徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)凝聚起推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力" />

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徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)凝聚起推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力

 

教育振興,奔涌新時(shí)代的“澎湃”力量 
徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)凝聚起推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力
 

 

電子備課
經(jīng)開區(qū)政校企合作聯(lián)盟首屆峰會(huì)
開發(fā)區(qū)教師表彰大會(huì)
市委常委、經(jīng)開區(qū)黨工委書記王強(qiáng)親切慰問一線教師
新教室新設(shè)備
開發(fā)區(qū)中學(xué)長安路校區(qū)圖書閱覽室
新建學(xué)校振興路小學(xué)開學(xué)典禮
▲新投入使用的楊山路小學(xué)綜合樓

 

文/圖 徐州日?qǐng)?bào)全媒體記者 孟祥 陳艷 通訊員 李智梅

教育是國計(jì),更是民生。教育是今天,更是明天。勇立新時(shí)代的潮頭浪尖,教育更是托起中國夢(mèng)的力量源泉!

9月4日上午,第34個(gè)教師節(jié)來臨前夕,風(fēng)光旖旎的金龍湖畔,徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育工作會(huì)議暨教師節(jié)表彰大會(huì)如期而至。“我們每一個(gè)人都受益于教育,都應(yīng)懷一顆感恩之心,關(guān)心教育、支持教育、回報(bào)教育,凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。”市委常委、經(jīng)開區(qū)黨工委書記王強(qiáng)的話鏗鏘有力,凝聚著經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育事業(yè)的拳拳之心。

會(huì)上,125位優(yōu)秀教育工作者、15家尊師重教先進(jìn)集體、8位尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得表彰。會(huì)前,經(jīng)開區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,機(jī)關(guān)各部門、駐區(qū)各單位主要負(fù)責(zé)人,各鎮(zhèn)(街道)黨政負(fù)責(zé)人,20名市民代表等75人現(xiàn)場(chǎng)觀摩了侯集實(shí)驗(yàn)中學(xué)、徐州市開發(fā)區(qū)中學(xué)(長安路校區(qū))、桃園路小學(xué)、楊山路小學(xué)。

走進(jìn)新校園,一陣陣?yán)世首x書聲飄蕩于新教室中。新學(xué)期伊始,桃園路小學(xué)的孩子們告別了臨時(shí)活動(dòng)板房,搬進(jìn)了寬敞明亮的新教學(xué)樓,環(huán)境改善帶來的喜悅掛在每一位師生的臉上;經(jīng)過幾年的快速發(fā)展與積淀,侯集實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式揭牌成立,一座嶄新優(yōu)質(zhì)的民辦初中學(xué)校正在經(jīng)開區(qū)迅速崛起……而這些都僅僅是經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)“澎湃”發(fā)力的起始。

勇立潮頭 吹響區(qū)域中心城市教育高地號(hào)角

國運(yùn)興衰,教育為本。教育是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族的未來和希望。2018年教師節(jié)前夕,經(jīng)開區(qū)吹響了建設(shè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市教育高地的號(hào)角。

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”這一年里校安工程、學(xué)前教育等系列三年行動(dòng)計(jì)劃相繼實(shí)施,經(jīng)開區(qū)投入近14億元,新(改)建學(xué)校23所,徹底消除了D級(jí)危房。目前,全區(qū)擁有幼兒園40所,義務(wù)教育學(xué)校38所,高中2所,社區(qū)教育中心5所,教職工3949人,中小學(xué)在校生約48100人,在園幼兒15300人。待三年攻堅(jiān)計(jì)劃全部完成后,經(jīng)開區(qū)的整體校容校貌、教育布局及設(shè)施設(shè)備都將得到極大改善。

把服務(wù)產(chǎn)業(yè)作為主攻方向,產(chǎn)教融合實(shí)現(xiàn)新突破。過去的一年,經(jīng)開區(qū)堅(jiān)持創(chuàng)新思維、資源整合,與中科院、江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等大院大所深入合作,全力推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合;突出校企合作、工學(xué)結(jié)合,創(chuàng)新成立政校企合作聯(lián)盟,緊緊圍繞“4+2”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,定制培養(yǎng)專業(yè)人才,為企業(yè)發(fā)展提供人力支持和智力保障。

把改革作為核心動(dòng)力,教育事業(yè)躍上新高度。過去的一年,經(jīng)開區(qū)聚力提升教學(xué)品質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“教育學(xué)南通”,全面加強(qiáng)與海門市合作辦學(xué),持續(xù)深化課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升,中考四星級(jí)高中上線率和高考本科達(dá)線人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,開發(fā)區(qū)高中在全市本科上線率超過70%的21所學(xué)校中進(jìn)步率第一。

選賢任能 鍛造德才兼?zhèn)涞囊涣鲙熧Y隊(duì)伍

過去的一年,經(jīng)開區(qū)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化,師資隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。在2017年招聘在編教師108人的基礎(chǔ)上,今年率先公開招聘在編教師191人、招聘名特優(yōu)教師3人。在徐州市首批三師工程(領(lǐng)軍名師、帶頭優(yōu)師、青年良師)評(píng)選中,6位教師榜上有名,在江蘇省第十五批特級(jí)教師評(píng)審中2位教師入選。

教師節(jié)前夕,經(jīng)開區(qū)出臺(tái)了《徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)深化師資隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見》,將建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍作為教育改革發(fā)展的根本大計(jì)。逐步建立“區(qū)管校用”管理體制,落實(shí)教師交流、支教制度,引導(dǎo)教師由城鎮(zhèn)向鄉(xiāng)村、由強(qiáng)校向薄弱學(xué)校合理流動(dòng)。建立“校際聯(lián)盟協(xié)作共同體”,實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間、校際之間優(yōu)質(zhì)教師資源共享。深化教育人事制度改革,通過競聘上崗、轉(zhuǎn)崗等形式,打破職務(wù)聘用終身制,形成職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出的競爭和激勵(lì)制度。創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)建留才、引才制度和考核體系。未來3年,經(jīng)開區(qū)將按照比例招進(jìn)領(lǐng)軍型教育人才、高層次教育人才、師范類名校優(yōu)生50名左右,特級(jí)教師或正高級(jí)教師5名左右。同時(shí),拓寬渠道,加大名優(yōu)骨干教師的培養(yǎng)力度。全面構(gòu)建教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建各層次培養(yǎng)梯隊(duì)。引入名師工作室發(fā)展平臺(tái),實(shí)施分類研訓(xùn),打造正高級(jí)(特級(jí)教師)——市三師——區(qū)名優(yōu)骨干教師的三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

本著選賢任能的原則,逐步建立健全符合經(jīng)開區(qū)學(xué)校特點(diǎn)和校長成長規(guī)律的選拔、任用、激勵(lì)、約束機(jī)制,進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校長任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制,完善并落實(shí)校長交流機(jī)制。研究建立后備干部公開選拔培養(yǎng)儲(chǔ)備制度,逐步在教育系統(tǒng)形成選人、育人、用人于一體的工作機(jī)制。通過舉辦中青年干部培訓(xùn)班、名校長結(jié)對(duì)、專題論壇、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察等形式,提高學(xué)校中層以上干部的管理水平。3年內(nèi),經(jīng)開區(qū)計(jì)劃培養(yǎng)10名市、區(qū)級(jí)德才兼?zhèn)涞膶<倚椭#▓@)長,造就一支富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍和青年后備干部隊(duì)伍。

解放思想 譜寫新時(shí)代教育現(xiàn)代化奮進(jìn)篇章

今年恰逢改革開放40周年。翻開波瀾壯闊的歷史章節(jié),教育行業(yè)敢領(lǐng)改革風(fēng)氣之先,在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)發(fā)揮了試驗(yàn)性與示范性的作用。“辦好教育為百姓,全社會(huì)都應(yīng)該來支持教育、理解教育,我們有千萬個(gè)理由要辦好教育!”王強(qiáng)在會(huì)上要求,教育系統(tǒng)要在解放思想上走在前列,以新一輪思想大解放推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

突出特色優(yōu)質(zhì),打響園區(qū)教育品牌。學(xué)前教育進(jìn)一步擴(kuò)大公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋面,繼續(xù)實(shí)施好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃;義務(wù)教育堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重內(nèi)涵發(fā)展,持續(xù)推動(dòng)校安工程三年行動(dòng)計(jì)劃,凝心聚力把優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦到群眾家門口;高中教育繼續(xù)深化與海門市合作辦學(xué),著力打好“優(yōu)質(zhì)生源”“高考倍翻”“名校突破”三大攻堅(jiān)戰(zhàn);職業(yè)教育借力借智、巧攀高枝,聚焦提升辦學(xué)層次,利用好政校企合作聯(lián)盟平臺(tái)優(yōu)勢(shì),讓更多的畢業(yè)生扎根園區(qū)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)發(fā)展。

力促公正公平,筑牢園區(qū)教育基石。全力突破教育的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),逐步解決“擇校熱”“大校額”等問題;為留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘障兒童營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓“小候鳥們”不再孤單、“新城市人”不再彷徨、“特殊學(xué)生”不再“特殊”。

深化改革創(chuàng)新,增創(chuàng)園區(qū)教育優(yōu)勢(shì)。搶抓新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展機(jī)遇,加快網(wǎng)上學(xué)校、線上課堂、虛擬課程、數(shù)字教材建設(shè),讓學(xué)生感到智慧教育帶來的學(xué)習(xí)樂趣。

感恩回饋教育,營造尊師重教氛圍。把管理體制改革與機(jī)制創(chuàng)新作為突破口,把提高教師地位待遇作為真招實(shí)招,增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教師工作置于教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)支持戰(zhàn)略領(lǐng)域,優(yōu)先謀劃教師工作,優(yōu)先保障教師工作投入,優(yōu)先滿足教師隊(duì)伍建設(shè)需要;定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位,大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣。

記者手札

“教育,就是為了讓每個(gè)生命都得以舒展,讓每個(gè)心靈都得以滋養(yǎng),讓每個(gè)靈魂都光明善好。”奔涌新時(shí)代,經(jīng)開區(qū)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求比任何時(shí)候都更為迫切;面對(duì)新期待,經(jīng)開區(qū)比任何時(shí)候都有信心和能力辦好人民滿意的教育,為全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展打造軟實(shí)力、提供硬支撐。

潮起金龍湖,澎湃新時(shí)代。徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)正以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記視察徐州指示精神為指引,以打造教育高地為目標(biāo),以質(zhì)量提升為中心,全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,打造淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市教育高地,為建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)、奮力走在高質(zhì)量發(fā)展前列提供“澎湃”力量。


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