我市一所公辦知名小學(xué)兩年前一直是擇校熱點(diǎn)，招生數(shù)量最多時(shí)達(dá)9個(gè)班，去年擇校收緊后已經(jīng)減少到6個(gè)班。還有一所熱門(mén)小學(xué)去年招生數(shù)量?jī)H僅是往年的一半。“去年已經(jīng)由最多時(shí)候的8個(gè)班減少到4個(gè)班，今年出現(xiàn)這么多民辦小學(xué)，很多還背靠‘大山’，可以高比例直升民辦初中，這種情況對(duì)學(xué)校招生肯定有影響。”一位熱點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)。

　　對(duì)于公辦學(xué)校如何緩解生源減少的壓力，很多公辦校校長(zhǎng)認(rèn)為，擴(kuò)大學(xué)區(qū)是一種做法。“很多公辦熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)區(qū)很小，多年前擇校比例高的學(xué)校，半數(shù)是擇校生，擇校一收緊，加上民辦校的影響，學(xué)區(qū)里生源會(huì)迅速減少。學(xué)校辦學(xué)需要一定規(guī)模，可以通過(guò)兼并弱校的形式擴(kuò)大學(xué)區(qū)，既能放大優(yōu)質(zhì)教育資源，也保證了學(xué)校的生源，這是近幾年應(yīng)對(duì)公辦熱點(diǎn)校生源減少的主要做法。”

　　市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈曙虹說(shuō)，其實(shí)公辦學(xué)校的校長(zhǎng)適應(yīng)新的變化，重新定位學(xué)校的辦學(xué)特色非常有必要。在他看來(lái)，學(xué)校辦學(xué)并不一定要多大規(guī)模，特色發(fā)展才是出路。“學(xué)�？梢孕《�精，人數(shù)不多也可以辦成小班化，但是特色一定要明顯，只有這樣辦學(xué)才有生命力。”