徐州日報訊（全媒體記者 甘曉妹）記者從市教育局獲悉，我市將在全市小學(xué)全面實施“彈性離校”制度，為全市有需求小學(xué)生提供延時照顧服務(wù)，緩解部分學(xué)生家長接孩子難問題，進一步增強教育服務(wù)能力，提升人民群眾對教育滿意度。

據(jù)介紹，凡正常放學(xué)后按時離校有困難的小學(xué)生，由家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后均可延時離校。家長與學(xué)校就服務(wù)事項、雙方責(zé)任義務(wù)，簽訂書面協(xié)議后執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)優(yōu)先安排一二年級學(xué)生以及殘障學(xué)生、留守兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，對于確有困難有需求的中高年級學(xué)生，學(xué)校也應(yīng)提供延時照顧服務(wù)。

全市所有公辦、民辦小學(xué)從每學(xué)期開學(xué)第二周起實行“彈性離校”。冬季上學(xué)時間段托管結(jié)束時間原則為17:00,非冬季上學(xué)時間段托管結(jié)束時間原則上為18:00，具體時間由各地各校根據(jù)具體情況確定。

“彈性離校”期間，學(xué)校提供延時照顧服務(wù)，應(yīng)合理安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)和課外閱讀等。各地各校結(jié)合自身實際實施多樣化的工作模式。可由學(xué)校自管自辦，具體工作主要由校內(nèi)教師承擔(dān)；可以實行自管他辦，由學(xué)校進行統(tǒng)一管理，具體工作主要由志愿人員和外聘人員等承擔(dān)；也可實行社區(qū)管理、學(xué)校參與等組織模式。

“彈性離校”是指為解決家長接孩子放學(xué)困難而由學(xué)校提供的義務(wù)服務(wù)，它在家長自愿、學(xué)校公益和規(guī)范辦學(xué)的原則前提下實行。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，各地各校要充分挖掘?qū)W校師資和校舍條件的潛力，積極利用社會教育資源，發(fā)揮家長委員會的作用，開辟多種適宜的途徑，幫助學(xué)生在課后培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，堅決防止課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。教育部門倡導(dǎo)和支持學(xué)校為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供免費個別輔導(dǎo)。

各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。設(shè)定服務(wù)性收費或代收費項目的課后服務(wù)，要堅持成本補償和非營利原則，收費標(biāo)準(zhǔn)按《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)禁各地以課后服務(wù)名義亂收費。“中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇。在家長提出申請的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織人員進行審核，對確定下來接受延時服務(wù)的學(xué)生進行信息登記，簽訂服務(wù)協(xié)議，形成臺賬資料。”

市教育局強調(diào)，在實施小學(xué)“彈性離校”制度時，各地各校必須嚴(yán)格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)禁借機組織開展學(xué)科性集中教學(xué)，嚴(yán)禁以補差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全、衛(wèi)生意識教育。完善安全管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保學(xué)生在校人身安全。