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王洪敏老師
歲月染霜終不悔
王洪敏老師35個(gè)教壇春秋記錄了她大愛至臻的艱辛，也記錄了她始終如一的平凡耕耘。她平易近人、淡泊名利，是學(xué)校青年教師的好榜樣;她兢兢業(yè)業(yè)、愛心滿滿，是每位學(xué)生的好老師。雖然年過(guò)半百，她仍精神百倍，每日站在講臺(tái)前為孩子們上課讓她內(nèi)心安定，她說(shuō)她要站好開小最后一班崗，履行一個(gè)教師神圣職責(zé)。作為學(xué)校資深教師，她多 |
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李慧老師
精益求精鉆教學(xué)
李慧老師從教20多年，一直以精益求精的工作作風(fēng)、仼勞仼怨的工作態(tài)度投入教育事業(yè)，循循善誘、耐心盡職地扮演自己“語(yǔ)文教師”和“班主任”這兩個(gè)教育工作者的身份，并獲得了學(xué)生的喜愛，多次獲得開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任。她用溫情細(xì)膩的語(yǔ)言將孩子帶入知識(shí)的領(lǐng)地，她用智慧的眼睛捕捉每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，她用高度的責(zé)任心在平凡的� |
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張勝婷老師
授人以漁領(lǐng)頭羊
張勝婷老師躬耕講臺(tái)30余載，從孩子眼中的媽媽變成孩子眼中的奶奶。她是學(xué)校的航標(biāo)，用“授人以漁”的守望孕育著含苞待放的花蕾，以引領(lǐng)的姿態(tài)培植教育的理念，憑執(zhí)著的信念托舉教師的成長(zhǎng)，用陽(yáng)光的溫度溫暖身邊每一個(gè)人。她在燈火闌珊處，為學(xué)校里的孩子們默默地奉獻(xiàn)自己的芳華，與師生結(jié)下濃濃的情誼，她曾獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一� |
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潘巧玲老師
溫柔細(xì)膩女漢子
潘巧玲老師為人熱情，性格潑辣，正直有愛，自嘲稱自己為女漢子。其實(shí)在她豪爽的外表之下有著一顆溫柔細(xì)膩的心。她工作踏實(shí)，在烈日和嚴(yán)寒中訓(xùn)練隊(duì)員從無(wú)怨言，為校爭(zhēng)光哪里需要哪里去。她指導(dǎo)組內(nèi)年輕教師參加各項(xiàng)比賽，在她的帶領(lǐng)下，開小體育組榮獲徐州市第二十一屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽小學(xué)組第三名、徐州市“市長(zhǎng)杯”足球 |
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耿林廣老師
胸襟豁達(dá)若兄長(zhǎng)
耿林廣老師在三尺講臺(tái)前用深情澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔熱情譜寫自己的人生華章。學(xué)生面前他是慈父，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用豁達(dá)的胸襟關(guān)愛和包容著孩子。青年教師面前他是兄長(zhǎng)，盡自己所能耐心為新教師作教學(xué)指導(dǎo)，經(jīng)他輔導(dǎo)的老師多次獲得省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。他本人連續(xù)多年榮獲優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，多 |
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任海燕老師
踏實(shí)進(jìn)取甘平凡
任海燕老師愛學(xué)生、愛教育、愛崗敬業(yè)，在學(xué)生們心里種下了認(rèn)真、奉獻(xiàn)、熱愛工作的種子：她是數(shù)學(xué)老師，用智慧詮釋著數(shù)學(xué)的美麗；她是教研組長(zhǎng)，備課研討規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)；她是年級(jí)主任，所帶團(tuán)隊(duì)勤奮刻苦踏實(shí)進(jìn)取；她是共產(chǎn)黨員，生病堅(jiān)守崗位，不因個(gè)人誤學(xué)生。她這種平常心感動(dòng)著學(xué)生，傳承了師德，所帶六年級(jí)在畢業(yè)檢測(cè)中連續(xù)兩年 |
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