新聞發(fā)布會現(xiàn)場。人民網(wǎng)劉祺攝

人民網(wǎng)濟(jì)南10月18日電（劉祺）18日下午，山東省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會，介紹《山東省知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)綱要(2021-2035年)》有關(guān)情況。山東省教育廳副廳長白皓表示，山東省高校高度重視知識產(chǎn)權(quán)工作，積極服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)。

目前，全省有5所高校設(shè)置知識產(chǎn)權(quán)碩士研究方向，在校學(xué)生80余人;9所普通本科高校開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)，在校學(xué)生1300余人;3所高職院校設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)�？茖�業(yè)，在校學(xué)生430余人。煙臺大學(xué)和山東政法學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)已分別獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省級建設(shè)點(diǎn)。6所高校獲批高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心。山東大學(xué)被認(rèn)定為國家知識產(chǎn)權(quán)示范高校，中國海洋大學(xué)等9所高校被認(rèn)定為國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。

打造知識產(chǎn)權(quán)高能級載體，提高辦學(xué)水平。持續(xù)實(shí)施高水平學(xué)科建設(shè)計劃，支持山東大學(xué)法學(xué)學(xué)科爭創(chuàng)國內(nèi)一流，支持中國海洋大學(xué)和煙臺大學(xué)法學(xué)學(xué)科強(qiáng)化特色，爭創(chuàng)國內(nèi)領(lǐng)先學(xué)科。鼓勵和引導(dǎo)有條件的高校積極增設(shè)知識產(chǎn)權(quán)類相關(guān)專業(yè)，成立知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。加強(qiáng)高校知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心等高層次科研創(chuàng)新平臺建設(shè)，支持高校建成一批國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心、知識產(chǎn)權(quán)示范(試點(diǎn))高校，不斷提升高校知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)保障能力。

深化知識產(chǎn)權(quán)教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)一流課程和一流教材建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。通過開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)通識課、公共選修課等課程，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)普及教育。鼓勵有條件的高校，采取“工科+專利”“商科+商標(biāo)”“文科+版權(quán)”方式，實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。深化教育教學(xué)模式改革，推進(jìn)“法律情景劇”“模擬法庭”教學(xué)。用好地方知識產(chǎn)權(quán)局、版權(quán)局、中級法院知識產(chǎn)權(quán)庭等校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，提升學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)能力。

強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)高層次人才建設(shè)，打造高素質(zhì)人才隊伍。主動對接國家重大人才工程，打造一批知識產(chǎn)權(quán)類學(xué)科領(lǐng)軍人才;以泰山學(xué)者工程為牽引，引育一批高水平學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人;實(shí)施山東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃，建設(shè)一批知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域高水平青年創(chuàng)新團(tuán)隊;舉辦青年學(xué)者泰山國際論壇、泰山學(xué)術(shù)論壇，搭建知識產(chǎn)權(quán)類人才引育平臺。加強(qiáng)高校研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)，從優(yōu)秀律所、司法部門等延攬優(yōu)秀師資，充實(shí)研究生導(dǎo)師隊伍。

大力推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運(yùn)用，增強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化效能。充分發(fā)揮高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心、大學(xué)科技園、協(xié)同創(chuàng)新中心等各類知識產(chǎn)權(quán)平臺作用，引導(dǎo)高校主動對接服務(wù)社會需求，以知識產(chǎn)權(quán)賦能新舊動能轉(zhuǎn)換和綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展。深化教研產(chǎn)融合，鼓勵高校聯(lián)合各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)企業(yè)建立合作基地，促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和知識產(chǎn)權(quán)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，提升專利質(zhì)量和轉(zhuǎn)化水平。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，推進(jìn)行業(yè)正版化規(guī)范治理，在教育系統(tǒng)營造“拒絕盜版、使用正版”和“尊重知識、保護(hù)版權(quán)”的良好氛圍。