2019年9月，被授予徐州市“十大最具影響力校長”;2018年4月，被授予“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;;2016年6月，被授予“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號;2006年9月，被評為“全國師德標(biāo)兵”——她是徐州市星光小學(xué)喬文雯。

 作為徐州市泉山區(qū)星光教育集團的總校長，擁有130個教學(xué)班，6000多名學(xué)生的小學(xué)校長，從1992年到2020年，28年的從教經(jīng)歷，喬文雯的教育生活都在詮釋著生命的超越：從一名鄉(xiāng)村小學(xué)的普通老師，到成為全國師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長，她為了自己熱愛的教育事業(yè)，付出了無數(shù)的努力。

 做人民教師，她專心教書，潛心育人，是徐州市語文及思品評優(yōu)課一等獎獲得者;做班主任，她善于管理、勇于創(chuàng)新，班級工作開展有序，各項成績卓爾不群;做校長，她以深厚的理論、深邃的思想、深刻的教育教學(xué)感悟引導(dǎo)全校老師改革教學(xué);作為學(xué)校的擎旗人，她以創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣、創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)牌的骨氣，塑造教育形象，樹立教育品牌，把星光打造成泉山教育的一面旗幟。星光小學(xué)自2001年創(chuàng)辦，短短19年時間，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度、先進(jìn)的教學(xué)理念、雄厚的師資力量，快步躋身徐州教育戰(zhàn)線的前列，成為徐州市區(qū)教育天空的一顆璀璨明星。

 一位好校長，帶出好學(xué)校;一所好學(xué)校，影響全校人。星光小學(xué)的大門前豎立著校訓(xùn)：“讓每一顆星都閃亮!”意即讓每一個星光的孩子都能夠在某一方面為自己感到驕傲和自豪。在校長喬文雯的眼里，每一位孩子都是一顆閃亮的星星。

 在星光小學(xué)，老師們都能夠因材施教;學(xué)生們能夠人盡其才、個性發(fā)展。喬文雯清晰地認(rèn)識到：“讓每一顆星都閃亮，要發(fā)現(xiàn)每一位孩子的優(yōu)點，而不僅僅是唯學(xué)習(xí)成績論。只有讓每一位孩子的優(yōu)點都發(fā)揮出來，才能讓孩子在自己的特長領(lǐng)域找到自信!”

 星光小學(xué)之所以能夠得到社會群眾的認(rèn)可，就是源于教師的服務(wù)意識。喬文雯在學(xué)校里，要求校干要有為老師服務(wù)的意識，這樣的校干，老師心里服，群眾威信高。對于學(xué)生和家長，也要求教師要有服務(wù)意識。對學(xué)生一視同仁，對家長尊重。星光小學(xué)的午餐是全市有名的，中午吃飯，喬校長要求教師保證做到“每個孩子都要吃飽吃好”。這里面蘊含著老師的服務(wù)精神。“服務(wù)”不是降低身份，而是創(chuàng)建平等和諧的校園環(huán)境，打造有溫度的教育。

 作為一名校長，喬校長深知責(zé)任重大。教育關(guān)系到千家萬戶，家長把孩子交給學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)該為孩子的終生負(fù)責(zé)，教育不允許失敗!教師的成長任重道遠(yuǎn)，學(xué)校的發(fā)展勢在必行。讓好的校長影響好的學(xué)校，讓好的學(xué)校影響好的教師，讓好的教師影響好的學(xué)生，讓學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展，讓每一顆星都閃亮!

 2019年被評為徐州市“年度校長人物”“徐州市勞動模范”;2018年被評為“徐州市優(yōu)秀教育工作者”——她是徐州市科技實驗小學(xué)張啟云。

 張啟云，一位有著30年教齡的教育人，作為班主任，她是孩子們的“知心姐姐”“嚴(yán)愛相濟的媽媽”;作為語文老師，她的課先后榮獲徐州語文評優(yōu)課一等獎、江蘇省寫字課一等獎;作為科研帶頭人，她帶領(lǐng)團隊完成國家級、省級、市級課題近十項，使科技實驗小學(xué)成為徐州市科技名校，并向江蘇省科技名校邁進(jìn)。她兩次榮獲“徐州市優(yōu)秀教育工作者”，先后榮獲“徐州市青年優(yōu)秀骨干教師”“徐州市優(yōu)秀德育工作者”“江蘇省科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“徐州市科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“泉山區(qū)三八紅旗手”等榮譽稱號。當(dāng)選為泉山區(qū)第七、八屆黨代表。

 2012年，張啟云調(diào)任科技實驗小學(xué)，她立刻和科小的伙伴們投入到科技教育的工作中。先后承擔(dān)了國家教育部、中央電教館和江蘇省兩個項目研究，她帶領(lǐng)科技團隊，打造出徐州市科技名校，在近五年的時間里創(chuàng)造了科技教育輝煌的“五個領(lǐng)先”：一是市長獎獲獎領(lǐng)先。自2014至2018近五年間，6名學(xué)生獲省小發(fā)明一等獎;9名學(xué)生獲得市長獎、提名獎，位列全市第一。二是機器人競賽領(lǐng)先。從2013年至今，學(xué)校社團學(xué)生在淮海經(jīng)濟區(qū)機器人大賽、省機器人大賽、全國WER世錦賽上均獲得金牌，在徐州獲獎率位列第一。三是創(chuàng)客發(fā)明獲獎領(lǐng)先。學(xué)校共有39名同學(xué)在市科技創(chuàng)新大賽中獲小發(fā)明一等獎，占全市一等獎總數(shù)的70%。四是科技項目研究領(lǐng)先。成功申報并完成一項國家級、兩項省級、一項市級課題研究。分別是教育部STEAM教育課程教學(xué)改革項目學(xué)校、江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革重大項目《具有江蘇特色的STEAM教育體系構(gòu)建與實踐研究》子課題研究以及徐州市小學(xué)特色文化建設(shè)工程項目《打造36.5℃科技教育空間》等。五是科技榮譽領(lǐng)先。因為科教工作成果顯著，學(xué)校獲得首批省青少年科技教育先進(jìn)校、省首批科學(xué)教育綜合示范校;被選為省科技教育示范基地、全國青少年計算機科技創(chuàng)新實踐教育示范基地;承辦了徐州市科技創(chuàng)新大賽，被命名為徐州市首批少年科學(xué)院分院。

 三十年的教學(xué)生涯，她執(zhí)著地在教育的熱土上揮灑著自己的青春。張啟云說：“我感到幸運，幸運的是三尺講臺使我得到磨煉;同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，使我不斷成長。我感到幸福，幸福的是課堂是我一生的鐘愛;孩子們的每一點進(jìn)步成為我人生中最大的樂趣。我愿意在教師這個平凡的崗位上繼續(xù)著平凡的幸福，為徐州的教育貢獻(xiàn)微薄之光。”

來源：徐州教育公眾號