◎本報(bào)記者 黃啟源 通訊員 劉會(huì)會(huì)

  “教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象的年代并不久遠(yuǎn)。還記得幾年前，我們總能看到許多老師上完課后帶著一些學(xué)習(xí)后進(jìn)的孩子來(lái)到辦公室，非常耐心仔細(xì)地為他們無(wú)償輔導(dǎo)功課，直到很晚才回家……”近日，在銅山實(shí)小教育集團(tuán)治理有償家教專題座談會(huì)上，橋上校區(qū)的校長(zhǎng)楊峰動(dòng)情地說(shuō)到。

  “有償補(bǔ)課雖然有它存在的市場(chǎng)，但它在一定程度上異化了純潔的師生關(guān)系，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在一定程度上影響了教師的形象和學(xué)校的聲譽(yù)。”整場(chǎng)座談會(huì)，老師們都暢所欲言，針對(duì)當(dāng)下有償補(bǔ)課的種種現(xiàn)象，紛紛做了表態(tài)。

  從2月20日開學(xué)至今，為積極回應(yīng)廣大人民群眾關(guān)切，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的意見》等文件精神，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)及全體教師的良好形象，銅山實(shí)小教育集團(tuán)結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，扎實(shí)開展了作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——“做一名智慧型教師，拒絕有償補(bǔ)課”系列活動(dòng)。

  在座談會(huì)后隨即召開的“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)暨杜絕教師有償家教”專題會(huì)上，銅山區(qū)教育局、集團(tuán)教師300余人、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等齊聚一堂，見證這一時(shí)刻。校長(zhǎng)杜慶峰作了題為《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——做一名智慧型教師》的專題講話，號(hào)召全體教師“不忘初心、不忘本真、不忘星空，用平凡的每一天，造就不平凡的一生。做一名教師，做一名稱職的教師，做一名優(yōu)秀的教師，做一名智慧型教師”。

  會(huì)上分管校干分別宣讀了《銅山實(shí)小教育集團(tuán)開展教師有償補(bǔ)課的治理方案》、《銅山實(shí)小教育集團(tuán)開展治理教師有償補(bǔ)課的管理制度》等，教師代表發(fā)出了《拒絕有償補(bǔ)課倡議書》，家長(zhǎng)代表做了發(fā)言，全體教師紛紛簽字，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課，爭(zhēng)做智慧型教師。

  “如今，有償家教就像空氣中的霧霾一樣，污染著教育的空氣，已經(jīng)引起社會(huì)公憤，嚴(yán)重影響了教育形象，破壞了教師隊(duì)伍，我們要堅(jiān)決維護(hù)！”銅山實(shí)小教育集團(tuán)杜慶峰校長(zhǎng)表示，要將禁止有償補(bǔ)課作為學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校的首要任務(wù)。要深入開展專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，營(yíng)造有利于教育事業(yè)風(fēng)清氣正、健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

  據(jù)了解，銅山實(shí)小教育集團(tuán)為使治理工作取得實(shí)效，成立了以校長(zhǎng)杜慶峰為組長(zhǎng)的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了禁止教師從事有償補(bǔ)課治理方案、管理制度、責(zé)任分解表、公開承諾書、倡議書、告家長(zhǎng)書，對(duì)有償補(bǔ)課的治理工作分為專項(xiàng)治理和常態(tài)化治理兩個(gè)階段，確立了為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息、教師組織推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課、教師課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)等六項(xiàng)重點(diǎn)治理內(nèi)容。

  不僅于此，該集團(tuán)還利用展窗、展板、條幅、電子屏等形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍，暢通信息渠道，向社會(huì)公開舉報(bào)投訴信箱、舉報(bào)電話，成立專項(xiàng)檢查組，通過(guò)明察暗訪等方式，找準(zhǔn)線索，摸清事實(shí)，有錯(cuò)必糾，落實(shí)對(duì)舉報(bào)、來(lái)信等的處理辦法和回訪制度，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。制定了嚴(yán)肅的處理制度，教師從事有償補(bǔ)課一經(jīng)查實(shí)，一律退回違規(guī)所得，教師師德評(píng)價(jià)、年度考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)一律一票否決并通報(bào)批評(píng)。情節(jié)嚴(yán)重屢教不改的，給予高職低聘，扣除績(jī)效工資，調(diào)離工作崗位，解聘等處罰，確保有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。