徐州日報訊（通訊員 張瑜 張鶴）9月25日上午，由江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、中小學(xué)正高級教師、特級教師、蘇州市平江實驗學(xué)校校長金一民，山東省教育科學(xué)研究院黨委委員、規(guī)劃辦主任曾慶偉，南京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)校長、中小學(xué)正高級教師仲廣群，南京市田家炳中學(xué)、中小學(xué)正高級教師馬春生組成的江蘇省2018年課程基地調(diào)研視導(dǎo)專家組赴徐州市漢橋小學(xué)，在徐州市基教處韓秋紅老師、云龍區(qū)教育局馬紅梅局長、經(jīng)勇部長、徐州市漢橋小學(xué)趙琦校長的陪同下對學(xué)�！秱鞒袣v史 架接未來 文化育人》——“漢·橋”特色文化建設(shè)項目進行現(xiàn)場調(diào)研視導(dǎo)。

  徐州市漢橋小學(xué)借助江蘇省小學(xué)特色校園文化建設(shè)項目的平臺，探索文化與課程的內(nèi)涵，實現(xiàn)國家課程和學(xué)科課程的統(tǒng)整。專家組通過實地查看，深入了解了學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)以及課程內(nèi)容安排。

  專家組首先觀看了場面宏大的“十歲成長儀式”、經(jīng)典誦讀，感受漢橋?qū)W子成長新起點。隨后專家組觀看了學(xué)校的特色課程展示。

  趙琦向與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家作《傳承歷史 架接未來 文化育人》——“漢·橋”特色文化實施情況匯報，展示了學(xué)校自2018年省課程基地項目學(xué)校自立項以來的精神文化、物型文化和課程建設(shè)的成果。隨后，專家組進行了精彩點評。趙琦表示，今后一定以課程基地建設(shè)項目為契機，深入挖掘“漢”和“橋”的內(nèi)涵，將學(xué)校的國家課程校本化的實施向更深入推動發(fā)展。

  漢潤童心，橋育生長，徐州市漢橋小學(xué)以“漢·橋”理念為核心，著力構(gòu)建“漢·橋”特色校園文化。自“漢·橋”特色校園文化在江蘇省課程基地建設(shè)項目中成功立項以來，明德至善的校訓(xùn)、好學(xué)力行的校風(fēng)、教學(xué)相長的教風(fēng)、篤志勤學(xué)的學(xué)風(fēng)、富有特色的“漢·橋”課程，為打造品牌學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)培養(yǎng)勤修身有禮儀、善學(xué)習(xí)有才氣、能健體有志氣、會創(chuàng)新有靈氣的“漢·橋”好少年，讓師生成為傳播漢文化的使者，學(xué)校成為兩漢文化看徐州的一張名片。