近年來，興賓區(qū)圍繞把大學(xué)生村官培養(yǎng)成“黨政后備人才、社會(huì)復(fù)合人才、‘三農(nóng)’新型人才”的目標(biāo)，在強(qiáng)管理、抓培訓(xùn)、重實(shí)踐基礎(chǔ)上，大力實(shí)施村官“成長(zhǎng)工程”，以四大舉措幫助讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦凶聣殉砷L(zhǎng)。

    合理安排建“新家”

    2011年以來，該區(qū)共聘用大學(xué)生村官82人。針對(duì)大學(xué)生村官剛走出校門、直接到農(nóng)村任職一時(shí)難以適應(yīng)工作環(huán)境的情況，在進(jìn)行安排分派時(shí)，結(jié)合大學(xué)生村官戶籍、所學(xué)專業(yè)、黨建示范點(diǎn)打造、農(nóng)村發(fā)展需求等實(shí)際，合理安排分派進(jìn)駐村委。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均妥善安排到村任職大學(xué)生村官的食宿，盡力為他們創(chuàng)造良好的工作條件，關(guān)心他們的工作生活，讓他們時(shí)刻感受到“家”的溫暖與組織的關(guān)懷。

    強(qiáng)化管理助成長(zhǎng)

    一是在待遇上有保障。對(duì)選聘的大學(xué)生村官，按時(shí)發(fā)放工資，辦理“五險(xiǎn)”和住房公積金，年終時(shí)和村委干部享受同等實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。二是在工作上適當(dāng)增壓。有意識(shí)地把一些重點(diǎn)工作交給他們?nèi)ネ瓿�。三是在方法上善引�?dǎo)。鄉(xiāng)、村兩級(jí)干部積極帶領(lǐng)大學(xué)生村官走村串戶，向他們傳授村務(wù)管理、糾紛調(diào)處、當(dāng)好村干部的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，使他們不斷提升農(nóng)村工作能力和水平。四是常表揚(yáng)、嚴(yán)批評(píng)。大學(xué)生村官取得成績(jī)，給予充分肯定和表揚(yáng)，激發(fā)他們工作熱情和動(dòng)力。工作中出現(xiàn)失誤，給予批評(píng)教育。

    結(jié)對(duì)幫帶促轉(zhuǎn)變

    建立大學(xué)生村官幫帶制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)指定一名領(lǐng)導(dǎo)班子和大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫，村委指定一名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部和大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，支持、鼓勵(lì)大學(xué)生村官大膽開展工作，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。建立對(duì)大學(xué)生村官動(dòng)態(tài)跟蹤管理機(jī)制。要求每名大學(xué)生村官每個(gè)季度上報(bào)工作總結(jié)和一篇駐村日記。區(qū)委組織部堅(jiān)持每半年定期召開一次大學(xué)生村官座談會(huì)，搭建交流和溝通平臺(tái)，及時(shí)掌握了解他們的思想和工作情況。

    搭建平臺(tái)助成才

    一是跟班學(xué)習(xí)多崗鍛煉。發(fā)揮大學(xué)生村官學(xué)歷高、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，有計(jì)劃、有意識(shí)地選派大學(xué)生村官到區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，不斷提升他們綜合能力。二是組織參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中性工作。組織大學(xué)生村官參與計(jì)劃生育、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、桂中農(nóng)村土地綜合整治等一些任務(wù)重、時(shí)間緊的集中性工作，使他們?cè)诟鞣N工作崗位上得到鍛煉成長(zhǎng)。（覃娟 楊杰）