“雙一流”，即世界一流大學(xué)、一流學(xué)科。目前，我省“雙一流”建設(shè)方案正在研制中。那么，高校“掌門人”們所說的4+1是咋回事？他們?yōu)楹萎惪谕��?+1？記者就此進(jìn)行采訪。

　　“4+1”中的“4”，指“十二五”期間江蘇高等教育實(shí)施的優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程、協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃、高校品牌專業(yè)建設(shè)工程、特聘教授計(jì)劃四大專項(xiàng)，“1”指正在研制的江蘇高水平大學(xué)建設(shè)工程方案。“4+1”主要建言者之一、南京師范大學(xué)黨委書記宋永忠說，目前業(yè)界對四大專項(xiàng)能否與“雙一流”建設(shè)方案共存頗為關(guān)注。

　　四大專項(xiàng)是江蘇高等教育“由大變強(qiáng)”的強(qiáng)支撐。我省擁有的高校數(shù)和在校生人數(shù)多年來一直位居全國各省之首。高教大省如何向高教強(qiáng)省轉(zhuǎn)變？我省為此先后啟動(dòng)實(shí)施四大專項(xiàng)建設(shè)。以2010年起實(shí)施的高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程為例，一期立項(xiàng)建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科122個(gè)，二期立項(xiàng)建設(shè)137個(gè)學(xué)科。“十二五”期間，我省每年用于優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)8億元，一期項(xiàng)目共投入建設(shè)資金77.5億元。四大專項(xiàng)帶動(dòng)我省高校學(xué)科整體水平顯著提升，取得一批標(biāo)志性成果。在全國第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估排名中，江蘇高校排名全國第一的學(xué)科有13個(gè)，總數(shù)居全國各省第一。截至今年1月，全省21所高校的79個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%，機(jī)構(gòu)和學(xué)科數(shù)分列全國第一、第二。

　　四大專項(xiàng)功不可沒，但對于江蘇“雙一流”建設(shè)來說，僅有四大專項(xiàng)是不夠的。業(yè)界人士指出，四大專項(xiàng)并非為“雙一流”而推出，一些具體目標(biāo)與“雙一流”建設(shè)并不完全一致，必須研制專門的“雙一流”建設(shè)方案。蘇州大學(xué)校長熊思東說，四大專項(xiàng)為江蘇從高教大省向高教強(qiáng)省轉(zhuǎn)變做了重要鋪墊。在“雙一流”建設(shè)中，四大專項(xiàng)可繼續(xù)發(fā)揮重要作用，最好是“4+1”，而不是“1替代4”。

　　南京工業(yè)大學(xué)校長黃維院士介紹，近年來，兄弟省市競相推出“大手筆”，爭創(chuàng)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科，形勢相當(dāng)逼人。上海2014年與教育部簽署為期7年的部市深化上海教育綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議，前3年投入36億元，著力建設(shè)高峰學(xué)科和高原學(xué)科；廣東將通過專項(xiàng)資金投入、提高生均撥款等方式投入150億元，推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。2015年至2020年，廣東省及佛山市、東莞市、深圳市將共同投入80億元以上，共建3所高水平理工科大學(xué)；安徽地方高水平大學(xué)建設(shè)方案計(jì)劃投入超70億元。

　　“江蘇還應(yīng)處理好支持部屬高校與省屬高校‘雙一流’建設(shè)的關(guān)系，省級(jí)政府多支持省屬高校‘雙一流’建設(shè)責(zé)無旁貸。”熊思東表示，一流大學(xué)要靠一流學(xué)科支撐，占全省高校大多數(shù)的省屬高校同樣需要建設(shè)世界一流學(xué)科。在今年省兩會(huì)上，黃維就支持省屬高校建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科專門提出建議。他指出，與部屬高校相比，省屬高校發(fā)展資源受到的限制多，“戴著鐐銬跳舞”。而在江蘇79個(gè)進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%的學(xué)科中，約有45%來自省屬高校。在“雙一流”建設(shè)中，省屬高�？梢杂懈�大作為。“省級(jí)政府大力支持省屬高校‘雙一流’建設(shè)，也是兄弟省市高水平大學(xué)建設(shè)的一大特點(diǎn)。”

　　業(yè)界人士表示，“雙一流”建設(shè)靠一流人才支撐，而引進(jìn)高端人才需要專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。高端人才引進(jìn)已被多地列為“雙一流”建設(shè)投入重點(diǎn)。而全球高端人才并非取之不盡，誰下手快誰就能搶得先機(jī)，否則就會(huì)被動(dòng)。省內(nèi)一位高校負(fù)責(zé)人說，“雙一流”建設(shè)先行一步的廣東，已有高校到江蘇部屬高校挖人。（蔣廷玉）