9月1日下午，在紫薇田園都市C區(qū)，美國(guó)人David與保潔員高娟利正在用英語(yǔ)聊天

David：“Is it going torain tomorrow?”(譯：明天是否會(huì)下雨?)

高娟利：“I think it have sun， it's a good time good day. But I don't know it's true.”(譯：我認(rèn)為明天是晴天，天氣很好，但是我也不是很確定。)

David：“What is your son doing now?”(譯：你兒子最近在干什么?)

高娟利：“He study inuniversity.”(譯：他在上大學(xué)。)……

昨日，女保潔員高娟利與外教的交流引來路人圍觀。

與老外聊天引路人圍觀

David74歲，來自美國(guó)，在中國(guó)9年了，住西安市紫薇田園都市C區(qū)，是西安一高校的外教，而高娟利44歲，是長(zhǎng)安區(qū)郭杜鎮(zhèn)人，在這個(gè)小區(qū)門外藝術(shù)大街當(dāng)保潔員。昨日，他們兩人順利的交流是不是讓你有些詫異?這不，時(shí)不時(shí)有路人湊過來聽，還盯著他們看。

有人說，即使她的英語(yǔ)帶有明顯的西安口音，但聽聽順暢的英語(yǔ)交流，再看看她樸素的衣著和飽經(jīng)日曬的面容，讓人覺得驚奇。

David給高娟利起了一個(gè)好聽的英文名字Julie，“Julie的句子結(jié)構(gòu)都有問題，發(fā)音也不太準(zhǔn)，但是我能聽懂。”David說。

會(huì)說英語(yǔ) 有啥秘籍

“我上中學(xué)時(shí)特別愛學(xué)英語(yǔ)，每篇英語(yǔ)課文都背誦，每次考試，英語(yǔ)都快滿分了。”昨日，高娟利說，因偏科嚴(yán)重，沒考上大學(xué)，“后來當(dāng)了12年小學(xué)民辦老師(不是英語(yǔ)老師)，2002年，開始當(dāng)保潔員。”

兒子開始學(xué)英語(yǔ)后，高娟利也跟著學(xué)，“剛開始，我還能給兒子輔導(dǎo)英語(yǔ)，兒子的英語(yǔ)課文，我每篇都念。”高娟利說。后來，兒子上了半年英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，“他在教室里上課，我就在外面偷偷聽外教講，除了專業(yè)的詞聽不懂，外教說的話我大部分能聽懂，大概偷聽了20節(jié)課。”高娟利說，遇到David后，“我們經(jīng)常交流，我的口語(yǔ)進(jìn)步很大。”

與老外已是多年的好朋友

高娟利在這里做保潔員六七年了。“有一次，我去附近的照相館取照片，他在我后面排隊(duì)，我讓他先取，用英語(yǔ)說的，就認(rèn)識(shí)了。”高娟利說。

“有一次，他去修車，修車師傅不會(huì)說英語(yǔ)，David就給我打電話，我在電話里當(dāng)翻譯。”高娟利說，他去郵局取包裹、買氣，她又在電話里當(dāng)翻譯。

現(xiàn)在，他們經(jīng)常相互去對(duì)方家里做客。David說：“Julie一家很友好，我不能吃糖、鹽含量太高的食物，Julie做的中國(guó)菜很好吃。”

“She is an angel.(她是一名天使。)”David這樣評(píng)價(jià)高娟利。他說：“我本來很孤單，現(xiàn)在有了這個(gè)好朋友，感覺自己是中國(guó)的一部分。”

當(dāng)David最初知道會(huì)說英語(yǔ)的高娟利是一名保潔員時(shí)，他的感覺是：“Amazing!Surprising!(令人驚奇!)”

兒子：“媽比我還能說英語(yǔ)”

已上大學(xué)的兒子段超說：“我媽比我還能說英語(yǔ)。”

許先生是紫薇田園都市C區(qū)的保安，“小區(qū)里的外國(guó)人問我話，我啥都聽不懂，只有她能幫上忙。”

60歲的王竹葉是高娟利的同事，掃同一條街，“這兒住的外國(guó)人還挺多，他們來問我，我就趕緊喊‘小高’。”

“周圍很多人都知道高娟利，因?yàn)槌Ｒ娝�與外教說話，都沒想到她會(huì)是英語(yǔ)能手。”紫薇田園都市物業(yè)負(fù)責(zé)人郝女士說。

專家：她能滿足日常社交

陳瑜是西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院雙語(yǔ)教師，她說：“高娟利的‘單詞羅列’法，可滿足日常社交，在某種情景下，雙方可溝通，但如果涉及深入的、抽象的、專業(yè)的內(nèi)容，她就很難交流，因?yàn)檫@樣的內(nèi)容，如果語(yǔ)法錯(cuò)誤，會(huì)產(chǎn)生歧義。”

“她能達(dá)到這樣的交流水平，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，再加上她總是找機(jī)會(huì)溫習(xí)英語(yǔ)，所以形成記憶，最后勇敢地說了出來�，F(xiàn)在很多大學(xué)生學(xué)的都是‘啞巴英語(yǔ)’，應(yīng)該學(xué)習(xí)高娟利的精神，大學(xué)生的英語(yǔ)功底比她更深厚、更系統(tǒng)，有了她這樣的精神，會(huì)講出更規(guī)范的英語(yǔ)。”