泉山區(qū)人大常委會組織人大代表視察湖濱轄區(qū)民生工程
| 樹立精品意識 培養(yǎng)學有后勁人才 泉山區(qū)人大常委會組織人大代表視察湖濱轄區(qū)民生工程 |
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◎徐州日報全媒體記者 趙衛(wèi)東 教育是最大的民生工程,校園是培養(yǎng)下一代的搖籃,泉山區(qū)高度重視教育建設。9月22日,泉山區(qū)人大常委會組織人大代表視察開元二小在建項目工地和光榮巷小學開元校區(qū)辦學情況。 開元二小年底竣工 泉山區(qū)開元第二小學建設項目是我市2016年度城建重點民生項目。“該工程位于泉山區(qū)三環(huán)西路路西、開元路北,總建筑面積18631平方米。自今年4月動工建設以來,進展順利,目前已完成主體驗收。”泉山區(qū)代建辦有關人士介紹說,該項目擬建八規(guī)制完全小學,48個班級,計劃招生2160名。 視察中代表們了解到,隨著泉山區(qū)西部發(fā)展,開元、湖西雅苑、翡翠杏山南區(qū)10500戶居民入住,基礎教育學校供需矛盾尤為突出,開元第二小學建設項目完工后,將極大地滿足未來需求。 提升品牌 均衡發(fā)展 代表們又來到光榮巷小學開元校區(qū)視察。“2015年,光榮巷小學作為泉山區(qū)第一所名校辦分校,承擔著開元四季施教區(qū)的教育重任。”光榮巷小學集團吳高峰校長說,隨著校區(qū)的擴大,學校對教師的需求也越來越大。開學伊始,開元校區(qū)面向全區(qū)招聘教師,擇優(yōu)錄用。學校以教導處為抓手,以校本培訓為途徑,加大新教師和老教師的融合力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。學校采用組內教研,邀請高一年級的教研組長研讀教材,借鑒和把握新教材的重難點。各學科教研分校和總部同步,集中和分散相結合,實現(xiàn)了一體化管理,通過一系列有效措施促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和教師素質的全面提升。 緊盯12個民生項目 在隨后召開的座談會上,湖濱街道人大工委副主任李濛向代表們介紹了該辦事處關注民生工程情況。她說,湖濱街道人大工委今年梳理出的民生項目有12個,其中重點盯的項目有4個,城建城管類項目的老小區(qū)整治,都在收尾階段,基本完工,公共設施工程類的杏山子公交首末站,下月施工。文化教育工程類的開元二小預計今年底可以收尾。社區(qū)公共服務標準化建設的開元四季社區(qū),已全部完成,并通過市里驗收。 人大代表劉雅煜說,在長期的教育教學實踐中光榮巷小學的辦學思想、辦學理念不斷得到豐富和發(fā)展,積淀了豐厚的文化底蘊,形成了鮮明的辦學特色。開元校區(qū)作為一個新校區(qū),需要用光榮的文化底蘊去充實,去打造,形成自己的特色,做到優(yōu)秀教育資源在這里共享,先進的教學理念在這里傳播,光榮的文化在這里傳承。 泉山區(qū)人大常委會主任曹東偉說,看了湖濱辦事處轄區(qū)兩個民生項目,代表們提出許多好的建議與意見。開元二小建設情況非常好,工程項目要加快進度,提高安全意識,確保質量?傊,通過代表盯民生項目活動,促進了項目進展。光榮巷小學集團要加大投入,把基礎設施建設好;要打造一支精干教師隊伍,培養(yǎng)一批名教師;要抓好育人關,培養(yǎng)出德智美體勞全面發(fā)展的有用人才。 |


