◎徐州日?qǐng)?bào)記者 甘曉妹

教師是立校之本，師德是教育之魂。

一所學(xué)校的發(fā)展，必須具備很多條件，在諸多條件中，最重要的是必須具有一流的管理、一流的師資，而師資建設(shè)中，師德是基礎(chǔ)、是靈魂。為此，徐州市第三十六中學(xué)始終堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加大隊(duì)伍建設(shè)力度，全面提升辦學(xué)品位，著力打造特色學(xué)校，打造質(zhì)量強(qiáng)校。

近年來，三十六中連續(xù)在徐州市教育局直屬學(xué)校目標(biāo)管理綜合督導(dǎo)考核中榮獲第一名，并榮獲“江蘇省文明校園”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的背后，是一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師群體。他們是三十六中的脊梁，他們用責(zé)任與愛把內(nèi)心的陽光灑向校園的每一個(gè)角落……

李紅老師連續(xù)25年擔(dān)任班主任工作，她尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，學(xué)生稱她為“李紅媽媽”。

黃莉老師重視在教育中與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，利用自己的業(yè)余時(shí)間長(zhǎng)期堅(jiān)持家訪，家長(zhǎng)都將她視為他們的知心朋友。

殷成亮老師工作17年以來一直任班主任工作，并8次帶高三畢業(yè)班，每一屆都取得了驕人的成績(jī)。

一幅幅優(yōu)秀教師的群體畫卷構(gòu)成了三十六中最美麗的風(fēng)景。

做好制度設(shè)計(jì)

領(lǐng)導(dǎo)率先垂范

“良好的師德師風(fēng)，是教師健康成長(zhǎng)的‘生命線’。”三十六中校長(zhǎng)吳啟龍說，教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，其“產(chǎn)品”是人，教師的品行、價(jià)值觀出了問題，直接關(guān)系到百年樹人的根本大計(jì)。師德師風(fēng)如此重要，一直以來，三十六中都將“師德建設(shè)穩(wěn)步提高”作為學(xué)校一切工作的主旋律！

“其身不正，其令不行。”吳啟龍指出，干部隊(duì)伍是抓好師德師風(fēng)的“牛鼻子”，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)，最終帶動(dòng)全體教師隊(duì)伍，促進(jìn)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。為此，三十六中的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定師德建設(shè)方案，部署師德建設(shè)活動(dòng)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜，每天進(jìn)行校園巡查和值班。

三十六中還將師德師風(fēng)建設(shè)水平、制度落實(shí)情況、教學(xué)行為、學(xué)生評(píng)議等與教師日常及年終考核、績(jī)效工資掛鉤，對(duì)教師的先進(jìn)事跡和違法違紀(jì)行為隨時(shí)記錄，作為教師職業(yè)道德評(píng)估、考核、評(píng)聘、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴的教師在評(píng)優(yōu)工作中給予優(yōu)先考慮。

真知真行，找準(zhǔn)要害，統(tǒng)一思想，通過抓好制度設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，三十六中的師德師風(fēng)建設(shè)有了主心骨。

開展多項(xiàng)活動(dòng)

豐富師德載體

以文化人，以活動(dòng)育人。三十六中堅(jiān)持開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己，把師德建設(shè)融入平常的學(xué)校管理和教育教學(xué)中。

三十六中還經(jīng)常召開專題會(huì)議、師德建設(shè)主題教育等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師們自找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步建立起一支的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，全面聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)做為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，虛心接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界的監(jiān)督。

根據(jù)師生的特點(diǎn)，三十六中每位老師都和幾名學(xué)生結(jié)成對(duì)子，教師不光在自己任教的學(xué)科關(guān)心幫助學(xué)生，還要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好助學(xué)金報(bào)送和發(fā)放工作，被評(píng)為徐州市先進(jìn)。

在徐州“教育學(xué)南通”的大環(huán)境下，對(duì)師德建設(shè)提出了更高的要求。三十六中和江蘇省海安中學(xué)建立合作辦學(xué)關(guān)系后，校長(zhǎng)、黨委書記帶隊(duì)，多次組織教職工赴海安中學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒海安中學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)和管理經(jīng)驗(yàn)。

打造師德典型

樹立師德表率

近幾年，三十六中從一所普通的企業(yè)職工子弟學(xué)校到遠(yuǎn)近聞名、具有深厚文化底蘊(yùn)的名校。“我們經(jīng)常積極培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，讓廣大教師深深地感受到作為一名教師、作為一名三十六中教師的自豪和驕傲。”據(jù)了解，學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、專題報(bào)告會(huì)等形式積極開展師德教育、師德論壇、先進(jìn)表彰宣傳等系列活動(dòng)，積極宣傳師德先進(jìn)個(gè)人。

三十六中在推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)過程中，通過大力樹立典型，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)教師樹立高尚道德情操，促進(jìn)一大批優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)。

中石化總公司勞動(dòng)模范、徐州市勞動(dòng)模范張傳嶺擔(dān)任過7年班主任、12年年級(jí)主任、11年德育副主任、10年黨小組長(zhǎng)，多次獲得市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進(jìn)個(gè)人、校“十佳名教師”、市教育局“責(zé)任教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

時(shí)代變遷，學(xué)校教育面臨著很多新情況、新問題，師德的內(nèi)容將具有新的要求。“面對(duì)挑戰(zhàn)，我們將帶領(lǐng)全校教職工，不斷努力，鍛煉一支師德高尚、師能卓越的愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，為教師的幸福發(fā)展和學(xué)生的快樂成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供可靠的支撐。”吳啟龍表示。