專業(yè)課上，邵鳴翀在認真實踐。
陸婧攝

　　轉眼又到了畢業(yè)季，每個大四畢業(yè)生即將面對人生又一個新的轉折。對于南京理工大學泰州科技學院的畢業(yè)生邵鳴翀而言，他接下去的人生之旅將從英國伯明翰大學開啟。

　　前不久，這個本三院校的23歲小伙同時被拉夫堡大學、伯明翰大學、薩里大學、蘭卡斯特大學等11所英國高校錄取為研究生。

　　一進大學就立志讀研

　　來自蘇州的邵鳴翀高考時本打算沖刺本一院校，但英語失利了，只能上本三院校。那段時間，全家人都很消沉，母親一個禮拜沒有跟他說話。

　　失意過后，邵鳴翀重新振作。“我一定要考上研究生！”進入大學前，他向家人保證，四年后一定要重新證明自己的實力。

　　爺爺和爸爸都是從事電氣工程的相關工作，受此影響，邵鳴翀大學期間選擇了電氣工程及其自動化專業(yè)。整個大學期間，他不忘承諾，專業(yè)成績在班上一直名列前茅。

　　大三進入到了考研的準備階段。在和專業(yè)課老師溝通后，邵鳴翀決定出國繼續(xù)深造。“去年9月份開始投申請材料。”他說，自己總共申請了英國的13所高校，最后收到了11封研究生錄取通知書。

　　這11所高校包括了萊斯特大學、蘭卡斯特大學、拉夫堡大學、利物浦大學、紐卡斯爾大學、薩里大學等在英國甚至世界知名的頂尖學府。最終，他選擇了世界大學排名第76位的伯明翰大學。“這是我最想去的學校，終于夢想成真。”他說。

　　1個月攻下雅思考試

　　要出國留學，先得過語言關，也就需要通過雅思考試（為打算到使用英語的國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試）。

　　當年高考的英語失利，其實讓邵鳴翀后來的英語學習產生了恐懼和排斥。大一、大二時，他的英語成績一直都在及格線徘徊。

　　“為了我的研究生夢，拼了！”大三寒假，邵鳴翀報了一個雅思考試培訓班，每天早上9點到下午3點半跟著專業(yè)老師進行英語學習。

　　可那個時期，邵鳴翀每天7點半就出現(xiàn)在培訓中心，主動要求老師幫助默寫英文，下午下課后也是留到5點半，爭取多學一點，晚上回家接著看書到10點才休息。

　　“學習永遠都不要覺得晚。”沒日沒夜的學習，讓邵鳴翀感覺仿佛回到了備戰(zhàn)高考的時光，雖然累，但是他卻感覺無比充實。

　　功夫不負有心人，短短一個月的時間，邵鳴翀便攻下了一般需要三四個月備考才可能通過的雅思考試。

　　3段經歷為自己加分

　　沒有獲得特別引人矚目的獎項，學校又非“985”、“211”等名校，在申請國外院校的過程中，邵鳴翀用三段實習經驗為自己“加分”，順利敲開了世界名校的大門。

　　“大學前三年，每年暑假我都會去實習。”邵鳴翀說，大一的時候在蘇州一個工地實習，學習排水、電路；大二去到一家開關電器廠，學習開關電源的組裝；大三則進入供配電公司，學習修理配電箱。

　　“大三實習時，一個小區(qū)配電箱因故障出現(xiàn)了短暫停電，我是科班出身，沒能解決問題。最后還是師傅憑借多年的經驗查找出問題。”這對他觸動很大：書本知識必須與實踐經驗相結合。

　　實習鍛煉讓邵鳴翀收獲很大：“每一段的實踐都為我下一段的學習打下基礎，我不僅先人一步學會了課本上的知識，而且能夠更全面地理解知識。”他把這些感悟，還有在學校開展的小項目、小課題等經歷都寫進自己申請學校的“個人陳述”，受到了高校的青睞。英國班戈大學發(fā)來的錄取通知書中，校方特別贊賞了邵鳴翀個人經歷，提出如果愿意來該校，將給予其一年2500英鎊的獎學金。（陸婧）