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◎徐報(bào)融媒記者 甘曉妹 通訊員 武雨晴 全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),是含金量最高的城市品牌。深化創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每個(gè)市民的責(zé)任。 徐州市青年路小學(xué)在推進(jìn)全國(guó)文明城市深化創(chuàng)建中,傳承百年薪火“兒童是學(xué)校的中心,學(xué)校是兒童的樂(lè)園”,提出做“最兒童、最百年”的卓越教育,深化“六好”建設(shè),強(qiáng)師興教,讓文明之花從童心中生長(zhǎng)。 思想道德建設(shè)好 青年路小學(xué)將建立德育工作者培養(yǎng)平臺(tái),作為思想道德建設(shè)的“破題之筆”。他們借助名師工作室,集團(tuán)化培養(yǎng)德育骨干教師157人、心理咨詢骨干教師23人、家庭教育指導(dǎo)教師17人。 該校還著力開展江蘇省兒童品格提升工程項(xiàng)目研究。培養(yǎng)陽(yáng)光健康、自主發(fā)展、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代兒童。同時(shí),抓好道德與法治課堂和少先隊(duì)主陣地。20多名中隊(duì)輔導(dǎo)員和道德與法治學(xué)科教師在全國(guó)省市級(jí)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。并建立“雙師雙十”培訓(xùn)平臺(tái),面向家長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員培訓(xùn)。近兩年舉行培訓(xùn)會(huì)50余場(chǎng)、培訓(xùn)30萬(wàn)余人次。 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好 近年來(lái),青年路小學(xué)積極開展黨建引領(lǐng) “兩學(xué)一做”深學(xué)、悟?qū)W常態(tài)化。堅(jiān)定指向社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定為黨育才、為國(guó)育才的政治站位。 他們聚焦立德樹人,實(shí)施“協(xié)同共育”書記項(xiàng)目。建立“五聯(lián)育人”工作機(jī)制,家校社同心同向,德育工作聯(lián)抓、 德育平臺(tái)聯(lián)做、德育活動(dòng)聯(lián)辦、特殊群體聯(lián)幫、成長(zhǎng)環(huán)境聯(lián)創(chuàng),推動(dòng)家、校、社十大協(xié)同共育行動(dòng),實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程育人。建立“一長(zhǎng)兩委”聯(lián)席例會(huì)制度,開展“校長(zhǎng)有約”,深化使命與責(zé)任。把高尚的教育情感、優(yōu)秀的專業(yè)能力,融入真實(shí)、鮮活的教育行動(dòng)中,時(shí)時(shí)回答“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”的教育本源問(wèn)題。 教師隊(duì)伍建設(shè)好 “先生歸來(lái),潤(rùn)澤師德”是青年路小學(xué)始終秉承的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑。他們通過(guò)實(shí)施“先生歸來(lái)”四有好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),引領(lǐng)一支有信仰、會(huì)學(xué)研、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 倡導(dǎo)教師自覺錘煉精神風(fēng)骨、學(xué)養(yǎng)人格,堅(jiān)守教育初心。該校通過(guò)“六百工程”來(lái)涵養(yǎng)師情,倡導(dǎo)教師閱讀一百部教育類著作,觀看一百部教育類以及兒童影片,觀看一百節(jié)特級(jí)教師課堂教學(xué),收集一百篇名教師教學(xué)案例,經(jīng)歷一百次教育教學(xué)科研活動(dòng),收集一百個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)案例。并倡導(dǎo)“大學(xué)·小學(xué)”,提升師能。通過(guò)“大學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”科研引領(lǐng),通過(guò)“大雁領(lǐng)航”“雛雁飛”等系列培訓(xùn)活動(dòng),破解教育高原發(fā)展瓶頸。 近年來(lái),青年路小學(xué)培養(yǎng)江蘇省教育家型校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象1人、江蘇省特級(jí)教師8人,中小學(xué)高級(jí)教師39人,全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、江蘇省333高層次人才培養(yǎng)對(duì)象等全國(guó)省級(jí)榮譽(yù)表彰40余人,名特優(yōu)教師78人獲得全國(guó)省部級(jí)教育教學(xué)獎(jiǎng)。 校園文化建設(shè)好 青年路小學(xué)努力辦一所有溫度、有故事,具有時(shí)代情懷的卓越學(xué)校,文化引領(lǐng),為國(guó)育才,輻射示范,讓學(xué)校成為師生的精神燈塔,城市的文化坐標(biāo)。該校圍繞“文化、綠化、美化”,開展了校園文化物型課程研發(fā)。凝聚“校標(biāo)、校歌、?、校報(bào)、;ā⑹兰o(jì)鐘”印象青小六元素,研建實(shí)施《美麗的青小樂(lè)園》物型課程。 青年路小學(xué)還積極開展“與文明美好相遇”教育敘事。增強(qiáng)師生家長(zhǎng)的校園文化認(rèn)同,凝聚人心、展示形象。推進(jìn)“寬容、寬松、寬厚”家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。中宣部、中組部、全國(guó)婦聯(lián)先后在該校召開“家風(fēng)家訓(xùn)”巡講工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、先進(jìn)基層黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),積極促進(jìn)以校風(fēng)促家風(fēng)帶民風(fēng)的區(qū)域文明建設(shè)。 優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好 書香校園,悅讀養(yǎng)德。 十多年來(lái),青年路小學(xué)的書香少年們每天用“閱讀存折”記錄閱讀痕跡;書香教師則通過(guò)“文心書吧”來(lái)“助力成長(zhǎng)”;書香家庭 “九點(diǎn)書社”享受親子成長(zhǎng)的幸福。 與此同時(shí),青年路小學(xué)還通過(guò)非遺傳承、課程潤(rùn)德。他們建立國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地,引入徐州梆子、中華龍獅、中國(guó)太平鼓、中華民俗等,課程潤(rùn)德。研養(yǎng)校園,科研育德。立項(xiàng)教育部STEM項(xiàng)目、江蘇省前瞻性項(xiàng)目等4個(gè)項(xiàng)目和9項(xiàng)省級(jí)課題,構(gòu)畫學(xué)研發(fā)展路徑,彰顯百年青小信仰、學(xué)研、創(chuàng)新的辦學(xué)張力。 活動(dòng)陣地建設(shè)好 近年來(lái),青年路小學(xué)強(qiáng)化場(chǎng)館研學(xué)陣地、愛國(guó)活動(dòng)陣地、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色活動(dòng)陣地建設(shè),成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)道德與法治專題教學(xué)研討、淮塔革命情景教育、少先隊(duì)活動(dòng)課程等,培養(yǎng)青少年熱愛祖國(guó)和人民的樸素感情。 該校還注重搭建學(xué)生快樂(lè)生長(zhǎng)場(chǎng)域平臺(tái)。每月的主題校園節(jié)“新年音樂(lè)會(huì)、陽(yáng)光體育節(jié)、淮塔入隊(duì)宣誓、十歲成長(zhǎng)禮”等浸潤(rùn)家國(guó)情懷;小能豆自主生長(zhǎng)課程、非遺項(xiàng)目研究院、少年科學(xué)研究院、地方戲曲傳習(xí)基地等豐富學(xué)生體驗(yàn);每年新年音樂(lè)會(huì),線上線下十多萬(wàn)人共享新年祝福。形成全媒體宣傳合力。同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)、報(bào)紙等為“菁菁看世界”的教育國(guó)際交流發(fā)出中國(guó)好聲音。培養(yǎng)全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員3人,江蘇省十佳少先隊(duì)員1人,被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)。 |









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