南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校致力于“培育有中國(guó)靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人”，建校半個(gè)世紀(jì)以來，培養(yǎng)了一大批有外語(yǔ)特長(zhǎng)、文理兼通的國(guó)際化復(fù)合型人才。黃莉新在學(xué)校詳細(xì)考察，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念和成果予以充分肯定。她說，我們培養(yǎng)的人才既要有世界胸懷，更要有中國(guó)靈魂，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。作為國(guó)內(nèi)一流的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，還要加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開展紅色文化進(jìn)校園，更好地開展愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的信念，為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)校史館里，南師附中的百年校史歷歷在目。學(xué)校由南師附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦，通過集團(tuán)化辦學(xué)和一體化運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的充分放大。鼓樓區(qū)銀城小學(xué)是拉薩路小學(xué)“名校西進(jìn)”的成果，經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)成為新的名校。黃莉新先后來到這兩所學(xué)校，詳細(xì)考察義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。她強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育水平的要求越來越高，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求不斷增強(qiáng)，對(duì)于我們做好教育工作提出了新要求。提高水平的關(guān)鍵在人，要培養(yǎng)更多名校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，輸出理念、輸出管理、輸出人才，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。特別是“名校”比較集中的區(qū)，要在教育均衡化方面當(dāng)好排頭兵。要在努力辦好公辦教育的同時(shí)，積極引導(dǎo)和扶持優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展，滿足群眾多元化的教育需求。

在南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生們正專心地做著實(shí)驗(yàn)。學(xué)校采用德國(guó)雙元制教育模式，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率始終保持97%以上，居全省第一。黃莉新說，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推進(jìn)供給側(cè)改革、建設(shè)“一中心一基地”，都需要一大批高技能人才作支撐。要圍繞“一帶一路”建設(shè)和我市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的契合度；要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，構(gòu)建涵蓋教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、在職培訓(xùn)的完整技能教育鏈條，大力培育精益求精的“工匠精神”，不斷提高學(xué)員的技術(shù)水平。學(xué)校在中德合作辦學(xué)等方面已有良好的基礎(chǔ)，要不斷創(chuàng)新模式、提高水平、創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，為全市職業(yè)教育現(xiàn)代化水平提升作出貢獻(xiàn)。（吳明亮）