徐州日?qǐng)?bào)訊（記者 楊旭東）初夏時(shí)節(jié)，走在賈汪城區(qū)街道上，你會(huì)被路邊墻上一幅幅線條樸拙、顏色絢麗、畫(huà)風(fēng)充滿童趣的文明宣傳畫(huà)所吸引，這些墻畫(huà)的底本都是由賈汪城區(qū)新新小學(xué)小畫(huà)鼠社團(tuán)的孩子們創(chuàng)作的，孩子們以?xún)和�的視角觀察社會(huì)，圍繞核心價(jià)值觀24字和文明城市創(chuàng)建的主題，創(chuàng)作了300余幅內(nèi)涵豐富的“娃娃文明城”公益廣告作品，以他們的實(shí)際行動(dòng)踐行著賈汪區(qū)“小手拉大手，文明一起走”的創(chuàng)建理念。

文明城市不僅表現(xiàn)在市容環(huán)境的干凈整潔、清新怡人上，更表現(xiàn)為廣大市民行為舉止的彬彬有禮、謙謙之風(fēng)。賈汪區(qū)注重社會(huì)文明風(fēng)尚的養(yǎng)成從娃娃抓起，在全區(qū)中小學(xué)和幼兒園廣泛開(kāi)展了文明校園、文明使者、文明班級(jí)、文明社團(tuán)評(píng)比，孩子們?cè)趯W(xué)校、幼兒園里思想品德、言行舉止受到了良好的教育，并將文明從校園傳遞到家庭、社區(qū)、社會(huì)，從而提高廣大市民的文明素質(zhì)，提升整個(gè)城市文明形象，有力促進(jìn)了全區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

“紅孩子”

為城市文明作貢獻(xiàn)

4月中旬的一個(gè)周末，在賈汪城區(qū)一些人員密集的廣場(chǎng)、商場(chǎng)、小區(qū)前，許多身著紅色志愿者衣裝的“紅孩子”，用當(dāng)下流行的“快閃”藝術(shù)形式，向廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的相關(guān)內(nèi)容。這些孩子們均來(lái)自賈汪城區(qū)教育中心校，一個(gè)月以來(lái)，他們共組織開(kāi)展了4期36場(chǎng)近2000人次的“文明紅孩子快閃活動(dòng)”，活動(dòng)增強(qiáng)了孩子及家長(zhǎng)的文明意識(shí)，也是孩子們用行動(dòng)為城市文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。

據(jù)了解，賈汪城區(qū)教育中心校下轄四所小學(xué)、五所幼兒園，在校學(xué)生一萬(wàn)余人。中心校校長(zhǎng)王樂(lè)林告訴記者，學(xué)校在日常教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)讓孩子們參與的形式，不知不覺(jué)地把文明的種子植入到他們幼小的心靈中。

王校長(zhǎng)拿出一本“習(xí)慣養(yǎng)成一日評(píng)”的小冊(cè)子給記者，小冊(cè)子里將各種日常生活中看似平常但又容易忽略的行為舉止，作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目，每天一評(píng)。哪項(xiàng)做得好就打一個(gè)五角星，做得不夠好就畫(huà)一個(gè)三角形，滿星可獲得達(dá)標(biāo)章，集滿十個(gè)達(dá)標(biāo)章就可以獲得校園文明之星。王校長(zhǎng)說(shuō)，這本小冊(cè)子涵蓋了校園文明“三大紀(jì)律、十項(xiàng)注意”，以21天為周期，孩子們用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)每天規(guī)范自己的言行，勇于堅(jiān)持、勇于改變，最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子們收獲美好的明天。在中心校下屬的賈汪新新小學(xué)，記者看到，雖然是下課時(shí)間，校園里并未出現(xiàn)追逐打鬧的行為，孩子們井然有序地做著各種課間游戲。

賈汪區(qū)在培養(yǎng)孩子們文明習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，還注重讓孩子們主動(dòng)參與到文明創(chuàng)建中。在新新小學(xué)，青年教師謝琳成立了以她名字命名的工作室，并組建了小畫(huà)鼠社團(tuán)，結(jié)合文明創(chuàng)建主題教育內(nèi)容，讓孩子們通過(guò)畫(huà)筆、音樂(lè)劇、周末快閃活動(dòng)等多種形式，展示他們心中“中國(guó)夢(mèng)”“美麗中國(guó)”“美好鄉(xiāng)村”“文明城市建設(shè)”的圖景。賈汪街道兩旁的宣傳畫(huà)《發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)建生態(tài)城市》《煤城賈汪，景美如畫(huà)，潘安湖濕地景區(qū)歡迎旅游》《做城市文明人，創(chuàng)綠色美家園》《賞景愛(ài)景景更美，觀景惜景景更幽》《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園》《遵守交規(guī)，善待生命》等一系列作品，就是孩子們?cè)谟卯?huà)筆告訴人們，要熱愛(ài)生活，遵守社會(huì)公德，做城市文明人！

人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士

借鑒省教研室從美國(guó)引進(jìn)的中美合作課題——公民教育實(shí)踐，賈汪區(qū)結(jié)合市民主路小學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的幫助下共同發(fā)現(xiàn)文明城市創(chuàng)建中的問(wèn)題，分析問(wèn)題，尋求素材、提出解決問(wèn)題方案，大手小手共為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)。

賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)幼兒園“文明小腳丫”社團(tuán)是根據(jù)“文明伴我行”主題活動(dòng)和大舞臺(tái)表現(xiàn)活動(dòng)的需要而成立，是一個(gè)提供由幼兒自主選擇參與的、以大舞臺(tái)和社團(tuán)活動(dòng)聯(lián)動(dòng)為模式的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有幼兒、教師和家長(zhǎng)，是一個(gè)以幼兒為主體，教師與家長(zhǎng)為引導(dǎo)者、合作者、支持者的自主實(shí)踐活動(dòng)組織。借鑒公民教育實(shí)踐課題經(jīng)驗(yàn)，社團(tuán)從文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人等方面入手，開(kāi)展了“做文明寶寶，創(chuàng)文明班級(jí)，樹(shù)文明園風(fēng)”的文明禮儀伴我行教育主題活動(dòng)。

如今，賈汪區(qū)各級(jí)中小學(xué)校和幼兒園將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明校園創(chuàng)建工作融合推進(jìn)，將新教育中的“每月一個(gè)好習(xí)慣”教育與“八禮四儀”巧妙融合，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。無(wú)論是班級(jí)建設(shè)還是走廊文化，每個(gè)角落都精心打造，“文明伴我行”“文明創(chuàng)建我能行”“文明好習(xí)慣”等欄目、標(biāo)語(yǔ)不時(shí)在眼前跳躍，孩子們耳濡目染，人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。