山東發(fā)文:新建居住區(qū)首期項目和配套學校要同步交付使用
齊魯網9月12日訊(記者 高亞南)為著力解決“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”問題,加快縮小縣域內城鄉(xiāng)教育差距,省政府9月4日就貫徹國發(fā)〔2016〕40號文件統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展提出實施意見,到2020年,全省義務教育與城鎮(zhèn)化發(fā)展基本協(xié)調,城鄉(xiāng)學校布局更加合理,城鎮(zhèn)大班額問題全面解決,鄉(xiāng)村完全小學、初中或九年一貫制學校、寄宿制學校標準化建設取得顯著進展,鄉(xiāng)村小規(guī)模學校(含教學點)達到相應要求,城鄉(xiāng)師資配置基本均衡,鄉(xiāng)村教師待遇穩(wěn)步提高、崗位吸引力大幅增強,鄉(xiāng)村教育質量明顯提升,教育脫貧任務全面完成,中國特色的依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校制度逐步形成。義務教育普及水平進一步鞏固提高,九年義務教育鞏固率達到98%,縣域內義務教育均衡發(fā)展,市域內義務教育均衡發(fā)展取得重要進展。
新建居住區(qū)首期項目要與配套學校同步建設
已建成的居住區(qū)當地政府要統(tǒng)籌建設配套學校
意見明確,要加強城鄉(xiāng)居住區(qū)配套學校建設。調整完善城鄉(xiāng)義務教育學校布局規(guī)劃,并做好與新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃的銜接。保障學校建設用地,實行教育用地聯(lián)審聯(lián)批制度。各級政府要實施“交鑰匙”工程,加快城鄉(xiāng)居住區(qū)配套學校建設,新建居住區(qū)首期項目要與配套學校同步建設、同步交付使用。已建成的居住區(qū),當地政府要統(tǒng)籌建設配套學校,確保有足夠的學位滿足學生就近入學需要。在制定控制性詳細規(guī)劃時,有關部門應當征求同級教育行政部門意見,未按照規(guī)劃配套建設學校的,不得組織規(guī)劃核實、不得辦理竣工驗收備案。結合水電路氣等基礎設施向農村延伸,在交通便利、公共服務成型的農村地區(qū)合理布局義務教育學校。加快鄉(xiāng)村寄宿制學校建設,辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學校,保留必要的教學點。合理制定閑置校園校舍綜合利用方案,嚴格規(guī)范權屬確認、用途變更、資產處置等程序,并優(yōu)先用于教育事業(yè)。
扎實推進解決城鎮(zhèn)中小學大班額工作
確保到2017年底前全面解決城鎮(zhèn)中小學大班額問題
建立大班額防控長效機制。扎實推進解決城鎮(zhèn)中小學大班額工作,確保到2017年年底前全面解決城鎮(zhèn)中小學大班額問題。各級要依托中小學學籍管理平臺,建立班額定期監(jiān)測、通報制度。統(tǒng)籌考慮城鎮(zhèn)化進程、人口流動、戶籍管理和計生政策變化等因素,制定完善2018—2020年大班額防控規(guī)劃,加大城鄉(xiāng)居住區(qū)配套學校建設,留足教育用地,建立健全教師資源動態(tài)調整機制,滿足教學需要,構建起大班額防控長效機制,確保不出現新的大班額問題。

