春風(fēng)送暖，陽春三月，我們在這春光明媚的時節(jié)喜迎又一個 “3·8節(jié)”！你也許正沉迷于春色里的山花爛漫，她們卻依然端坐在校園一隅準(zhǔn)備著明天的課程。在徐州市大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，總有那么一大批女教師，她們幾十年如一日，躬耕三尺講臺，堅(jiān)守自己的天職。她們用家常便飯式的“埋頭苦干”，用智慧、責(zé)任和愛心傳授知識、思想，以無怨無悔的青春和熱血奠基著一批又一批學(xué)子從這里走向未來的精彩人生。◎本報記者 甘曉妹 通訊員 夏桂靜

用心用情做教育

大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)是徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。徜徉在校園中，花香四溢，綠草如茵，楊柳依依，人們不禁贊嘆：“黃小真美！”駐足于校園的文化長廊，“十佳校園”“綠色學(xué)校”“江蘇省依法治校先進(jìn)單位”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省工人先鋒號”等一個個閃著金光的獎牌，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：“黃小真棒！”

黃小的美，源于這里有一位平和樸素而又目光深遠(yuǎn)的女校長——孫西娟校長。孫西娟到任一年多的時間，從硬件投入、校園環(huán)境建設(shè)，到人性化管理，乃至教師的精神面貌，都呈現(xiàn)了令人欣喜的景象。

俗話說：“一個好校長就是一所好學(xué)校”，校長思想決定著一所學(xué)校的品位。凝聚人心、創(chuàng)優(yōu)管理、外塑形象、內(nèi)強(qiáng)內(nèi)涵，孫校長將學(xué)校的發(fā)展、師生的發(fā)展作為工作的目標(biāo)，全面提高育人質(zhì)量和辦學(xué)效益。睿智、精干、堅(jiān)毅、善良的她經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨滄桑，始終站在教育這塊精神高地上，守望著自己的理想，為把學(xué)校建設(shè)成有精神、有特色、有影響力的學(xué)校而不懈努力。

帶著熱愛去努力

“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。”黃小的女教師是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。她們團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、充滿活力，用實(shí)際行動在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水，描繪著無悔的年華。

黃彥老師常年駐守畢業(yè)班，而且都是底子薄的班級，但她毫無怨言，幫助學(xué)生拂去自暴自棄的灰塵，還孩子們一個精彩的童年而付出了心血；張明星老師的母親生病住院，她心懷忐忑，每天拖著疲憊的身軀，堅(jiān)持夜間守護(hù)，白天工作，但卻從未落下一節(jié)課，成為孩子們心中的“好媽媽”；宋培培、顏珊和吳艷麗三位年輕的教師放棄了產(chǎn)假，拋開了嗷嗷待哺的孩子，提前到校上班，解決了學(xué)校師資緊缺問題。趙書珍老師手術(shù)出院僅幾天就拖著虛弱的身體走進(jìn)課堂，只因她不放心已是畢業(yè)班的孩子們；徐洋洋老師帶病堅(jiān)持工作，用沙啞的聲音糾正著孩子們的英語發(fā)音，已然忘記了病痛的折磨……

女教師撐起“半邊天”

而像這樣的優(yōu)秀女教師，在大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡直是一個接著一個。她們不但深受學(xué)生敬仰，而且還深受家長愛戴，在學(xué)生和家長眼中，她們都是心目中的好老師。

為了提高自己的素養(yǎng)，她們經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦；為了救助身患重病的學(xué)生，她們帶頭慷慨解囊，送去溫暖；為了給孩子們布置溫馨的教室，她們把孩子交給家人，在休息日里忙到月上梢頭；為了給掉隊(duì)的孩子輔導(dǎo)功課，她們放棄午休，陪伴在學(xué)生身邊……她們在這里上演了一出出動人的活劇，而她們的身后則凝聚著滾燙的目光。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，她們從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對她們最高的評價。黃小的女教師就是這樣用這份真情播灑著愛的陽光。雖然在愛的天平上，事業(yè)與家庭的砝碼是不相等的，但她們卻選擇舍棄對孩子的一點(diǎn)愛、對家庭的一點(diǎn)照顧，給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學(xué)生和事業(yè)的愛。

■編后

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。黃小的女教師用奉獻(xiàn)寫就生命的長卷，用無私大愛鑄就不朽的師魂!