◎徐報融媒記者 沈揚

  滴水穿石，非一日之功。24年前，他剛剛畢業(yè)走上工作崗位，24年后，他已是徐工集團機械調試領域的技能大師。他始終扎根一線，刻苦鉆研業(yè)務技能，練就一身過硬的本領，他叫劉文生。

  從全國首屆工程機械修理工技能競賽“第一名”，到土方機械維修工“高級技師”；從江蘇工匠到全國技術能手；從全國五一勞動獎章獲得者到國務院特殊津貼獲得者，43歲的劉文生堅守初心，走上了一條攻關創(chuàng)新，不斷超越的人生之路。

  樹立人生追求，練就精湛技能

  1996年，劉文生從徐工集團高級技校畢業(yè)后，被分配到徐工鏟運機械事業(yè)部（當時為徐工集團裝載機廠），做起了一名普通的裝配工。

  別看外表文質彬彬，工作中埋頭苦干的劉文生頗像一只猛虎，認真鉆研專業(yè)技能的勁頭，九頭牛也拉不回。如果你在晚上，來到徐工偌大的調試場，常常能看到這里有一個人在埋頭鉆研，那個人可能就是劉文生。

  高溫酷暑，劉文生攀上爬下，奮戰(zhàn)在調試一線；寒風刺骨，劉文生鉆進鉆出，不放過一處調試問題。因為從事的是工程機械制造過程中非常關鍵的一環(huán)，劉文生必須用高度的責任心，時刻關注產(chǎn)品細節(jié)，不放過任何一處質量隱患，努力做到精益求精。

  功夫不負有心人，2010年，喜愛鉆研、嚴謹踏實的劉文生前往廈門，在強手如云的全國首屆工程機械修理工技能大賽中，以總分第一名的成績脫穎而出，一舉奪魁。從此，練就一身精湛維修技能的劉文生，在調試領域嶄露頭角，成為了同事眼中“大師級”人物。

  帶頭創(chuàng)新突破，發(fā)揮引領作用

  劉文生帶領的工作室，在2015年獲評“江蘇省技能大師工作室”。作為省級技能大師工作室的帶頭人，劉文生遵循著“出方案、出標準、出人才”的工作室建設理念，不斷發(fā)揮著積極引領的帶頭作用。

  申報發(fā)明專利12項，降本增效13項，完成重大技術革新和工藝優(yōu)化項目15項，提出并跟蹤實施質量改進21項，申報“八小”項目40余項，平均每年實現(xiàn)經(jīng)濟效益400多萬元……

  自工作室成立至今，劉文生帶領團隊，秉承踏實擔當、奮力創(chuàng)新的精神，圍繞著質量與效率“雙提升”的高標準開展創(chuàng)新工作，取得了累累碩果。其中，“降低50G/500K裝載機鋼管故障反饋”項目，獲中國質量協(xié)會質量技術獎優(yōu)秀六西格瑪項目；“降低2BS315系列變速箱異響問題反饋率”項目，獲全國機械工業(yè)優(yōu)秀質量管理小組一等獎；“全系列裝載機管線路優(yōu)化”項目 ，獲徐州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果二等獎；“大噸位裝載機駐車制動維修法”獲徐州市職工十大先進操作法；“天然氣動力系統(tǒng)質量提升”項目獲徐工集團董事長質量大獎。

  堅守知識傳承，培養(yǎng)技術骨干

  如果說科技創(chuàng)新，是企業(yè)立于激烈競爭環(huán)境而不敗的核心，那培育高技能人才的土壤和機制，就是支撐科技創(chuàng)新的根基和靈魂。帶徒弟、上講臺、育新人，如今已經(jīng)成為劉文生肩上的一項重任。

  針對集團員工年輕化，技能水平參差不齊，對裝載機故障判斷經(jīng)驗不足等問題，劉文生主持編寫各類裝載機培訓教材15冊，梳理總結國內外機型各類典型和疑難故障200多例，用于公司內外部員工培訓，有效提升了青年員工的理論知識和實操技能水平。而為了有效促進在校學生的理論技能水平和高技能人才成長，劉文生還多次受邀為徐州市多家高職院校開展技能培訓，累計培訓500多課時，參培人數(shù)達2000多人次，并獲聘為徐州市技工教育高級實習指導教師和一體化教學改革企業(yè)實踐專家。今天，由劉文生培養(yǎng)出來的技能技術骨干，早已獨當一面，在各自領域以優(yōu)異的成績發(fā)揮著“光與熱”，在榜樣帶動與創(chuàng)新引領中貢獻著一份力量。

  如今，劉文生依然堅守在自己摯愛的崗位上，默默奉獻，不驕不躁，時刻以工匠精神和勞模精神為指引，在生產(chǎn)第一線奮力攻關創(chuàng)新，向著他的人生目標堅定邁進。