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秀青春風(fēng)采 展技能英才 ——江蘇省徐州技師學(xué)院熱火朝天備戰(zhàn)技能節(jié)

 

秀青春風(fēng)采 展技能英才
——江蘇省徐州技師學(xué)院熱火朝天備戰(zhàn)技能節(jié)
 
 
 
 

 

◎文/圖 徐州日報記者 陸銘

下周二,對江蘇省徐州技師學(xué)院來說是一個大日子,是一個喜慶的大日子。因為當(dāng)天,徐州技師學(xué)院第六屆技能節(jié)開幕,全校師生將在近四十天的比賽中,八仙過海各顯其能。

別樣的節(jié)日風(fēng)情

作為一所技工院校,開展技能比賽是常規(guī)動作,因為此舉可以檢驗教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的技能水平,但把技能比賽上升到了節(jié)日的高度,徐州技師學(xué)院意欲何為?

“技能比賽是單一的,確定一個或者幾個項目后,選擇一部分學(xué)生來參加就行了。技能節(jié)則不然,它是全面的,是要全校師生共同參與的,覆蓋面至少要達(dá)到95%以上,也不是三兩天就能完成的,要持續(xù)三四十天。技能節(jié)有預(yù)賽和決賽,預(yù)賽由各個二級學(xué)院單獨組織,優(yōu)勝的學(xué)生晉級決賽,決賽后再選拔好苗子重點培養(yǎng)參加市、省、國家級比賽。”

江蘇省徐州技師學(xué)院實驗實訓(xùn)教學(xué)管理中心主任袁進介紹,把比賽當(dāng)成節(jié)日舉辦,大賽提高學(xué)生操作能力,增進了師生間的友誼,強化了他們的愛校愛崗意識,促進了學(xué)生身心的全面發(fā)展,形成了文明和諧的校園文化氛圍。同時,技能節(jié)還將邀請家長參加,幫助他們了解孩子們的成長進程;請企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),進一步優(yōu)化各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并為企業(yè)選拔儲備優(yōu)秀技能人才。袁進主任的介紹讓我們體會到別樣的節(jié)日風(fēng)情。

不僅如此,袁進主任還特意強調(diào),技能節(jié)不僅是兵對兵的演練,還有將對將的PK,“通過技能節(jié)提升學(xué)生的動手能力,提高教師的教學(xué)質(zhì)量。老師不是看客,是參與者,老師之間也有比賽。老師有老師組,學(xué)生有學(xué)生組,全部按照省級標(biāo)準(zhǔn)命題。”

汽車工程學(xué)院學(xué)生邱港在學(xué)校參加技能大賽后順利晉級市賽,獲得一等獎,并作為優(yōu)秀畢業(yè)生留校任教。次年,他繼續(xù)參加技能大賽,他把競賽內(nèi)容貫穿到了教學(xué)當(dāng)中,牢牢把握住大賽方向,期待他的學(xué)生在省級、國家級比賽中取得驕人戰(zhàn)績,回報社會,更好服務(wù)徐州經(jīng)濟發(fā)展。

師生的技能盛會

采訪中記者了解到,江蘇省徐州技師學(xué)院技能節(jié)從2008年開始,已經(jīng)成為師生的技能盛會。今年第六屆技能節(jié),從4月25日開始至5月31日結(jié)束,歷時36天。

此次活動目的是為了貫徹落實學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,全面深化職業(yè)教育教學(xué)改革,提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,促進學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能訓(xùn)練水平的提升,助推學(xué)校專業(yè)建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為省、市技能大賽選拔儲備技能人才。

活動的主題是“強化管理、提升水平,切磋技藝、共同提高”。競賽秉承“公平、公正、公開、團結(jié)、協(xié)作”的原則,嚴(yán)格按照全省技能競賽要求組織開展;顒又饕獌(nèi)容包括技能競賽、學(xué)術(shù)講座(含企業(yè)高技能人才講座)以及近兩年教育教學(xué)、技能競賽成果展示。

技能節(jié)學(xué)生組設(shè)中職組和高職組(或高級組),每個學(xué)生可報多個競賽項目,也可跨學(xué)科報名參賽。在競賽過程中選拔省市競賽選手,形成梯隊。教師組根據(jù)所帶的專業(yè)按專業(yè)項目進行比賽。

技能節(jié)競賽根據(jù)參賽選手不同而設(shè)置不同的標(biāo)準(zhǔn),譬如電氣工程學(xué)院學(xué)生組的競賽參照標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格三級標(biāo)準(zhǔn),教工組的競賽參照標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格二級標(biāo)準(zhǔn)(技師)。

在技能節(jié)上還將進行技能展示,以機械工程學(xué)院為例,該學(xué)院技能節(jié)將向大家展示數(shù)控機床刻字表演、數(shù)控刀具拆裝表演、蒙眼編程表演、3D打印制作展、數(shù)控工件展、數(shù)控刀具展、數(shù)控維修表演、3D激光雕刻制作展以及機器人表演等九個項目。

發(fā)自肺腑的心聲

六屆比賽,江蘇省徐州技師學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批的技能人才,在這里,在比賽中,他們有很多發(fā)自肺腑的心聲。

13高汽1班劉琰參加技能大賽中職賽的選拔賽,在比賽中有因為遲到被老師批評的經(jīng)歷,有因為比賽失利委屈掉淚的場面,也有省級技能大賽獲獎的驚喜;叵氤砷L路,他在感悟中寫到,“首先要感謝敦促并幫我提前做好人生規(guī)劃的繆德和老師,沒有繆老師的教導(dǎo),我就不會來這所學(xué)校,就不會取得現(xiàn)在的成績。另外,班主任聶老師是我人生道路中不可多得的領(lǐng)路人,感謝她的指引,讓我走上成功的道路。經(jīng)歷這么多,感慨萬千,這里想和學(xué)弟們說幾句知心話:每個人的成長道路上都會有貴人出現(xiàn),能否受到啟發(fā)、得到幫助,就要看自己能否抓住機會。俗話說,機會是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,只有胸懷理想、樹立目標(biāo),不斷改進思想認(rèn)識,加強知識技能訓(xùn)練,做好充足的先期準(zhǔn)備,你才會有美好的未來。”

教師王天宇歷經(jīng)多次技能節(jié)鍛煉,因表現(xiàn)出色先后被江蘇省總工會授予“江蘇省五一勞動獎?wù)?rdquo;“江蘇省技術(shù)能手”“徐州市技術(shù)能手”“徐州市青年崗位能手”“徐州市五一創(chuàng)新能手”等稱號,還被推薦到“林海技能大師工作室”從事企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)改進工作,組建并帶領(lǐng)團隊榮獲“QC 全國優(yōu)秀質(zhì)量改進項目”一等獎。

他的感悟是這樣寫的,“人總要有夢想,記得父親經(jīng)常教導(dǎo)我說人最重要的就是找到屬于自己的世界,只有找到屬于自己的世界人生才有意義。加入徐州技師學(xué)院這個集體,我找到了真正屬于我的世界,我會在理想和奮斗的大地上且行且遠(yuǎn)、且行彌堅!”

技能高手的對決

采訪中記者了解到,江蘇省徐州技師學(xué)院非常重視技能大賽,從2015年至今陸續(xù)投入近8000萬元添置設(shè)備,一部分是為了滿足教學(xué)的需求,一部分則是為了提升技能大賽的設(shè)備水平。

因為重視,所以提高。近兩年,該校師生在技能大賽上獲獎的人數(shù)逐年增加,其中獲得國家級大賽一等獎10項;省級大賽一等獎4項,二等獎11項,三等獎17項;市級大賽一等獎55項。今年年初,機電一體化專業(yè)的孟慶龍老師帶領(lǐng)學(xué)生在江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽中斬獲一等獎。近日,孟老師將帶領(lǐng)他的學(xué)生到常州高等職業(yè)學(xué)院沖擊五個一等獎的前兩名,如果成功,就有機會晉級國家級的比賽。通過比賽,孟慶龍老師的教學(xué)理念不斷更新,教學(xué)方法有效改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

袁進主任告訴記者,目前江蘇省徐州技師學(xué)院舉辦技能節(jié)是在學(xué)校范圍內(nèi)的比拼,他們有一個想法,那就是把企業(yè)職工和兄弟院校的高手請進來,和師生同臺競技,看看師生的水平,比比與企業(yè)、兄弟院校高手的差距,在更好練兵的同時,切磋技藝,共同提高。

“第四十四屆世界技能大賽馬上就要舉行,我國也將派出選手參賽。在第四十三屆技能大賽上我國實現(xiàn)了金牌“零”的突破,共獲得4枚金牌,希望今后也能有徐州的、徐州技師學(xué)院的選手代表中國晉級沖金。”

希望今后的世界技能大賽有技師學(xué)院的選手,這是江蘇省徐州技師學(xué)院的一個聲音、一個態(tài)度、一個努力方向,愿他們早日走向世界。

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