江蘇省前瞻項目：“培養(yǎng)龍的傳人：徐州十所小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校本行動”不久前立項成功。作為領軍學校的大馬路小學，校園中一直充滿著傳統(tǒng)文化的氣息。武術、京劇等早已置根校園。當年于永正先生一把悠揚的京胡，一曲婉轉的梅派唱腔，成為大馬路人對京劇最華麗的記憶。從2010年開始，學校響應國家教育部提出的“京劇進校園”的號召，先行在高年級進行了教學嘗試，通過欣賞京劇、學唱經典片段，學生逐漸喜愛上了京劇。

京劇劇目大都是根據(jù)歷史事件或名著名篇改編，每一個故事里都有令人感動的內容，這些故事里包含了中華民族傳統(tǒng)的忠、孝、仁、義的美德，這些傳統(tǒng)美德的感人力量，對于學生乃至我們都有著重要的教育意義。

9月3日，大馬路小學把“國粹京昆藝術傳習基地”的揭牌儀式作為開學第一課。

校長張艷在致辭中講到，中國京劇博大精深，五千年的文化、偉大的精神就藏于這些經典之中。經典的唱詞濃縮著中華民族的語言造詣，委婉動人的曲調蘊含著中國古典樂曲的精華，夸張的藝術造型體現(xiàn)了圖案、色彩的完美組合，在曲折的故事情節(jié)中透露著中華民族的禮儀、情感的教育。我們傳承中華優(yōu)秀文化就是希望讓學生從小就受到真、善、美的情感陶冶，懂得禮儀和中國傳統(tǒng)文化之精神追求。讓京劇傳統(tǒng)戲曲里頌揚的傳統(tǒng)美德（比如善良、誠信、勤勞、勇敢、自強不息等等）滋養(yǎng)學生的心靈，助推學生精神上的成長。

成為國粹傳習基地學校以后，學校將把京劇作為課程正式納入到每一個年級，每一個班。京劇藝術的發(fā)展有它自身的規(guī)律，而對于京劇的傳承，學校從弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的大文化背景下進行思考認為：任何文化藝術，只要不是當下流行的，要想讓它有豐厚的土壤，認為它有價值，需要被保護和傳承，都需要教育來完成。學校非常愿意擔當起這樣的責任。

學校會努力營造京劇文化傳承的良好氛圍，推動京劇藝術的傳承和發(fā)展。為振興中華民族傳統(tǒng)文化，增強民族自信心而努力！

參加這次活動的國家一級演員，中國京劇梅派第三代傳人，徐州歌舞劇院院長李雪梅和張校長共同為儀式揭牌。

學校京劇社團的同學表演了由學校音樂組創(chuàng)編的京劇節(jié)目《梨園新秀》，此節(jié)目獲得徐州市第六屆藝術展演特等獎。他們漂亮的服飾，優(yōu)美的身段成為不少孩子心中的最美。

李雪梅團長和徐州京劇團的青年演員們合演的《說唱臉譜》讓同學們如癡如醉，演唱剛結束，不少同學就涌上舞臺，爭相跟李團長學藝，李團長耐心地從最初的手眼身步教起，用心地在孩子心中撒播下京劇的種子。

承中華之民族風骨，興梨園之浩氣長歌。大馬路小學的開學第一課，讓京劇在校園中傳唱，讓民族氣韻在學生的身上增長。

◎文/劉紅梅 圖/謝宇