中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，會(huì)遇到各種各樣的心理困擾或問題。我市有中小學(xué)生130萬人，數(shù)量占全省1/6，據(jù)調(diào)查，當(dāng)前徐州市中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀不容樂觀，我市心理健康教育急需取得突破性進(jìn)展。徐州市教育局第七黨支部以把我市中小學(xué)心理健康教育工作抓上去為己任，將徐州市中小學(xué)心理健康教育保障機(jī)制建設(shè)作為2019年“一支一項(xiàng)”先鋒課題。

心理教育 穩(wěn)步推進(jìn)

黨支部書記牽頭，德育研究室、人事處、機(jī)關(guān)黨委等處室黨員分頭調(diào)研，了解我市中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀，研究出臺(tái)《關(guān)于全面加強(qiáng)徐州市中小學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見》，確定了“推動(dòng)創(chuàng)設(shè)中小學(xué)生心理健康發(fā)展良好校園、家庭、社會(huì)環(huán)境，優(yōu)化中小學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系、師資體系、協(xié)同體系，努力推動(dòng)形成中小學(xué)生心理健康教育‘師資、課程、課時(shí)、陣地’有保障，學(xué)校、區(qū)域協(xié)同推進(jìn)的工作格局，促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高”的工作目標(biāo)。

強(qiáng)化心理健康教育課程建設(shè)。中小學(xué)校每?jī)芍苤辽匍_設(shè)1課時(shí)心理健康教育課；促進(jìn)學(xué)科內(nèi)容與心理健康教育的融合，開發(fā)校園文化、學(xué)生評(píng)價(jià)等隱性課程；強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)。中小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室；強(qiáng)化心理健康教育特色校、達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建。

建設(shè)心理健康教育師資隊(duì)伍體系。實(shí)施教師心理健康教育資格認(rèn)證制度。組織開展徐州市教師心理健康教師資格認(rèn)證工作，實(shí)行班主任和專、兼職心理健康教育教師持證上崗制度。確保每年參加初級(jí)資格認(rèn)證的班主任占比不得少于15%，達(dá)到3800人以上。每年參加中級(jí)資格認(rèn)證的專、兼職心理健康教育教師不得少于250人，到2020年，確保每所學(xué)校至少配備1名具有教師心理健康教育中、高級(jí)資格的專兼職心理健康教育教師。

構(gòu)建心理健康教育協(xié)同體系。優(yōu)化校園環(huán)境，推進(jìn)全員全過程全方位育人；開展持續(xù)、立體、多元的中小學(xué)生心理健康教育宣傳和普及；優(yōu)化家庭環(huán)境，推進(jìn)“家校共育”工作，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，把心理健康教育作為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，推動(dòng)家長(zhǎng)形成科學(xué)的家庭教育觀，改進(jìn)家庭教育方式。

先鋒攻堅(jiān) 協(xié)同助力

推進(jìn)心理健康教育，師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。第七黨支部確定由楊波、單珂兩位黨員先鋒負(fù)責(zé)攻克師資難題。楊波發(fā)揮專長(zhǎng)，制訂了初、中、高級(jí)資格教師培訓(xùn)的大綱及考核方案，單珂發(fā)揮在人事部門工作的便利，負(fù)責(zé)聯(lián)系授課教師，其他部門黨員負(fù)責(zé)培訓(xùn)發(fā)動(dòng)、組織、管理、協(xié)調(diào)工作。目前已培訓(xùn)初級(jí)資格教師8947人、中級(jí)資格教師1361人、高級(jí)資格教師82人，培訓(xùn)規(guī)模居全省領(lǐng)先，有效緩解了師資匱乏的局面。

推進(jìn)課程普及，創(chuàng)建合格學(xué)校。師資有了，發(fā)揮師資的作用、創(chuàng)建合格學(xué)校對(duì)整體提升我市心理健康教育水平至關(guān)重要，但這也是難點(diǎn)。第七黨支部用督導(dǎo)手段，攻克這一難題，黨支部確定由人事處長(zhǎng)王靜一組負(fù)責(zé)督導(dǎo)師資作用的發(fā)揮，中級(jí)資格教師承擔(dān)心理健康教育課務(wù)；機(jī)關(guān)黨委副書記王思軍一組負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、各門學(xué)科與心理健康教育的融合、隱性課程的建立、全員全過程全方位育人推進(jìn)、良好師生關(guān)系的建立；德育研究室主任陳戈一組負(fù)責(zé)督導(dǎo)心理健康課程開設(shè)及持續(xù)、立體、多元的心理健康教育宣傳和普及。在全體黨員的共同努力下，全市389所學(xué)校開設(shè)課程，主城區(qū)達(dá)到100%，縣區(qū)中心小學(xué)以上學(xué)校開設(shè)課程。推動(dòng)主城區(qū)完成100%學(xué)校、縣375所學(xué)校建成心理輔導(dǎo)室，投入3400萬元。

黨員志愿 溫暖萬家

構(gòu)筑防線，探索篩查。心理健康狀況的篩查是維護(hù)學(xué)生心理健康的重要防線，其專業(yè)性、敏感性強(qiáng)；及時(shí)幫助孩子從危機(jī)中走出，溫暖孩子及家庭又特別有意義。第七黨支部專門組織我市黨員志愿者專業(yè)力量、高級(jí)心理健康教育資格教師科學(xué)選擇篩查量表、研討確定篩查方式、開展篩查試點(diǎn)。兩次篩查共測(cè)試學(xué)生9551人。對(duì)篩查出問題的學(xué)生，及時(shí)跟進(jìn)輔導(dǎo)，取得了初步效果，積累了有益經(jīng)驗(yàn)。黨員志愿者還研制了學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)流程，學(xué)校參照實(shí)施；推廣學(xué)生心靈伙伴制，受到學(xué)生的歡迎。

牽手家庭，助力成長(zhǎng)。在黨支部號(hào)召組織下，家庭心理健康教育指導(dǎo)機(jī)制啟動(dòng)建設(shè)。推動(dòng)出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施“彭城好爸媽”成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的通知》等文件，在建設(shè)隊(duì)伍、系列化培訓(xùn)活動(dòng)、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面提出明確工作要求，指導(dǎo)各地加強(qiáng)父母教育。召開“彭城好爸媽成長(zhǎng)行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，探討如何通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪幫助彭城爸媽實(shí)現(xiàn)心理自我成長(zhǎng)，建設(shè)指導(dǎo)家庭心理健康教育的主要陣地——家長(zhǎng)學(xué)校。人事黨小組志愿牽頭，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校組織建設(shè)；德育研究室志愿黨小組牽頭，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校心理健康教育課程建設(shè)；機(jī)關(guān)黨委黨小組志愿牽頭，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作督導(dǎo)。目前，全市中心小學(xué)以上的學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建成率達(dá)100%，4所縣級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�？傂１辉u(píng)為省級(jí)合格學(xué)校。

目前，中小學(xué)心理健康教育保障機(jī)制建設(shè)取得了可喜的進(jìn)展，主城區(qū)學(xué)校心理健康教育課程開設(shè)達(dá)100%，縣中心小學(xué)以上學(xué)校開設(shè)課程；全市投入3400萬元，375所學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室；創(chuàng)建心理健康教育特色校35所、達(dá)標(biāo)校274所；初步建成三級(jí)心理健康防護(hù)網(wǎng)。教師初、中、高級(jí)心理健康教育資格認(rèn)證近10000人，規(guī)模全省第一；推進(jìn)全員全過程全方位育人，創(chuàng)建品格提升工程項(xiàng)目33個(gè)；優(yōu)化家庭環(huán)境，家校共育影響日益擴(kuò)大。