江蘇省前瞻項(xiàng)目：“培養(yǎng)龍的傳人：徐州十所小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校本行動(dòng)”不久前立項(xiàng)成功。作為領(lǐng)軍學(xué)校的大馬路小學(xué)，校園中一直充滿著傳統(tǒng)文化的氣息。武術(shù)、京劇等早已置根校園。當(dāng)年于永正先生一把悠揚(yáng)的京胡，一曲婉轉(zhuǎn)的梅派唱腔，成為大馬路人對(duì)京劇最華麗的記憶。從2010年開始，學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部提出的“京劇進(jìn)校園”的號(hào)召，先行在高年級(jí)進(jìn)行了教學(xué)嘗試，通過欣賞京劇、學(xué)唱經(jīng)典片段，學(xué)生逐漸喜愛上了京劇。

京劇劇目大都是根據(jù)歷史事件或名著名篇改編，每一個(gè)故事里都有令人感動(dòng)的內(nèi)容，這些故事里包含了中華民族傳統(tǒng)的忠、孝、仁、義的美德，這些傳統(tǒng)美德的感人力量，對(duì)于學(xué)生乃至我們都有著重要的教育意義。

9月3日，大馬路小學(xué)把“國(guó)粹京昆藝術(shù)傳習(xí)基地”的揭牌儀式作為開學(xué)第一課。

校長(zhǎng)張艷在致辭中講到，中國(guó)京劇博大精深，五千年的文化、偉大的精神就藏于這些經(jīng)典之中。經(jīng)典的唱詞濃縮著中華民族的語言造詣，委婉動(dòng)人的曲調(diào)蘊(yùn)含著中國(guó)古典樂曲的精華，夸張的藝術(shù)造型體現(xiàn)了圖案、色彩的完美組合，在曲折的故事情節(jié)中透露著中華民族的禮儀、情感的教育。我們傳承中華優(yōu)秀文化就是希望讓學(xué)生從小就受到真、善、美的情感陶冶，懂得禮儀和中國(guó)傳統(tǒng)文化之精神追求。讓京劇傳統(tǒng)戲曲里頌揚(yáng)的傳統(tǒng)美德（比如善良、誠信、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息等等）滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，助推學(xué)生精神上的成長(zhǎng)。

成為國(guó)粹傳習(xí)基地學(xué)校以后，學(xué)校將把京劇作為課程正式納入到每一個(gè)年級(jí)，每一個(gè)班。京劇藝術(shù)的發(fā)展有它自身的規(guī)律，而對(duì)于京劇的傳承，學(xué)校從弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義精神文明的大文化背景下進(jìn)行思考認(rèn)為：任何文化藝術(shù)，只要不是當(dāng)下流行的，要想讓它有豐厚的土壤，認(rèn)為它有價(jià)值，需要被保護(hù)和傳承，都需要教育來完成。學(xué)校非常愿意擔(dān)當(dāng)起這樣的責(zé)任。

學(xué)校會(huì)努力營(yíng)造京劇文化傳承的良好氛圍，推動(dòng)京劇藝術(shù)的傳承和發(fā)展。為振興中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心而努力！

參加這次活動(dòng)的國(guó)家一級(jí)演員，中國(guó)京劇梅派第三代傳人，徐州歌舞劇院院長(zhǎng)李雪梅和張校長(zhǎng)共同為儀式揭牌。

學(xué)校京劇社團(tuán)的同學(xué)表演了由學(xué)校音樂組創(chuàng)編的京劇節(jié)目《梨園新秀》，此節(jié)目獲得徐州市第六屆藝術(shù)展演特等獎(jiǎng)。他們漂亮的服飾，優(yōu)美的身段成為不少孩子心中的最美。

李雪梅團(tuán)長(zhǎng)和徐州京劇團(tuán)的青年演員們合演的《說唱臉譜》讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉，演唱?jiǎng)偨Y(jié)束，不少同學(xué)就涌上舞臺(tái)，爭(zhēng)相跟李團(tuán)長(zhǎng)學(xué)藝，李團(tuán)長(zhǎng)耐心地從最初的手眼身步教起，用心地在孩子心中撒播下京劇的種子。

承中華之民族風(fēng)骨，興梨園之浩氣長(zhǎng)歌。大馬路小學(xué)的開學(xué)第一課，讓京劇在校園中傳唱，讓民族氣韻在學(xué)生的身上增長(zhǎng)。

◎文/劉紅梅 圖/謝宇