◎徐州日報記者 鄭微 通訊員 李智梅

徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)是徐州市對外開放的先導(dǎo)區(qū)、產(chǎn)業(yè)升級的示范區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力區(qū)、生態(tài)宜居的新城區(qū)。近年來，開發(fā)區(qū)堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，圍繞“建設(shè)與一流國家級開發(fā)區(qū)相配套的教育強區(qū)”這一目標(biāo)，以“建設(shè)更高水平的教育現(xiàn)代化示范區(qū)”為統(tǒng)領(lǐng)，努力推進教育內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

經(jīng)過近年來的厚積薄發(fā)，無論在德育層面上還是中考高考成績上，開發(fā)區(qū)教育工作都實現(xiàn)了歷史性新突破：部分中小學(xué)校躋身全市優(yōu)秀學(xué)校行列，本科上線率逐年遞增，群眾對開發(fā)區(qū)教育的滿意度不斷提高……開發(fā)區(qū)教育正以嶄新的面貌致力服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，努力構(gòu)建惠于民生的教育服務(wù)體系，在教育強區(qū)的道路上高歌猛進。

回顧過去 步履堅實結(jié)碩果

“教育是最大的民生工程。我們順應(yīng)百姓的教育需求，以立德樹人為根本，打造教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，辦好開發(fā)區(qū)教育，不斷推進教學(xué)質(zhì)量提升。”開發(fā)區(qū)教育局局長韋敏的話鏗鏘有力。

回顧2015—2016學(xué)年度教育工作，開發(fā)區(qū)教育局以“轉(zhuǎn)型升級”系列活動為載體，穩(wěn)中求進，開拓進取，在深化綜合改革、全面創(chuàng)建教育現(xiàn)代化等各項工作上，取得的各項教育碩果獲得“點贊”。

9月份開學(xué)后，開發(fā)區(qū)中學(xué)附屬小學(xué)（原王莊小學(xué)）五年級學(xué)生劉同學(xué)欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己從老校區(qū)搬到新校區(qū)來上學(xué)了，漂亮的教學(xué)樓在陽光下熠熠生輝……這正是開發(fā)區(qū)改造和提升校園環(huán)境，推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的真實寫照。據(jù)悉，該區(qū)近年來堅持改善教育環(huán)境，加大投入改善辦學(xué)條件。

上一學(xué)年度，開發(fā)區(qū)新建校舍總面積 13741平方米，其中，開發(fā)區(qū)中學(xué)小學(xué)部和大廟中學(xué)學(xué)生宿舍樓9月開學(xué)已投入使用。目前在建的校舍工程有5個，包括工業(yè)學(xué)校實訓(xùn)樓、徐莊小學(xué)新建教學(xué)綜合樓、黃集小學(xué)新建教學(xué)綜合樓、王橋小學(xué)新建教學(xué)綜合樓和時樓小學(xué)新建教學(xué)綜合樓，總面積19960平方米。同時，按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)新建幼兒園6所，其中商品房小區(qū)配套幼兒園1所，安置小區(qū)配套幼兒園1所，鎮(zhèn)辦農(nóng)村幼兒園4所，進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源均衡配置；目前全區(qū)省優(yōu)質(zhì)園占比78.6%。

結(jié)合新一輪“改薄”工作要求，開發(fā)區(qū)對全區(qū)所有學(xué)校按“江蘇省教育現(xiàn)代化Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)”進行了改造升級。2015年投入1.3億元，實施11項教育“為民辦實事工程”；2016年投入1.15億元，實施8項“為民辦實事工程”。目前，全區(qū)有80%以上的校舍是新建校舍，學(xué)校布局科學(xué)合理，校容校貌煥然一新，70%以上的中小學(xué)通過了“江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校”的考核驗收。

與此同時，在內(nèi)涵發(fā)展方面，通過近年來開展“打造高效、快樂課堂”、“一校一品”創(chuàng)建、“四化校園創(chuàng)建”等活動，全區(qū)“一校一品”工程已取得初步成效。目前區(qū)內(nèi)有省市級各類特色學(xué)校16所，其中侯集實驗小學(xué)的“松石印社”榮獲“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾國學(xué)小社團”稱號。

教學(xué)質(zhì)量的提升是教育的核心。上一學(xué)期，開發(fā)區(qū)深入落實“學(xué)南通，推學(xué)講”行動，與南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)簽署了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議。目前，開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校等3所學(xué)校被命名為“李庾南教育思想實驗學(xué)校”，侯集實驗小學(xué)被市命名為“課程改革實驗學(xué)校”，開發(fā)區(qū)高級中學(xué)和啟東高中聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)辦了開發(fā)區(qū)高中“啟東班”，并納入四星級高中批次錄取。7月26日，徐州市“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)實驗區(qū)及“李庾南工作室”在開發(fā)區(qū)正式啟動。承辦小學(xué)語文教育部“國培計劃”培訓(xùn)項目及省、市級培訓(xùn)活動6次，在劉灣小學(xué)舉行全區(qū)“學(xué)南通、推學(xué)講”工作推進會，各學(xué)科組織了深化“學(xué)講計劃”研訓(xùn)活動40余次，參培教師達到4000余人次。4月還成功舉辦全市小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)下“真學(xué)習(xí)、真教研”觀摩研討活動，來自泉山、云龍、鼓樓、銅山、賈汪、開發(fā)區(qū)220余名數(shù)學(xué)骨干教師參加了活動，省小學(xué)語文教學(xué)研討活動吸引了全省各地600余人前來觀摩。

申報省課程建設(shè)項目。繼2015年開發(fā)區(qū)2組4所學(xué)校組團成功申報省課程建設(shè)項目之后，今年荊山小學(xué)“梆子美正，曲韻毓德——地方戲曲特色文化建設(shè)工程”、開發(fā)區(qū)高級中學(xué)“幸福教育課程基地”以及金橋藝星幼兒園“游戲化”課程三個項目，均獲省教育廳課程項目立項。

鳳凰涅槃 實現(xiàn)跨越新發(fā)展

開發(fā)區(qū)黨工委委員、教育黨委書記李欣認(rèn)為，“教育是立國之本、民生之基，教育公平是最大的社會公平。重視教育、發(fā)展教育、支持教育是各級黨委政府和社會各方面義不容辭的責(zé)任。”

為培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，滿足群眾就近上好學(xué)的愿望，開發(fā)區(qū)教育局傾力投入，把師資建設(shè)放在根本位置，全面實施素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展和個性體現(xiàn)，同時重點抓好教學(xué)質(zhì)量管理……一系列舉措，開發(fā)區(qū)教育實現(xiàn)了跨越發(fā)展。

為了塑造一批優(yōu)秀的教師，開發(fā)區(qū)不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。為促進教師專業(yè)成長，加強名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)和教科研工作，目前首批名師工作室考核驗收工作已完成；申報省“十二五”規(guī)劃課題6項，申報市規(guī)劃及教育教學(xué)課題13項課題進行了開題論證；上學(xué)期共有89篇論文公開發(fā)表，500余篇論文在各級各類評比中獲獎。

在提升教學(xué)質(zhì)量的步伐中，開發(fā)區(qū)教育局重點推進課程改革、學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革、教師專業(yè)發(fā)展評價改革、現(xiàn)代家校合作教育模式改革、教育信息化改革五項教育改革。目前，這五項改革都結(jié)出了豐碩的成果。具體來講，在課程改革方面，該區(qū)有9所學(xué)校5項特色課程建設(shè)通過省級答辯，成為省級課程基地。在學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革方面，信息化手段形成大數(shù)據(jù)支撐學(xué)生評價體系，秀平臺全面啟用取代了以往的班主任手冊、家庭素質(zhì)報告書等。目前秀評價平臺注冊學(xué)校34所，注冊教師2470人、學(xué)生36608人。在教師專業(yè)發(fā)展評價改革方面，出臺了《教師專業(yè)發(fā)展考核評價實施辦法》，構(gòu)建教研修一體的研訓(xùn)機制；家校合育模式率先在22所幼兒園及部分中小學(xué)開展，目前該區(qū)已擁有首批家庭教育講師。在教育信息化改革工作中，焦點智慧課堂項目落地73個班級，金橋在線學(xué)習(xí)平臺搭起課后學(xué)習(xí)空間，全區(qū)無差別共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

開發(fā)區(qū)還重視學(xué)生健康成長，實施素質(zhì)教育。上一學(xué)年度，舉辦了各種規(guī)模的運動會，以增強學(xué)生體質(zhì)；在市教育局發(fā)布的2015年徐州市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果報告中，該區(qū)體質(zhì)健康監(jiān)測合格率、優(yōu)秀率綜合排名位居全市各縣區(qū)前列。同時積極貫徹落實足球進校園活動，并開展各類藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣。

經(jīng)過不懈努力，目前開發(fā)區(qū)教育實現(xiàn)了均衡化、信息化、特色化、優(yōu)質(zhì)化四大跨越，成績斐然。據(jù)了解，開發(fā)區(qū)中考成績已連續(xù)六年居全市六區(qū)五縣及市區(qū)中學(xué)均分第一名，各初中學(xué)校位次在市區(qū)均居于第一方陣。升入四星級高中比率高于全市5個百分點。尤其是開發(fā)區(qū)中學(xué)連年考入一中等四星級高中升學(xué)人數(shù)達40%以上。開發(fā)區(qū)高級中學(xué)高考成績連年攀升。實現(xiàn)三星級高中的生源考出四星級高中的升學(xué)成績，本科上線率逐年遞增。

展望明天 直掛云帆破浪行

今年是“十三五”開局之年。開發(fā)區(qū)教育局圍繞“十三五”教育改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，以促進公平為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向，以實施“水平提升年”為主要抓手，認(rèn)真落實“教育學(xué)南通，水平雙提升”工作，持續(xù)推進學(xué)講行動，加快教育轉(zhuǎn)型升級步伐，向更高水平的教育現(xiàn)代化邁進。

強力推進區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)，繼續(xù)做好義務(wù)教育學(xué)校“改薄培優(yōu)”工作。2016—2017學(xué)年度，計劃開工校舍面積48700平方米，總投資10700萬元。新建東賀小學(xué)、擴建徐州市開發(fā)區(qū)中學(xué)北校區(qū)（原25中）、毛莊中學(xué)教學(xué)綜合樓、大廟小學(xué)新建教學(xué)綜合樓，新建西朱小學(xué)食堂工程和來安小學(xué)食堂工程。

以創(chuàng)新育人模式驅(qū)動學(xué)校提質(zhì)創(chuàng)特。遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，樹立“以生為本”的教學(xué)觀，深化教育教學(xué)改革，在課程設(shè)置、內(nèi)容選擇、教學(xué)組織形式、課堂形態(tài)和考試評價等方面進行前瞻性探索，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

加強教師隊伍建設(shè)推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，強化“四風(fēng)”建設(shè)，落實校長在師德建設(shè)中的責(zé)任，加大師德建設(shè)在學(xué)年度辦學(xué)水平考核中的力度；制定科學(xué)合理的師德考核方案，加大在職教師有償家教、變相體罰等有違師德規(guī)范的行為治理力度。進一步加強教師在崗培訓(xùn)，以提升實效為目標(biāo)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，以“校本”培訓(xùn)為主渠道，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。

全面學(xué)習(xí)借鑒南通經(jīng)驗，促進教育教學(xué)管理提檔升級。本著“優(yōu)勢互補、資源共享、深度合作、共贏發(fā)展”的原則，進一步深化開發(fā)區(qū)與南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)略合作關(guān)系，計劃今年從區(qū)內(nèi)中小學(xué)校選派32位校干、骨干教師赴南通有關(guān)中小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，定期開展兩地校際間交流及教學(xué)研討活動。

深入推進學(xué)講行動。繼續(xù)落實“真教研、真學(xué)習(xí)”活動，深入學(xué)習(xí)三個文件，集中解決學(xué)講推進過程中遇到的問題。區(qū)級將高質(zhì)量教研推廣到薄弱學(xué)校，充分調(diào)動學(xué)科教師教研的參與度。加強巡課，通過巡課數(shù)據(jù)研究和反饋，促進教師課堂教學(xué)行為自覺服務(wù)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。

促進各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。2016—2017學(xué)年度，開發(fā)區(qū)將統(tǒng)籌兼顧各級各類教育結(jié)構(gòu)和比例，優(yōu)化發(fā)展學(xué)前教育，特色發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)新發(fā)展社區(qū)教育，規(guī)范發(fā)展民辦教育，著力構(gòu)建學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、終身教育齊頭并進、全面協(xié)調(diào)的發(fā)展格局。