徐州三中泉山實驗學校自2015年9月由徐州三中托管以來，管理水平得到顯著提升，教育教學質量突飛猛進，尤其是推行年級管理負責制以來，七年級組在班組建設和師生和諧方面表現(xiàn)突出，教育教學成績驕人，僅僅一年時間，學生成績躍居全市前十名，特色班成績全市第六。讓這所地處徐州西北的初中學校，成為一顆耀眼的明珠，贏得了家長和社會的認可。

培養(yǎng)習慣 塑造文明學生

新學期伊始，在學校德育處組織下，七年級全體學生在徐州三中參加了由徐州樹人中學及三中托管學校聯(lián)合舉辦的軍訓夏令營活動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、頑強拼搏的品質。讓這種軍事化管理理念融入到學校日常管理當中。

學校師生跑操成為一道亮麗的風景線。七年級各班學生步伐整齊，口號響亮，贏得其他年級學生嘖嘖稱贊。尤其是放學排隊，各班主任依據(jù)年級組要求，親自護送到校門，老師學生互道再見，學校門前眾多接送學生的家長天天目睹這種景象，不禁感嘆：有規(guī)矩，俺放心。

用心呵護 打造愛心工程

年級學生來自學校周邊不同社區(qū)，交通不便，僅有21路公交。有的家長接送，也有孩子自己乘車，部分學生要到新龐莊站點乘車或轉車。來自徐州三中的祁元祥校長說，教育就是慈善事業(yè)。要求老師們開車路過，一定要把咱們的學生捎過來。祁校長做到了，老師們也做到了，新龐莊路成為了該校學生獨有的無名的車站。只要看到我們的學生等車，就會把他們捎上來。特色班的老師來自于樹人中學，他們堅持以樹人理念培育學生，以樹人文化滋養(yǎng)學生。在他們的影響下，七年級組全體教師充分利用課間、中午休息時間，無償為孩子輔導。下午放學后，他們自愿延時輔導。最讓人感動的是陳春老師，看到家住西苑的數(shù)學趙老師要坐公交車上班，就天天義務接送，常常是他們到校學生才到，學生走后他們才走，貴在堅持，貴在用心。

加強家校聯(lián)系 營造育人氛圍

各班級建立了學生家長微信群，做到有事及時溝通，讓家長和老師面對面的交流。同時積極采納家長良好建議。上學期末，家長說我們的地理生物課太少，可否給孩子們補補課。年級組在得到學校領導的同意后，組織科任老師利用放學時間免費為孩子輔導，家長說，我們真是遇到了好老師，是家門口的名校。關萍老師率先舉行了班級家長開放日，請家長走進課堂，讓其他家長在微信群中感受學校的課堂教學，極大促進了教學質量的提升。

推行學講模式 提升教學質量

七年級組大力推行學講模式，積極開展教研活動。從學校領導到任課教師，人人都上學講課，做到及時評課，認真總結。同時還邀請樹人中學的各學科組長到學校七年級組聽課評課，指導教學工作，讓我們的教師體驗到名校的教研氛圍。結合學生實際情況，我們還推行了外教老師進課堂的措施，讓孩子們和外教老師零距離接觸，提高學生的英語學習興趣。七（1）班主任關萍老師，來自于徐州樹人中學，管理經驗豐富，潛心教學，是學生最喜愛的老師。她為了提高班級學習成績，開展學講小組競賽活動，關注每個孩子的點滴進步，通過不同方式鼓勵學生，教室內孩子獲獎的照片比比皆是，不同階段檢測成績表揚信張貼醒目，班級成績居年級之首。活潑開朗的屈紅艷老師，重視學生自主學習，在個性化輔導的基礎上，所教英語基礎薄弱的兩個班學生的英語成績硬是超過泉山區(qū)其他學校30多分，贏得師生的稱贊。最為可貴的是，在上學期末全市七年級教學質量檢測中，七年級總體成績躍居全市公立學校前茅。陳嘉樂、張翔宇數(shù)學學科滿分，并列全市第一。

因為有著對事業(yè)赤膽忠誠的執(zhí)著追求；因為有著愛生如子，慈母般的情感以及孜孜不倦、刻苦奉獻的精神，三中泉山實驗學校七年級組老師聚集在了一起，奏響著一曲曲和諧的動人樂章，為徐州三中泉山實驗學校的發(fā)展努力拼搏，奮發(fā)進取。

徐州日報記者 鄭微