深秋時(shí)節(jié)，落英繽紛，時(shí)光清淺，秋意闌珊，秋韻迷人。11月5日，徐州市銅山區(qū)第十六屆教師讀書峰會(huì)暨大彭鎮(zhèn)小學(xué)教師讀書現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳隆重舉行。

 教學(xué)樓上，高高懸掛的有關(guān)讀書方面的標(biāo)語口號(hào)大紅條幅營(yíng)造出濃厚的閱讀氛圍。報(bào)告廳內(nèi)座無虛席，書香彌漫，“悅”讀瑯瑯，洋溢滿廳，精彩的歌舞混搭，綿長(zhǎng)悠然的琴韻，清朗的配樂詩朗誦，經(jīng)典詠流傳，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來了一場(chǎng)豐富精彩、震撼人心的視聽覺“悅”讀盛宴。

 我為書狂，閱讀至上。本屆活動(dòng)的主題是——閱讀，向夢(mèng)而行。

 活動(dòng)內(nèi)容分為初心筑夢(mèng)、青春奔?jí)�、芳華追夢(mèng)、讀書促夢(mèng)、經(jīng)典助夢(mèng)、砥礪圓夢(mèng)6個(gè)單元。腹有詩書氣自華，教師們的長(zhǎng)期閱讀積累在此時(shí)得到了檢驗(yàn)與施展，知識(shí)的甘霖匯聚成涓涓細(xì)流嘩嘩流淌，他們完全沉浸在閱讀的世界里。

 大彭小學(xué)教師合唱團(tuán)演唱的開場(chǎng)曲《向閱讀致敬》，帶給與會(huì)者真切的心靈感悟。閱讀情景劇《追夢(mèng)》，演繹了教師的追求和夢(mèng)想，體現(xiàn)出在教育教學(xué)過程中的現(xiàn)狀情形，彰顯了村小教師的真實(shí)風(fēng)貌。

 五千年文化，三千年詩韻。學(xué)生讀書的前提是教師多讀書，讓書籍豐沛滋養(yǎng)，成為教師文化的底蘊(yùn)，教師的成長(zhǎng)注定高品質(zhì)的教育。詩朗誦《閱讀，向夢(mèng)而行》，大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師深情吟誦，抑揚(yáng)頓挫，催人奮進(jìn)。她們各自分享了閱讀歷程和心得經(jīng)驗(yàn)，把閱讀與教學(xué)工作實(shí)際相結(jié)合，暢談讀書對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的重要意義，與大家分享讀書的快樂，點(diǎn)燃了在座教師們對(duì)閱讀的熱情。

 讀書促夢(mèng)之“讀書人大賽”，共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。感悟《孟子》中蘊(yùn)含的人生之道，并結(jié)合自己的人生閱歷，以新穎的方式抒發(fā)讀書人的浩然之氣，體現(xiàn)了閱讀經(jīng)典的意義和價(jià)值。第一環(huán)節(jié)：3 分鐘自我展示，第二環(huán)節(jié)：2 分鐘即興陳述。演講活動(dòng)旨在通過深入發(fā)掘孟子思想精髓，弘揚(yáng)“雖千萬人吾往矣”知難而進(jìn)、一往無前的精神，呼吁大家積極閱讀，提高自身閱讀量，并從中獲得知識(shí)，獲得滿足。演講主題鮮明，內(nèi)容多樣，選材角度新穎，文思巧妙，文辭優(yōu)美，讓聽眾沉浸在論讀書、啟智慧的快樂之中。

 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出身貧賤的著名說客、謀略家張儀，以自己揣摩人心的優(yōu)勢(shì)說服秦惠王成功進(jìn)入秦國(guó)，秦惠王被張儀當(dāng)初第一面的言辭所打動(dòng)，并被封為客卿。古裝情景劇經(jīng)典再現(xiàn)《張儀入秦》，教師們用表演的形式重新展現(xiàn)，生動(dòng)地演繹穿越時(shí)空，令人身臨其境，充分展示了老師們豐厚的閱讀積累和表演功底，精彩縝密的舌戰(zhàn)、激烈爭(zhēng)辯的文言臺(tái)詞對(duì)白，完美地呈現(xiàn)了對(duì)古代歷史的精準(zhǔn)解讀，碰撞出閱讀帶來的智慧和激情火花。

 在“經(jīng)典詠流傳”環(huán)節(jié)，《聲律啟蒙》《琵琶行》《小池》《關(guān)雎》等節(jié)目，到處充滿著詩情畫意，流淌著書籍文印的芳香，場(chǎng)景唯美，如夢(mèng)似幻，恰如行云流水，厚積薄發(fā)，讓古風(fēng)古韻乘著時(shí)尚的音律叩開現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心靈。

 整場(chǎng)活動(dòng)20多個(gè)節(jié)目都準(zhǔn)備充分，激情昂揚(yáng)，表演流暢，頗具感染力和說服力，贏得了全體與會(huì)人員的共鳴�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，效果明顯，活動(dòng)促使每個(gè)老師都進(jìn)一步愛上閱讀、樂于閱讀、善于閱讀，形成“人人感受文字之美、個(gè)個(gè)享受讀書之樂”的良好氛圍，不斷提升閱讀素養(yǎng)，為個(gè)人的未來和學(xué)生的成長(zhǎng)打下靚麗的人生底色，助推“書香校園”建設(shè)。

 堅(jiān)持閱讀勤于積累，豐厚人生“悅”享成果。此次活動(dòng)的成功舉辦極大地豐富了教師們的精神文化生活，通過多姿多彩的讀書活動(dòng)展示閱讀的魅力，有力地促進(jìn)了全區(qū)教師精神境界的提升和閱讀素養(yǎng)的積淀，推動(dòng)形成崇尚閱讀、推廣閱讀、自覺閱讀、“悅”讀“悅”享的新風(fēng)尚。

 （文/由徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)政府提供）