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玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校:厚積氣華 博雅玉潭

 

 
 

 

  “博”——學(xué)識淵博;“雅”——品行高雅,培養(yǎng)具有廣博知識和優(yōu)雅氣質(zhì)的人,這是徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的宗旨所在。徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校是鼓樓區(qū)一所蓬勃發(fā)展中的學(xué)校,學(xué)校占地面積78畝,建筑面積11500平方米,現(xiàn)有1930名學(xué)生,41個(gè)教學(xué)班,創(chuàng)建于1950年,毗鄰國家4A級旅游景區(qū)龜山漢墓,具有深厚的文化底蘊(yùn)。在博雅教育體系踐行與玉潭人的拼搏努力之下,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校以其先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),獨(dú)特的辦學(xué)特色,豐碩的教育成果,備受家長、社會矚目,成為一所達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間。文/徐州日報(bào)記者 鄭微 通訊員 拾莉娜

  博雅教育體系——彰顯校園特色

  為彰顯“博雅”校訓(xùn)內(nèi)涵,打造玉潭教育品牌,為學(xué)生奠基學(xué)識淵博、品行高雅人生,學(xué)校特邀請江蘇師范大學(xué)教務(wù)處副處長代建軍、市教育局原副局長張廣煥、市第五中學(xué)原校長趙良廳、市德睿中小學(xué)生知行研究所宗保平為專家顧問,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及發(fā)展需求,規(guī)劃了以“博雅漢韻”、“博雅課程”為基本框架的“博雅”教育體系。

  “博雅”教育體系的規(guī)劃,為確立學(xué)校辦學(xué)特色,打造博雅教育品牌,建設(shè)學(xué)校博大精深的校園文化,以及形成具有優(yōu)質(zhì)教育效益和具有引領(lǐng)作用的魅力學(xué)校指明了方向。學(xué)校以“博雅”教育體系為指導(dǎo),以人的全面發(fā)展、特長發(fā)展為導(dǎo)向,育好每一個(gè)玉潭學(xué)子,發(fā)展好每一位玉潭教師,彰顯學(xué)校博雅特色。

  博雅育人的內(nèi)涵特色——促進(jìn)和諧發(fā)展

  學(xué)校緊緊圍繞“爭創(chuàng)素質(zhì)教育示范校,打造義務(wù)教育品牌校”的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“文化鑄校,質(zhì)量立校”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“高定位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位;優(yōu)計(jì)劃、快落實(shí)”的工作行為,以“博雅”為校訓(xùn),以“勤謹(jǐn)”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、溫馨、求實(shí)、真誠”為教風(fēng),以“勵(lì)志、好學(xué)、尊師、崇德”為學(xué)風(fēng)。讓每一個(gè)學(xué)生得到充分、和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并展示自己的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。

  秉承“特色教育、文化育人”的教育理念,聘請市音樂、舞蹈名師,書畫、篆刻名家,跆拳道、輪滑、足球?qū)I(yè)教練來校進(jìn)行特色教學(xué),組辦了器樂、舞蹈、書法、篆刻、古箏、跆拳道、輪滑、足球等社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)開展有效、有特色,充分發(fā)展了學(xué)生的特長,拓展了學(xué)生思維。

  博雅敬業(yè)的師資隊(duì)伍——助力學(xué)校騰飛

  學(xué),F(xiàn)有117名教職員工,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校歷來重視師資隊(duì)伍建設(shè),大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

  師資隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人與骨干教師為重點(diǎn),遵循開放、創(chuàng)新、精干、高效的原則,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定、精干高效、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。全體玉潭教育人的敬業(yè)樂業(yè)、無私的奉獻(xiàn)精神和精湛的教育教學(xué)技藝,贏得了學(xué)生、家長和社會的贊譽(yù)。

  博雅校本教材——拓展知識課程

  作為博雅教育的知識拓展課程,由學(xué)校優(yōu)秀班主任、骨干教師共同研發(fā)了“博雅校本教材叢書”。

  德育校本教材分設(shè)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、感恩教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校六個(gè)板塊,教育學(xué)生從儀表、舉止、談吐和待人等方面展示出高雅的教養(yǎng),從而成為舉止文雅、品德高尚的儒雅學(xué)子;語文校本教材分別提煉出適合各年級學(xué)

  生拓展積累的古詩、成語、諺語,分設(shè)“博詩雅韻”、“成語博庫”、“諺語雅巷”三個(gè)板塊,通過誦讀、講故事、游戲等指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化,提高語文素養(yǎng),為學(xué)好其他課程以及全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)校本教材分設(shè)數(shù)學(xué)家的故事、經(jīng)典數(shù)學(xué)題兩個(gè)板塊,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,指導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)的特點(diǎn)、了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,掌握學(xué)好數(shù)學(xué)的方法;英語校本教材分設(shè)英語歌曲、英語故事、英語短劇三個(gè)板塊,學(xué)生們通過學(xué)唱歌曲、閱讀故事、改編短劇,既增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的興趣,又提升了應(yīng)用英語的能力。博雅校本教材突顯了“博雅”內(nèi)涵,提升了教師們的教材研發(fā)水平,為學(xué)校校本課程提供了更加充實(shí)、規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了更為廣闊的平臺。

  博雅高效的學(xué)講課堂——提升教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)化“學(xué)講計(jì)劃”實(shí)施為重點(diǎn),深化課程改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。博雅型學(xué)講課堂導(dǎo)學(xué)方式探究是學(xué)校為推進(jìn)學(xué)講計(jì)劃而進(jìn)行的深入實(shí)踐。學(xué)校以優(yōu)化“學(xué)講課堂”為導(dǎo)向,以改變學(xué)與教的方式、改善課堂學(xué)習(xí)生態(tài)為主旨,以落實(shí)課堂教學(xué)博雅為核心,從而推進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的新突破。

  為更深入推進(jìn)“學(xué)講計(jì)劃”,學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課題組,鼓勵(lì)課題組“以科研促教學(xué),以科研帶教研”,通過課題研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)講”工作。與此同時(shí)本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,引導(dǎo)教師關(guān)注課程目標(biāo)的落實(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校多次舉辦“以學(xué)生為中心,聚焦學(xué)講、共同探究”的課堂研討、交流、展示活動(dòng)。

  博雅和諧的書香校園——涵養(yǎng)精神氣質(zhì)

  良好的閱讀環(huán)境是學(xué)生的發(fā)展基礎(chǔ),是一所學(xué)校校園閱讀文化建設(shè)的重要支撐。為使學(xué)生愉快、自主地全面發(fā)展,學(xué)校營造濃郁的書香閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的作用,分年級擬定學(xué)生必讀書目和選讀書目,在促進(jìn)學(xué)生閱讀的“量”的基礎(chǔ)上努力提高閱讀的“質(zhì)”。在具體實(shí)施過程中,從閱讀物質(zhì)文化、閱讀行為文化、閱讀制度文化、閱讀精神文化等方面,學(xué)校進(jìn)行了有寬度的探索,勇于嘗試、善于反思,開始了一系列的推進(jìn)活動(dòng)。學(xué)校和班級兩個(gè)層面定期開展閱讀展示活動(dòng),舉辦“讀書沙龍”、“讀書心得”、“演講比賽”等活動(dòng),以“展”促“讀”,提高質(zhì)量。

  一份耕耘,一份收獲。近年來,學(xué)校先后榮獲國家足球特色學(xué)校、中國軟式壘球?qū)嶒?yàn)學(xué)校、全國少兒美術(shù)教育示范單位、省平安校園、省健康教育促進(jìn)校、市節(jié)水型學(xué)校、市依法治校示范校、市少工委優(yōu)秀大隊(duì)、市足球示范校、2016我最喜愛的徐州電視臺少兒春晚節(jié)目評選特等獎(jiǎng)、市睿雅杯硬筆書法比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市規(guī)范書寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第八屆青少年兒童輪滑團(tuán)體第三名等多項(xiàng)殊榮。

  徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校以博雅育人的內(nèi)涵特色、博雅敬業(yè)的師資隊(duì)伍、博雅高效的學(xué)講課堂、博雅和諧的書香校園、優(yōu)雅溫馨的校園環(huán)境、設(shè)備完善的功能教室成為一所具有一定知名度、美譽(yù)度和影響力的學(xué)校。玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的風(fēng)格、勇往直前的氣魄、只顧攀登不問高的進(jìn)取精神,讓學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn),再展新姿,再鑄輝煌!  

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