黃淮網(wǎng)（ 何翔 ）11月22日，由徐州市衛(wèi)生健康委員會主辦、徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院承辦的徐州市醫(yī)療應(yīng)急核心能力提升培訓班開班。本次培訓聚焦醫(yī)療應(yīng)急核心能力建設(shè)，吸引全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位120余名應(yīng)急骨干參訓，通過“權(quán)威政策解讀+前沿理論授課+實戰(zhàn)技能實操”的“理論+實踐”融合模式，為強化區(qū)域醫(yī)療應(yīng)急處置水平、守護人民群眾生命健康注入強勁動力。培訓班開幕式由徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)處劉筱處長主持。

 徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院副院長燕憲亮教授致歡迎辭，向參會領(lǐng)導、專家及學員致以歡迎與感謝。他強調(diào)衛(wèi)生應(yīng)急是守護生命健康的“第一道防線”，更是維護社會穩(wěn)定、保障公共安全的關(guān)鍵支撐。希望學員以“實戰(zhàn)思維”投入學習，將知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)急處置“硬本領(lǐng)”，助力全市衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)同高效發(fā)展。江蘇省衛(wèi)生健康委員會醫(yī)療應(yīng)急處張威處長在致辭中對徐州在衛(wèi)生應(yīng)急工作中所取得的顯著成效表示認可，并強調(diào)了醫(yī)療應(yīng)急工作在保障公共衛(wèi)生安全中的關(guān)鍵作用。他希望全體學員以本次培訓為契機，全面提升實戰(zhàn)能力，努力鍛造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急鐵軍，為扎實推進“健康江蘇”建設(shè)貢獻更大力量。徐州市衛(wèi)生健康委員會李先池副主任在致辭中指出，徐州作為區(qū)域城市，肩負維護周邊公共衛(wèi)生安全的重要職責，本次培訓是推進區(qū)域醫(yī)療應(yīng)急體系建設(shè)的關(guān)鍵舉措，鼓勵學員將理論與實戰(zhàn)緊密結(jié)合，把培訓成果轉(zhuǎn)化為應(yīng)對突發(fā)情況的實戰(zhàn)能力。

 來自省、市衛(wèi)生健康系統(tǒng)及知名醫(yī)療機構(gòu)的專家學者，圍繞醫(yī)療應(yīng)急領(lǐng)域重點難點問題，帶來了一系列高水準、接地氣的專題分享。

 江蘇省衛(wèi)健委醫(yī)療應(yīng)急處樓喬華主任圍繞“突發(fā)事件緊急醫(yī)學救援的組織和實施”，結(jié)合省內(nèi)典型案例講解指揮協(xié)調(diào)與流程優(yōu)化要點;徐州市疾控中心畢俊主任深度解讀《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對法》，明晰法律適用范圍與實操要求；東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院黃騫主任分享腹部損傷控制性外科理念及臨床應(yīng)用經(jīng)驗，徐州醫(yī)科大學衛(wèi)生應(yīng)急研究所許鐵主任講解突發(fā)事件緊急醫(yī)學救援院內(nèi)處置要點；徐州市急救中心劉加彬主任介紹“5G上車即入院”智慧化平臺建設(shè)的徐州實踐成果；徐州醫(yī)科大學管理學院沈良教授以數(shù)據(jù)模型為支撐，為應(yīng)急資源布局優(yōu)化提供思路；徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院魏婧護士長聚焦應(yīng)急護理隊伍建設(shè)，闡述團隊組建、技能培訓與多學科聯(lián)動關(guān)鍵要點，專家分享兼具專業(yè)性與實用性。

 為切實提升實操能力，培訓特別設(shè)置醫(yī)療應(yīng)急技能工作坊。徐州市急救中心專業(yè)團隊通過模擬真實場景，演示群體性爆炸傷現(xiàn)場急救的傷情評估、分級救治、止血包扎等核心流程;“呼救即搶救——電話指導CPR全景展示”環(huán)節(jié)，以情景模擬破解院前急救信息銜接難題;徐醫(yī)附院急診醫(yī)學中心趙明階圍繞《讓“愛”深入骨髓：骨髓腔輸液技術(shù)研究進展》，系統(tǒng)解讀技術(shù)在急危重癥搶救中的應(yīng)用價值，并結(jié)合模擬人體模型開展實操演示，幫助學員掌握關(guān)鍵技能。現(xiàn)場學習氛圍濃厚，學員積極參與互動演練，實操能力得到有效提升。

 此次培訓班的成功舉辦，為全市醫(yī)療應(yīng)急工作者搭建了高效學習交流平臺，進一步凝聚發(fā)展共識、夯實能力基礎(chǔ)。學員們紛紛表示，將把培訓所學運用到實際工作中，以更專業(yè)的素養(yǎng)、更扎實的技能投身醫(yī)療應(yīng)急事業(yè)，為筑牢區(qū)域生命安全屏障貢獻力量。

文、圖/由徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院黨委宣傳部提供