◎徐州日報全媒體記者 劉蘇

近年來，云龍區(qū)積極進行書香校園建設(shè)，徐師一附小是在這個過程中開出的一朵絢麗的花。這朵花芳香四溢，引來了蝴蝶翩翩。

書香引蝶來

4月18日至20日，在如詩如畫的春光中，來自全省各地的500多名一線小學語文教師，與全國知名習作教學專家，齊聚徐師一附小教育集團經(jīng)十路校區(qū)，共赴一場小學語文習作教學的盛會——“江蘇省第二屆蘇派作文名師精品課堂觀摩與研討活動”。此次觀摩研討活動由江蘇教育報刊總社主辦，徐州市云龍區(qū)教體局協(xié)辦，《閱讀》編輯部、徐師一附小承辦，蘇派作文教學研究中心學術(shù)支持。可以說，這只“蝴蝶”的規(guī)模和檔次都是極高的。

在為期一天半時間里，6位來自全國的特級教師、作文教學專家以精彩的教學設(shè)計、充滿靈性的教學思維，為與會教師進行了示范引領(lǐng)，呈現(xiàn)出各具特色的習作教學樣態(tài)。課堂上，附小慧雅少年落落大方的談吐，異彩紛呈的寫作表達，與大師們水乳交融的互動，更是給與會教師留下了深刻的印象。

大方的談吐和精彩的習作，其實都離不開閱讀。閱讀過程就是一個信息的獲取過程,而寫作過程則是一個信息的輸出過程，沒有獲取也就無所謂輸出。

徐師一附小始建于上個世紀30年代初，學校將“打下寬厚的生長點，練就做人的基本功”作為辦學愿景，以“慧心雅行，經(jīng)世致用”為核心理念，傾力打造“慧雅兒童”。在徐師一附小校長葉斌的心中有一個理念：對閱讀的熱愛是一顆幸福的種子，一旦扎根在孩子們的心中，將會帶來一生的幸福。為此，學校把書香校園的建設(shè)融入到慧雅教育中，“以書雅趣”就是將閱讀作為影響學生一生的“雅好”來培養(yǎng)。

校園文化，讓閱讀成為“有根之樹”

處在市中心地段的徐師一附小的本部，校園不大，走進去就會被書香環(huán)繞。操場的四周放著幾個小巧精致、形狀各異的小木屋很是吸睛。這是學校去年建立起來的“誠信漂流書屋”，也是學生們下課后最喜愛去的地方，在這里他們可以把自己喜愛的書籍帶走，同時再放進一本自己的書籍，進行交換。

除此之外，每天下午12：30，徐師一附小的誠信書店都會準時“開張”。書店沒有收銀員，每周每個班級輪流來選購，書店里非常安靜，孩子們自主選擇，自由購書。書店有900多本圖書，學生可以結(jié)伴在書屋閱覽，也可以選購回家閱讀。

樓道里、走廊里的“養(yǎng)慧”書屋，簡單而又充滿童趣，優(yōu)秀書目觸手可及。學校從童詩、童話、繪本、名著中汲取靈感，繪制每層教學樓的不同閱讀主題墻，引領(lǐng)孩子們走進經(jīng)典。“隨風潛入夜，潤物細無聲”的校園文化讓附小孩子時時處處能感受到“大雅好學后，至道力行中”的雅致境界。

這樣的閱讀環(huán)境和校園文化，讓徐師一附小的書香校園建設(shè)成為“有根之樹”。“有根的樹才枝繁葉茂，有文化積淀的學生才內(nèi)心強大。”葉斌說。

融入校本課程，閱讀不再流于表面

不久前舉行的江蘇省第四屆“書香校園建設(shè)”校長峰會上，徐師一附小校長葉斌作為特約嘉賓作了專題匯報。她介紹學校如何開設(shè)校本課程，如何多種課型結(jié)合，培養(yǎng)學生的閱讀習慣的做法，吸引了很多人的興趣。會后，兄弟學校紛紛向她請教經(jīng)驗。

早在2011年，徐師一附小就把《12歲以前的語文》確定為校本教材，這套書每一冊內(nèi)容都包括國學、古詩和兒童文學。每學期，老師們都在教研組認真教研的基礎(chǔ)上，制定“《12歲以前的語文》課時教學計劃”，既有閱讀積累課的扎實廣博，又有閱讀指導(dǎo)課的方法習得。

在校本閱讀課上，學校以“靜讀課”“熱讀課”“閱讀微課程”多種課型結(jié)合，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。靜讀課上，同學們在持續(xù)、靜心地閱讀，老師也陪伴學生靜靜地一同閱讀，此時的校園變成了一個安靜的圖書館；熱讀課通過讀、講、說、答、辯、演等多種形式，讓學生分享閱讀成果，提高閱讀能力；利用早午讀時間，作為閱讀微課程實施的途徑；“閱讀微課程”利用早午讀時間，做到日有所誦、周有所學，每天的閱讀痕跡，學生都會記錄在《讀書日日行》閱讀成長手冊中。

為了讓優(yōu)秀書目真正滋養(yǎng)學生，學校實行課外閱讀指導(dǎo)教師“走課制”。學校發(fā)揮教師團隊的優(yōu)勢，進行課外閱讀指導(dǎo)教研，研討激發(fā)閱讀興趣的妙招、課外閱讀的指導(dǎo)方法。在教研的基礎(chǔ)上，每位教師認領(lǐng)本年度推薦的書目，精心備課，承擔本年級各班書目的指導(dǎo)。既有讀前的指導(dǎo)、讀中的交流，也有讀后的反饋，在閱讀的各個階段，對學生進行全程的指導(dǎo)。

在徐師一附小，讓“教育回歸原點”不僅僅是一句口號，學校改革的是課堂，成長的是教師，受益的始終是學生。有一首小詩特別好：這里有一個書香家園，藍色的海浪沖刷著金色的沙灘，瑯瑯的書聲，澆鑄著夢想的梯子。華麗、炫目不是她的色彩，書香、包裹成為另一個和諧奮進的世界。