徐州日?qǐng)?bào)訊（記者 劉蘇）作為首屆徐州油畫藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一，3月11日下午，江蘇建筑學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院碩士生導(dǎo)師陳杰教授在徐州藝術(shù)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了場(chǎng)題為《走過四季——美國藝術(shù)體驗(yàn)》的講座。講座以他在美國一年多時(shí)間的訪學(xué)經(jīng)歷為背景，重新審視和反思中美兩國在藝術(shù)創(chuàng)作、油畫教學(xué)上的差異和差距。

“藝術(shù)是修養(yǎng)性的，而不是專業(yè)性的，是趣味和人格的培養(yǎng)，而非謀生。藝術(shù)應(yīng)當(dāng)被當(dāng)作人類的精神現(xiàn)象加以研究，而不局限于職業(yè)畫家的養(yǎng)成。”陳杰教授的一席話，給參加論壇的近百位畫家和藝術(shù)愛好者有了新的思考。

相比較而言，陳教授認(rèn)為，國內(nèi)的藝術(shù)教育則偏重于形象處理的技能訓(xùn)練，對(duì)人性和精神主體認(rèn)識(shí)方面的思維訓(xùn)練比較弱，對(duì)主體性和精神分析的理論脈絡(luò)知之甚少，中國綜合性大學(xué)美術(shù)系科的定位只是培養(yǎng)專業(yè)(職業(yè))畫家，培養(yǎng)目標(biāo)和層次均不清晰。

在密蘇里大學(xué)訪學(xué)期間，陳教授還創(chuàng)作三個(gè)抽象油畫系列共100多幅作品。在訪學(xué)期間，他近距離接觸了美國的當(dāng)代繪畫藝術(shù)，開拓了藝術(shù)視野。在東西方藝術(shù)語言的比照中，反觀自身的文化，他產(chǎn)生了新的藝術(shù)靈感，在油畫的詩意化、人文化和中國化方面，融入了自己的個(gè)性語言，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。