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9月16日，此前，有媒體報(bào)道安徽省將鼓勵(lì)錯(cuò)峰上放學(xué)，治理校園門口擁堵的問(wèn)題，此稿見(jiàn)報(bào)后再次引起合肥市中小學(xué)和家長(zhǎng)的熱評(píng)。記者昨天在合肥市教育局和部分小學(xué)采訪時(shí)獲悉，合肥市早在2012年3月1日起對(duì)小學(xué)一年級(jí)實(shí)施彈性到校制，學(xué)生可推遲50分鐘上課。但從實(shí)施情況看，此項(xiàng)政策并沒(méi)有全面實(shí)施，部分學(xué)校試點(diǎn)也是“叫好不叫座”。

家長(zhǎng)疑慮：

錯(cuò)峰上學(xué)接送孩子耽誤上班時(shí)間

“現(xiàn)在公司要求八點(diǎn)到，還要打卡，如果延遲孩子上學(xué)時(shí)間，那上班肯定天天遲到。”“錯(cuò)峰上學(xué)是好事，但給接送孩子帶來(lái)諸多不便，不能‘一刀切’。”……昨天，記者先后在合肥市南門小學(xué)、合肥市紅星路小學(xué)、合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校等校采訪了20余位接送孩子上放學(xué)的家長(zhǎng)，約有超過(guò)八成的家長(zhǎng)表示，他們認(rèn)為從緩解交通擁堵等方面這個(gè)政策肯定是好的，但如果學(xué)校對(duì)某年級(jí)延遲上課，那接送孩子都不在上下班時(shí)間了，這樣肯定耽誤工作時(shí)間，影響工作�，F(xiàn)在絕大多數(shù)孩子的父母都是工薪階層，單位不可能允許你為了孩子上學(xué)天天遲到，所以建議有關(guān)部門不應(yīng)搞“一刀切”，要更人性化。

學(xué)校顧慮：

家長(zhǎng)不配合、課表難排等影響政策實(shí)施

“我們學(xué)校以前實(shí)施過(guò)一段時(shí)間，現(xiàn)在沒(méi)有實(shí)施了，主要還是一些家長(zhǎng)意見(jiàn)比較大。”合肥市稻香村小學(xué)校長(zhǎng)季媛媛接受采訪時(shí)表示，早在合肥市教育局試行小學(xué)一年級(jí)實(shí)施彈性到校制，學(xué)校就嘗試著讓一年級(jí)學(xué)生延遲上課時(shí)間，但實(shí)施一段時(shí)間后就推行不下去了，一是家長(zhǎng)上班時(shí)間比較早，延遲上學(xué)與他們上班時(shí)間有沖突;二是學(xué)校一周30節(jié)課，每天6節(jié)課，部分年紀(jì)延遲上學(xué)后，課程安排就比較緊張了。如果利用中午時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)，又影響了學(xué)生的午休時(shí)間，所以最終學(xué)校停止了延遲上學(xué)的做法。

合肥市另一名不愿透露姓名的校長(zhǎng)介紹說(shuō)，他們?cè)?012年上半年也在部分年級(jí)試行延遲上課，但實(shí)施過(guò)程給學(xué)校的管理帶來(lái)很多麻煩，比如延遲到九點(diǎn)上課后，有家長(zhǎng)仍會(huì)在七點(diǎn)半就把孩子送到學(xué)校，早到的孩子坐在教室里“無(wú)所事事”，或者在其他教室的走道、操場(chǎng)上瘋跑，會(huì)擾亂其他班級(jí)的教學(xué)秩序，同時(shí)也會(huì)增加老師們的負(fù)擔(dān)。

記者昨天在合肥市廬陽(yáng)、瑤海、包河、蜀山等四大區(qū)教體局獲悉，合肥市教育局在2012年年初試行小學(xué)一年級(jí)彈性到校制后，每個(gè)區(qū)都有個(gè)別學(xué)校“嘗鮮”開(kāi)展了部分年級(jí)延遲上課的做法，但絕大多數(shù)的學(xué)校都沒(méi)有大面積實(shí)施，從實(shí)施的結(jié)果看，幾乎是所有實(shí)施延時(shí)開(kāi)學(xué)的學(xué)校都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，最終放棄了這一做法。

專家建議：

解決家長(zhǎng)接送孩子的“后顧之憂”

“減負(fù)可以通過(guò)提高教師課堂效率來(lái)實(shí)現(xiàn)，至于減輕交通壓力，還可以有更好的辦法。”作為“過(guò)來(lái)人”，季媛媛則建議如果從減負(fù)的角度考慮，可以通過(guò)有效作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)提高教師課堂效率的辦法實(shí)現(xiàn)。如果從減輕交通壓力角度考慮，錯(cuò)峰上放學(xué)肯定是好事，但這也要多個(gè)部門配合，特別是要從人性化的角度考慮問(wèn)題，解決家長(zhǎng)接送孩子的“后顧之憂”。

合肥市琥珀小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，盡管延遲上學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是就目前的學(xué)校課程設(shè)置，孩子的睡眠時(shí)間足夠了。從緩解交通壓力的角度來(lái)說(shuō)，政府部門要“通盤考慮”，比如可以讓延遲上放學(xué)的家長(zhǎng)任職單位考慮適度放寬到崗時(shí)間等。