人民網(wǎng)南京4月23日電（王艷）今天，江蘇新高考方案正式向社會(huì)公布。記者從江蘇省普通高考綜合改革新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，該省新一輪高考改革的主要模式是“3+1+2”，高考總分為750分，語(yǔ)數(shù)外采用全國(guó)卷。

高考科目改革：總分750分，科目設(shè)置“3+1+2”

據(jù)了解，本次高考新方案中科目設(shè)置為“3+1+2”，“3”是指統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目；“1”是指考生在物理、歷史兩門(mén)選擇性考試科目中所選擇的1個(gè)科目；“2”是指考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門(mén)選擇性考試科目中所選擇的2個(gè)科目。此外，2021年起，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)考科目采用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷；根據(jù)教育部規(guī)定，選擇性考試科目由各省自行組織命題。

新的高考模式中，總分值設(shè)置為750分�？忌�總分由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和考生選擇的3門(mén)學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)組成。

在具體的分值設(shè)置上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)考科目，每門(mén)150分，其中外語(yǔ)科目含聽(tīng)力考試30分。3門(mén)選擇性考試科目每門(mén)100分。其中，物理、歷史以原始分計(jì)入總分；其余科目（思想政治、地理、化學(xué)、生物）以等級(jí)分計(jì)入總分。學(xué)生所選的選擇性考試科目，其所選科目的合格性考試成績(jī)必須達(dá)到合格。

此外，江蘇省自2018年啟動(dòng)普通高�？荚囌猩�制度綜合改革，即從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及選擇性考試科目的考試時(shí)間安排在每年6月。外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩個(gè)部分組成。在條件成熟后，外語(yǔ)科目聽(tīng)力口語(yǔ)考試實(shí)行機(jī)考。

高校錄取方式：以“院校專(zhuān)業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔

實(shí)施高考綜合改革后，高考錄取方式也發(fā)生了變化。從2021年起，以“院校專(zhuān)業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔。

“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的組合。一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。同一“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)各專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）對(duì)考生的選考科目要求相同。

據(jù)悉，“院校專(zhuān)業(yè)組”是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”填報(bào)志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取。高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）進(jìn)行錄取。

此外，江蘇省將完善以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”為主的高職院校分類(lèi)考試招生辦法。面向普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、社會(huì)人員等三類(lèi)人群分別實(shí)施相應(yīng)的考試招生辦法。

人民網(wǎng)了解到，此次江蘇省高考綜合改革主要包括五方面內(nèi)容：一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，二是深化統(tǒng)一高考考試科目改革，三是建立健全綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，四是改革統(tǒng)一高考招生錄取模式，五是推進(jìn)高等職業(yè)院校分類(lèi)考試招生。 

新聞發(fā)布會(huì)記者提問(wèn)

1.大家都很關(guān)心，與現(xiàn)行高考模式相比，新高考模式有哪些不同之處？

答：與現(xiàn)行方案相比，新方案高考模式在考試科目、分值、試卷，選科組合等方面存在一些變化。

考試科目方面，江蘇省現(xiàn)行方案中是3+2門(mén)選修科目，新方案確定是“3+1+2”，“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“1”為在物理、歷史中選擇1門(mén)，“2”為在思想政治、地理、化學(xué)、生物中選擇2門(mén)。

分值方面，江蘇省現(xiàn)行方案中，語(yǔ)、數(shù)、外3門(mén)計(jì)入總分，另外2門(mén)以等級(jí)形式呈現(xiàn)，總分值480分；新方案中6門(mén)科目均以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，均計(jì)入總分，總分值750分。

試卷方面，江蘇省現(xiàn)行方案中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)，按選考?xì)v史、物理考生，分別加試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)附加題。新方案中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，不分文理，使用全國(guó)卷。

選科組合方面，江蘇省現(xiàn)行方案的選科組合為8種，實(shí)行新方案后，選科組合將會(huì)上升到12種，學(xué)生的選擇更多了。

2.新方案的錄取方式是根據(jù)“院校專(zhuān)業(yè)組”的方式投檔，這和現(xiàn)行方案的區(qū)別在哪里？為什么要采用這種方式？

答：新方案實(shí)行以“院校專(zhuān)業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔錄取。

“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的組合。一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。同一“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)各專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）對(duì)考生的選考科目要求相同。

“院校專(zhuān)業(yè)組”是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行方案按院校+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取不同，新方案是按“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取。

高校依據(jù)統(tǒng)一高考以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）進(jìn)行錄取。

具體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)行方案中，考生可以填報(bào)8所平行志愿院校，每個(gè)院�？商顖�(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)。

新方案實(shí)施后，考生可按“院校專(zhuān)業(yè)組”填報(bào)若干個(gè)平行志愿，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可填報(bào)若干個(gè)專(zhuān)業(yè)。具體“院校專(zhuān)業(yè)組”的志愿數(shù)以及每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可填報(bào)的專(zhuān)業(yè)數(shù)，將另行確定。

采用這樣的投檔錄取方式，是基于以下考慮。

一是進(jìn)一步提高考生志愿滿(mǎn)意度。一個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可能是一個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），也可能是多個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），按“院校專(zhuān)業(yè)組”投檔，符合條件的考生，院�？稍谠搶�(zhuān)業(yè)組內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）調(diào)劑，提升了考生的志愿和最終所錄專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的契合度。

二是進(jìn)一步提高高校人才選拔和培養(yǎng)的滿(mǎn)意度。按“院校專(zhuān)業(yè)組”投檔錄取，能提高考生選考科目與高校招生專(zhuān)業(yè)選考要求的匹配度，有利于進(jìn)校后人才培養(yǎng)。

3.去年入學(xué)的高中生馬上就面臨選擇高考科目的問(wèn)題，很多考生、家長(zhǎng)以及高中老師對(duì)這一問(wèn)題都很關(guān)心，也很關(guān)注。那么高校是怎樣提出選擇性考試科目要求的呢？江蘇省將怎樣操作？

答：這個(gè)問(wèn)題和我上一個(gè)問(wèn)題是有關(guān)聯(lián)的。高校根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求以及學(xué)校自身辦學(xué)的需要，設(shè)置選擇性考試科目要求。學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)、高校選科要求及所在高中辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選科。

下一步，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，江蘇省將匯總所有在江蘇招生高校的具體選科要求，并在學(xué)生選科前公布。

4.新方案和現(xiàn)行方案相比，按等級(jí)賦分是個(gè)新概念，為什么要對(duì)“3+1+2”中的“2”采用等級(jí)賦分方式？考生成績(jī)單上這兩門(mén)是轉(zhuǎn)換過(guò)后的等級(jí)分嗎？

答：我先回答你的最后一問(wèn)，考生成績(jī)單上這兩門(mén)是轉(zhuǎn)換過(guò)后的等級(jí)分。

在新高考方案中，思想政治、地理、化學(xué)、生物這4門(mén)再選科目的考試成績(jī)將采用等級(jí)分計(jì)入高考總分。為什么要用等級(jí)賦分的方式呢？主要考慮是這4門(mén)科目的原始分之間不具備可比性和可加性，無(wú)法直接以原始分計(jì)入高考總分。因此，將不同再選科目原始分按照統(tǒng)一規(guī)則轉(zhuǎn)換，形成等級(jí)分，較好地解決了不同再選科目成績(jī)之間可比性的問(wèn)題，也解決了不同再選科目成績(jī)之間可加性的問(wèn)題。第三批高考綜合改革省市使用相同的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換辦法。