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阻擊疫情,徐州機電技師學(xué)院在行動

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)查看校園檢測點
  教師線上教學(xué)場景
  張誠誠老師的愛人李勇醫(yī)師在武漢抗疫一線
  志愿者裘智涵老師工作中
 

  新型冠狀病毒肺炎疫情來勢洶洶,牽動了全國人民的心。這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn),目前已進入到了關(guān)鍵期。面對疫情,徐州機電技師學(xué)院在行動。

  加強組織領(lǐng)導(dǎo),打響平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)院嚴(yán)格按照江蘇省委省政府、省應(yīng)急管理廳、省人社廳和徐州市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署和要求,扎實做好學(xué)院疫情防控工作,確保廣大師生生命安全和校園安全穩(wěn)定。學(xué)院及時制定《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》,成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開新冠肺炎疫情防控工作專題會議。學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、院長章結(jié)來深入一線檢查調(diào)度各部門應(yīng)對疫情防控工作,就防護物資準(zhǔn)備、師生返校方案、當(dāng)前在線教學(xué)安排、隔離場所設(shè)置、日常防控工作、師生教育引導(dǎo)等工作進行細致部署。

  實施精準(zhǔn)摸排,落實疫情日報制度

  學(xué)院各部門對全體師生員工假期去向及健康狀況等信息進行精準(zhǔn)摸排,嚴(yán)格執(zhí)行每日兩報告制度,并要求開學(xué)前每位師生員工提供連續(xù)14日體溫記錄報告。學(xué)院把疫情防控工作融入全國、省市疫情防控大局中,每天定時向上級有關(guān)部門報告疫情防控最新進展,遇突發(fā)事件第一時間報告,守好學(xué)院疫情防控責(zé)任田。

  嚴(yán)格校園封閉管理, 延期開學(xué)、返崗落實到人

  校園和職工家屬院嚴(yán)格封閉管理,增派值班人員24小時值守。非學(xué)院值班人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入校園。在門崗配備體溫監(jiān)測設(shè)備,對入校值班人員進行體溫監(jiān)測。學(xué)院通過多種途徑把延期開學(xué)、不得提前返校要求通知到每位師生。外省非疫區(qū)人員返回徐州需提前向?qū)W院報告,返徐后居家隔離14天以上。要求頂崗實習(xí)學(xué)生不得提前復(fù)工,學(xué)生所在企業(yè)遵守上級通知精神,不得要求學(xué)生提前返崗。全院師生自覺服從大局,做好自我約束,居家防護,為學(xué)院疫情防控工作作出積極努力。

  做好宣傳引導(dǎo),確保師生思想穩(wěn)定

  學(xué)院在校園網(wǎng)、微信公眾號、QQ群、微信群等發(fā)布了《徐州機電技師學(xué)院防控新型冠狀病毒告師生和家長書》《致我院頂崗實習(xí)學(xué)生及所在企業(yè)的一封信》《徐州機電技師學(xué)院團委致廣大學(xué)生干部和團員的一封信》《徐州機電技師學(xué)院新冠肺炎疫情防控期間監(jiān)督執(zhí)紀(jì)辦法》,轉(zhuǎn)發(fā)了《人力資源社會保障部致全國技工院校學(xué)生的一封信》和省校園疫情防控視頻、權(quán)威防控知識等,要求全院師生人人學(xué)習(xí)、人人知悉。學(xué)院專門編制了《徐州機電技師學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控手冊》,引導(dǎo)廣大師生員工增強防控意識。教育全體師生相信科學(xué),正確對待疫情,不造謠、不信謠、不傳謠,確保了師生思想情緒穩(wěn)定。

  全面落實保障措施,扎實做好開學(xué)準(zhǔn)備

  學(xué)院制定了2020年春季開學(xué)疫情防控方案,各部門就分管工作細化衛(wèi)生防疫、教學(xué)組織、學(xué)生管理、后勤保障、意識形態(tài)管控、應(yīng)急處置等方面的措施。按照“環(huán)境衛(wèi)生不留死角,清潔消毒不留空白”的工作要求,對會議室、食堂、教室、辦公樓、電梯間、實訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)生活動中心、宿舍、衛(wèi)生間、垃圾存放點等重點區(qū)域進行全面消毒殺毒。

  停課不停學(xué), 師生心連心

  學(xué)院充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,構(gòu)建心連心在線課堂,于2月17日全面啟動線上教學(xué)工作,開展思想政治、專業(yè)知識、疫情防控知識、技能展示交流等多種形式的線上教學(xué)活動,確保延期開學(xué)期間“停課不停教,停課不停學(xué)”。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了切實可行的在線教學(xué)工作方案和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃,進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)師資培訓(xùn),并通過QQ、微信等視頻連線指導(dǎo)學(xué)生參與在線教學(xué)。學(xué)院精心設(shè)計易于網(wǎng)絡(luò)授課的課程,突出技能特色,形式多樣。設(shè)置直播、點播、必修、選修、理論、技能課程等,為師生提供豐富的各類網(wǎng)絡(luò)平臺資源,作為學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)平臺的補充。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需要,已建設(shè)課程700多門,包含疫情防控知識、通用能力、專業(yè)知識課程等。教學(xué)名師、技能大師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)能手主動承擔(dān)或參與網(wǎng)上課程教學(xué)團隊組建,開展在線直播教學(xué)準(zhǔn)備與網(wǎng)上資源建設(shè)等工作。為確保線上教學(xué)效果,授課教師針對網(wǎng)上教學(xué)特點與學(xué)生學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀,明確學(xué)習(xí)課時、內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時間,認真制定導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)要點、學(xué)習(xí)重點、檢測練習(xí)等,真正實現(xiàn)老師“宅家”在崗,學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)。

  志愿服務(wù)不間斷,機電師生有擔(dān)當(dāng)

  當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作正處于最關(guān)鍵階段,我省無償獻血工作和血液保障任務(wù)面臨挑戰(zhàn)。學(xué)院干部職工積極響應(yīng)院黨委號召,踴躍報名參加無償獻血。他們表示,能以這樣的方式參與抗擊疫情的舉國行動,內(nèi)心感到很欣慰,作為教育工作者,無償獻血就是履行自己的社會責(zé)任和使命。

  同舟共濟克時艱,眾志成城戰(zhàn)疫魔。近日,學(xué)院組織開展了黨員自愿捐款支持疫情防控工作活動。廣大黨員積極響應(yīng)號召,紛紛通過微信、支付寶等方式,踴躍捐款支持疫情防控工作。廣大師生還通過“抗擊疫情 我們在行動”公益項目等捐款、獻愛心,希望能對防疫工作出一份綿薄之力。

  學(xué)院的職工家屬、教師、學(xué)生骨干也紛紛加入防疫抗疫的戰(zhàn)斗中,他們中有“白衣戰(zhàn)士”,有“家庭后盾”,有甘于奉獻的志愿者。

  張誠誠老師的愛人李勇,是江蘇省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科副主任醫(yī)師,身為黨員的李醫(yī)師積極響應(yīng)號召,作為專家組成員,奔赴武漢戰(zhàn)場。張誠誠老師的愛人隨隊出發(fā)后,她勇挑家庭重擔(dān),毫無怨言地堅決支持丈夫的英雄行為。張老師現(xiàn)在每天除照顧一家老小,輔導(dǎo)兒子功課外,還主動承擔(dān)學(xué)院在線教學(xué)具體協(xié)調(diào)工作和錄課工作,充分展現(xiàn)黨員教師勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻的可貴品質(zhì)。他們的事跡被多家媒體報道。

  作為入黨積極分子,裘智涵老師積極參與泉山區(qū)管道社區(qū)組織的社區(qū)防疫工作,在做好自身安全防護的前提下,配合社區(qū)干部堅守在防疫點,做好疫情防控的“戰(zhàn)斗員”和“宣傳員”。社區(qū)防疫點24小時輪值。在值班期間,她認真做好出入人員體溫測量和信息登記工作,耐心宣傳防疫重要性。除了通過可靠渠道參與網(wǎng)上愛心捐贈以外,她還將年前購得的有限數(shù)量的口罩免費分發(fā)給有需要的鄰居。她說,相比更多的一線工作者,我們能做的實在微不足道。危機面前,我們團結(jié)一心,共渡難關(guān),堅決防止疫情擴散。只有人人獻出綿薄之力,沖鋒陷陣的英雄才能身披鎧甲而心存暖流,春暖花開的希望也就會很快降臨。

  學(xué)院商貿(mào)管理系學(xué)生劉修業(yè),家住江蘇省邳州市宿羊山鎮(zhèn)何家村,在得知社區(qū)招募志愿者后主動報名參加,并光榮地成為何家村防疫指揮部的一名志愿者。他每天的主要工作是登記進出車輛、檢測進出人員體溫、監(jiān)督佩戴口罩以及聚集人員的勸離等。他表示:“作為一名青年團員,在這次防疫工作中能為自己的家鄉(xiāng)貢獻力量,我覺得非常自豪。”

  學(xué)院電氣工程系19工業(yè)機器人高技班學(xué)生趙懷碩,家住山東省棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)東河岔村。他深深地被奮戰(zhàn)在一線、舍己為人的醫(yī)務(wù)工作者們所打動,他說:“雖無法像醫(yī)護人員、科研工作者等奮戰(zhàn)在疫區(qū)最前線,但作為一名共青團員,由衷地想做一些事情,盡一份自己的力量。”在了解到村里工作人員不足,大部分老年人對疫情形勢認識不到位等情況后,他主動向所在村委會申請加入防疫工作。他每天一大早在村口執(zhí)勤站崗、登記人員進出情況,為村民監(jiān)測體溫,對防疫認識上存在誤區(qū)的村民,及時溝通講解防疫知識,用自身實際行動為疫情防控工作出一份力。

  防疫抗疫是一場大戰(zhàn),更是一場大考。徐州機電技師學(xué)院以實之又實的工作作風(fēng)、細之又細的工作舉措,構(gòu)筑起防疫抗疫的“銅墻鐵壁”,為打贏這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)貢獻力量。(朱廣宇)

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