近日，吉林省教育廳發(fā)布消息，自2027年開始，將生物學(xué)、地理學(xué)科調(diào)整為考查科目，不作為中考計(jì)分科目。
“多地宣布生物地理不再計(jì)入中考總分”的消息再次引起討論，從科目調(diào)整到評價(jià)體系重構(gòu)，背后有怎樣的改革邏輯？
多地宣布：生物地理不再計(jì)入中考總分
盡管“生物地理不再計(jì)入中考總分”已不算是新鮮事，但吉林的消息公布后，再次引起網(wǎng)絡(luò)熱議。吉林發(fā)布的相關(guān)消息中提到，此舉是為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，增加學(xué)位資源，破解“教育內(nèi)卷”。
江蘇宿遷：生物、地理改為合格性考查
去年12月，江蘇宿遷發(fā)布初中學(xué)業(yè)水平考試改革方案。其中就提到，2027年起，生物、地理將由計(jì)分科目改為合格性考查。
宿遷市委教育工委書記、市教育局局長倪成城介紹，初中學(xué)業(yè)水平考試的改革主要是出于三個(gè)方面的考慮：一是政策引領(lǐng)的要求，二是學(xué)生減負(fù)需要，三是有利于人才的培養(yǎng)。希望通過改革，進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)與新高考的銜接，為培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)及創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安徽黃山：生物、地理以等級方式呈現(xiàn)并作為省級示范高中錄取門檻
去年11月，安徽省黃山市宣布，自2027屆初中畢業(yè)生起，生物學(xué)、地理考試成績不再計(jì)入中考總分，兩個(gè)科目以等級方式呈現(xiàn)并作為省級示范高中錄取門檻，合格考生數(shù)占參加考試總?cè)藬?shù)的97%。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績不再計(jì)入總分。
黃山市教育考試院院長潘子文表示，此舉是為了落實(shí)國家“雙減”政策，不代表這兩門科目不用考試，還將正常考試，只是分?jǐn)?shù)不再納入中考總分。此外，會有3%的考生生物、地理不合格，只能報(bào)考普通高中。
江西吉安：地理、生物考試成績以等級形式呈現(xiàn)，作為高中學(xué)校招生錄取重要參考
吉安市教體局印發(fā)通知，自2025年秋季入學(xué)的初一年級新生開始，吉安市初中階段地理和生物科目考試將全面實(shí)施機(jī)考改革，考試成績以A、B、C、D等級形式呈現(xiàn)，作為高中學(xué)校招生錄取重要參考。考試成績不再以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，不計(jì)入中考總成績。
吉安市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)文成分校副校長張明保介紹，此舉將減輕初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，地理和生物不用沖高分，保合格就行，讓學(xué)生集中精力攻主科。這并不代表學(xué)生不用再學(xué)地理、生物，考試成績也分等級，會影響普高錄取。
專家：各地陸續(xù)對中考進(jìn)行改革
響應(yīng)國家“雙減”
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，各地陸續(xù)對中考進(jìn)行改革，主要還是為了響應(yīng)國家“雙減”的需要。中考不再具有過多的篩選性，主要的功能是對中小學(xué)義務(wù)教育階段的成績檢驗(yàn)。
北京師范大學(xué)中國教育政策研究院副院長薛二勇表示，中考最主要的作用是檢測學(xué)生知識的掌握程度。各地陸續(xù)對中考進(jìn)行改革，可以讓學(xué)校把更多精力用于學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展上。
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