讓一棵棵幼苗沐浴著文明之光健康成長 鼓樓區(qū)扎實推進中小學(xué)校文明創(chuàng)建 |
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◎徐州日報記者 鄭微 通訊員 李成成 邊小婷 邵俊子 蒯創(chuàng) 校園環(huán)境更美了、文明氛圍更濃了、道德風(fēng)尚更重了……走進鼓樓區(qū)各中小學(xué)讓人感覺一股文明新風(fēng)撲面而來。 “走出家門,文明關(guān)系著家庭的榮譽;走出國門,文明就關(guān)系著民族的榮譽。學(xué)校就是要給國家培育未來的人才,孩子文明了,社會才能更文明。”鼓樓區(qū)教體局局長趙智紅如是說。 在創(chuàng)建全國文明城市活動中,鼓樓區(qū)各中小學(xué)以未成年人思想道德建設(shè)隊伍為基礎(chǔ),以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的活動為載體,注重貼近未成年人成長需求,把社會主義核心價值觀作為教育主線,貫穿到教育教學(xué)和日常管理之中,引導(dǎo)和教育學(xué)生講文明、樹新風(fēng),自覺踐行社會主義核心價值觀,讓一顆顆幼苗沐浴著文明之光健康成長。 校園處處顯文明 “美麗的校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在我們的學(xué)習(xí)生活中,文明禮儀無處不在,你知道如何讓這些禮儀洋溢在我們的校園里嗎……”在大馬路小學(xué)LED大屏幕上,播放著由該校創(chuàng)作的“一日常規(guī)”,這個微視頻從學(xué)生進校園開始,對見到老師如何敬禮、書包如何放置等每個細(xì)節(jié)都有示范,課間還活躍著佩戴“文明小使者”綠色袖章的少先隊員及時糾正學(xué)生的不文明行為。校園中的“核心價值觀”文化墻,樓道內(nèi)的“禮儀知識”、“文明班級”宣傳欄,“創(chuàng)建文明城市”主題板報,教室被精心設(shè)計與裝飾得溫馨雅致、有序美觀、色彩協(xié)調(diào),處處洋溢著出濃濃的文明氛圍。 據(jù)介紹,該區(qū)各學(xué)校都利用櫥窗、展板、LED屏、板報等多種形式在校園內(nèi)及校園周邊顯著位置刊載“講文明樹新風(fēng)”、“圖說我們的價值觀”、“關(guān)心關(guān)愛未成年人”公益廣告和“八禮四儀”等內(nèi)容;在中小學(xué)校園、教室有中國夢、學(xué)生守則、社會主義核心價值觀的宣傳;各類創(chuàng)建宣傳刊載與校園文化環(huán)境有機融,做到抬眼可見、舉足即觀、常態(tài)化設(shè)置,不僅培養(yǎng)學(xué)生懂文明、講禮貌的良好習(xí)慣,并且通過“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生”“小手拉大手,文明齊步走”“文明城市創(chuàng)建活動”“向美德少年學(xué)習(xí)”等主題活動努力營造濃厚文明氛圍。 “八禮四儀”成品牌 鼓樓區(qū)積極探索學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育新途徑,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做“文明小市民”。 廣泛制作“八禮四儀”展板、文化墻,開展文明禮儀手抄報、詩朗誦、美姿美儀文明禮儀風(fēng)采大賽等活動,形成強大宣傳聲勢,不斷提高知曉率。依托校園網(wǎng)、班級qq群等新興媒體積極傳播文明力量,鼓樓小學(xué)制作100余部文明禮儀微視頻上傳至校園網(wǎng)供家長、學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。 積極開展開學(xué)第一課、升國旗儀式、主題班(隊)會等活動,詳細(xì)解讀“八禮四儀”內(nèi)涵和精神實質(zhì)。以“學(xué)生自評、同學(xué)互評、老師點評”等方式開展校園、班級禮儀之星評選活動,并設(shè)置榮譽榜,激勵廣大學(xué)生積極參與。 開設(shè)“情景課堂”。以禮儀情景模擬的方式,讓學(xué)生在仿真環(huán)境中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀。鼓樓小學(xué)開通微信點贊平臺,通過發(fā)放點贊卡、微信點贊等方式,不斷調(diào)動廣大學(xué)生和家長參與活動的積極性。 將文明禮儀教育內(nèi)容融入教學(xué)的各個環(huán)節(jié),通過開展文明有禮“微行動”、 紅領(lǐng)巾“文明監(jiān)督崗”活動,督促廣大學(xué)生養(yǎng)成正確的文明習(xí)慣;以禮儀跟蹤卡、家長開放日、親子課堂等方式,引導(dǎo)家長共同參與活動。鼓樓小學(xué)創(chuàng)編了《文明禮儀養(yǎng)成評價手冊》,將“八禮”細(xì)化為“智慧公德”、“智慧生活”、“智慧學(xué)習(xí)”三個篇章,文明行為等10個項目,上下樓梯靠右行、不隨地吐痰等50項文明禮儀行為習(xí)慣,讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、成長過程中提升文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點,設(shè)計開展了“開學(xué)小手印”、“成長不煩惱”、“青春我無悔”、“開筆禮”、“成童禮”、“狀元禮”等儀式。根據(jù)學(xué)校實際,打造了鼓樓小學(xué)“學(xué)”、“玩”、“養(yǎng)”、“用”文明禮儀系統(tǒng)教育工程“智慧教育”、祥和小學(xué)“國學(xué)教育”、26中學(xué)“情商教育”、“漢聞學(xué)堂”社會教育等品牌,努力實現(xiàn)“八禮四儀”養(yǎng)成教育“一校一品”。 “我們通過開展‘八禮四儀’教育活動,讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵,教師成為文明禮儀的楷模,家長成為文明禮儀的表率,學(xué)生成為文明禮儀的使者,從而實現(xiàn)‘教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會’的良好效應(yīng)。”鼓樓區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文明辦主任杜明剛說。 |









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