◎徐州日報全媒體記者 甘曉妹 通訊員 馬廣偉

黨的十九大報告提出，推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。而鄉(xiāng)村教師的成長，正是讓每一位鄉(xiāng)村孩子享受公平教育的重要保障。近年來，新沂市教育局立足城鄉(xiāng)一體發(fā)展、均衡發(fā)展，著力提升鄉(xiāng)村師資素養(yǎng)，讓每一位鄉(xiāng)村孩子都能學(xué)有優(yōu)教。

“引活水”，為鄉(xiāng)村教育輸送“新鮮血液”

“今年，我校新進(jìn)教師15人，有效解決了師資緊缺的問題。”一個村小來了這么多新教師，新沂市唐店尚營小學(xué)校長張沈陽臉上滿滿的笑容。近兩年，新沂市累計(jì)招聘教師近2000人，而且，新招聘教師都優(yōu)先充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校任教。

新沂市還創(chuàng)新思路，實(shí)施“五四學(xué)制”。將全市農(nóng)村小學(xué)六年級約1萬余名學(xué)生，安排到附近農(nóng)村初中上學(xué)，巧用500余初中教師；將近千名初、高中富余教師分流到緊缺教師的附近小學(xué)支教。

與此同時，城鄉(xiāng)教師交流制度、“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”、三級支教服務(wù)期制度等，又為農(nóng)村學(xué)校送去150余名優(yōu)秀教師。“新沂還將進(jìn)一步推行‘學(xué)區(qū)聯(lián)盟’教師交流制度，促進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)師資均衡，通過這些舉措真正破解農(nóng)村小學(xué)教師不足的現(xiàn)狀。”新沂市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

“強(qiáng)創(chuàng)新”，激發(fā)鄉(xiāng)村教師發(fā)展“內(nèi)驅(qū)動力”

新沂市新安南陳小學(xué)地處蘇魯交界，離縣城二十余里。鄉(xiāng)村教師王麗還記得，當(dāng)初自己剛來到學(xué)校時，老師少得可憐。王麗一周除了十六節(jié)課外，先后還擔(dān)任了六年級班主任、學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教研組長。2016年的春天，學(xué)校又把研發(fā)花樣跳繩課的重?fù)?dān)交給了她。

“說不辛苦，那是假的。”每天晚上，王麗搜集資料、做計(jì)劃、編節(jié)目；白天，她還要組織孩子們不畏寒暑堅(jiān)持訓(xùn)練。“很多次，我也想放棄，可是看到孩子們淳樸的笑臉和充滿希望的雙眼，我不忍放棄。”在王麗的帶領(lǐng)下，孩子們的花樣跳繩參加省、國家級比賽，并走上央視。王麗也因?yàn)樵卩l(xiāng)村教育工作中的卓越表現(xiàn)，被評為2017年“新沂市最美鄉(xiāng)村教師”。

“我們就是要將最高的榮譽(yù)，授予我們最基層的鄉(xiāng)村教師，感謝他們的創(chuàng)造力，為我們的孩子插上騰飛的翅膀。”新沂市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

“鋪路子”，為鄉(xiāng)村教師成長創(chuàng)造路徑

如果說“引活水”“強(qiáng)創(chuàng)新”，為新沂的鄉(xiāng)村教育輸送了新鮮血液，那么“鋪路子”，則為鄉(xiāng)村教師發(fā)展鋪就了“康莊大道”。

2015年8月起，新沂依托省教育學(xué)會優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，陸續(xù)啟動“名師培養(yǎng)工程”，對全市中小學(xué)教干、教師共八個班340名學(xué)員，開展為期三年的培訓(xùn)指導(dǎo)活動，并成立了分別有20名學(xué)員的教師高研班和教干高研班。

自2013年，新沂市還成立教育發(fā)展基金會，累計(jì)募集社會愛心資金3300萬元，每年頒發(fā)獎勵基金近600萬元，獎勵基金項(xiàng)目評比向農(nóng)村教師傾斜。2018年，每個鎮(zhèn)（街道）也均設(shè)立教育獎勵基金。新沂人將這項(xiàng)獎勵稱之為新沂教育的“諾貝爾獎”。

同時，新沂認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村教師職稱評定優(yōu)惠政策，對新參加工作的教師，新沂市直接執(zhí)行定級工資，且高定一級薪級工資；在評優(yōu)評先和職稱評定中，適當(dāng)加大了對農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的傾斜力度，在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立教師公租房，對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師每人每月發(fā)放150元的補(bǔ)助，年終一次性發(fā)放。目前，全市共有52所偏遠(yuǎn)學(xué)校約1000名教師享受這樣的補(bǔ)助。