1997年,朱捷以634分的高分考上了南京大學(xué),當(dāng)年清華大學(xué)的理科錄取線僅620分,也就是說(shuō)朱捷的成績(jī)高出清華錄取線14分。再后來(lái),朱捷又考取了北京交通大學(xué)的研究生,讀完研究生后,朱捷覺(jué)得還不過(guò)癮,又考了南京大學(xué)的博士生。就這樣一路學(xué)下來(lái),直到2009年,朱捷才完成學(xué)業(yè),回到家鄉(xiāng)在徐州工程學(xué)院當(dāng)了一名化工老師。當(dāng)記者問(wèn)朱捷,是如何成為一名“學(xué)霸”時(shí),他靦腆地笑笑說(shuō):“其實(shí),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有給自己太大的壓力,該玩時(shí)玩,該學(xué)時(shí)學(xué)。我不喜歡刷題,但我喜歡鉆研,遇到不懂不會(huì)的題目時(shí),我想盡辦法也要把它弄懂弄透,不然我睡不著覺(jué)。”
與《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的特殊機(jī)緣
2014年的時(shí)候,朱捷老師在徐州工程學(xué)院2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的一段長(zhǎng)達(dá)20多分鐘的“脫口秀”視頻在微博上引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注并被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)。其中戀愛、考試、食堂……各種大學(xué)生活中的熱點(diǎn)話題,均成為朱捷老師的“吐槽”對(duì)象,幽默風(fēng)趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)穿插其中,看過(guò)視頻的網(wǎng)友直呼“無(wú)節(jié)操、重口味,但又帶著滿滿的正能量”。也就是因?yàn)檫@段視頻,讓江蘇衛(wèi)視《一站到底》欄目組注意到了他。由于從小對(duì)百科知識(shí)的喜愛,朱捷一直偏愛答題類的綜藝節(jié)目,《一站到底》也是他非常喜歡的節(jié)目之一。2015年3月,當(dāng)朱捷老師接到《一站到底》欄目組給他打來(lái)的電話,邀請(qǐng)他參加《一站到底》答題節(jié)目時(shí),朱捷非常激動(dòng),毫不猶豫地接受了邀請(qǐng)。雖然在那場(chǎng)比賽中,朱捷作為挑站者現(xiàn)場(chǎng)只擊敗了三位選手,但他淵博的知識(shí)和從容大氣的表現(xiàn)不僅贏得了電視機(jī)前觀眾的心,更讓他的學(xué)生們對(duì)他佩服得五體投地。
“那次錄完節(jié)目回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生更好管理了,我的話他們更聽了。”朱老師告訴記者,“2016年的11月,我突然接到來(lái)自北京《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》組委會(huì)的電話,說(shuō)曾經(jīng)在江蘇衛(wèi)視《一站到底》欄目上看到過(guò)我的表現(xiàn),問(wèn)我愿不愿意參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的比賽。在電話里,工作人員還現(xiàn)場(chǎng)考了我?guī)讉(gè)關(guān)于詩(shī)詞的背誦對(duì)接、詩(shī)詞涵義等問(wèn)題,我憑借著之前對(duì)詩(shī)詞的記憶,都一一回答上來(lái)了。當(dāng)時(shí)組委會(huì)的工作人員就給我發(fā)過(guò)來(lái)一份電子版的《報(bào)名表》,并讓我12月份去北京參加他們節(jié)目的錄制。”
剛來(lái)到北京中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目組,朱捷老師只是作為大賽“百人團(tuán)”成員之一,只有在“百人團(tuán)”中拿到前5名,才有可能成為挑站者登上中心舞臺(tái)。朱捷老師說(shuō):“第一次和百人團(tuán)中的人員接觸,我就感到自己沒(méi)戲了。那里面可是高手如云啊。北京大學(xué)的博士生陳更,古詩(shī)詞量已達(dá)到5000首,就算是17歲的上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝,她的詩(shī)詞量也達(dá)到了2000首。而我是個(gè)徹頭徹尾的理科生,詩(shī)詞量充其量也不過(guò)600首,和這些人比起來(lái),我又怎么能勝出呢?但是,在困難面前退縮不符合我的性格。我開始找致勝的突破口,那就是我‘反應(yīng)快’,這也是我理科生的優(yōu)勢(shì)所在。手疾眼快的我總是在最短的時(shí)間內(nèi)答對(duì)我會(huì)的題,就是時(shí)間上的優(yōu)勢(shì),讓我力戰(zhàn)強(qiáng)敵,兩次返場(chǎng)登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的中心舞臺(tái),才讓自己有機(jī)會(huì)在全國(guó)人民面前表現(xiàn)了一把。”
的確,永不服輸、迎難而上的性格以及放松的心態(tài)是朱捷在這次比賽中勝出的法寶。在1月31日晚上播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季第三場(chǎng)的比賽中,朱捷老師九題全部答對(duì),但是由于分?jǐn)?shù)稍低而沒(méi)能成為擂主。回到“百人團(tuán)”后,朱捷又在第四場(chǎng)比賽中以第四名的成績(jī)獲得了二次返場(chǎng)的機(jī)會(huì),但是那次返場(chǎng)也僅以兩分之差與擂主無(wú)緣。朱捷老師告訴記者,雖然沒(méi)當(dāng)上擂主,但是他已經(jīng)很滿足了,就像他開場(chǎng)時(shí)用的那句詩(shī)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生”。
“奇葩”作業(yè)方式 大受學(xué)生歡迎
對(duì)于日常的教學(xué)工作,朱捷老師總是想搞點(diǎn)新鮮的、有趣的東西提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致,激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。包括之前的“脫口秀”,以及上課時(shí)經(jīng)常給學(xué)生講的幽默風(fēng)趣的小故事,這都是他教學(xué)的特色和亮點(diǎn)。讓他的學(xué)生記憶猶新的是,朱捷曾運(yùn)用古龍?bào)w描繪了一個(gè)武俠小說(shuō)里的場(chǎng)景,然后將作業(yè)穿插其中,5道難易不同的題目,分別被設(shè)置成“學(xué)渣”到“學(xué)神”不同級(jí)別。學(xué)生做題時(shí),進(jìn)入到各個(gè)不同的場(chǎng)景,做對(duì)、做錯(cuò)有不同的場(chǎng)景變換。這種“奇葩”的作業(yè)方式,成為學(xué)生們最喜歡做的作業(yè)。可能學(xué)生們并不知道,這份“好玩”的作業(yè),雖然朱捷出題只需要5分鐘,但完成整個(gè)課件和腳本,用去了他一整天時(shí)間。
“我就是想讓學(xué)生找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,主動(dòng)去學(xué)習(xí),不要等到考試了才想起加班。”為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),他還設(shè)計(jì)了“免掛卡”,在學(xué)生活動(dòng)中作為獎(jiǎng)品散發(fā)。事實(shí)上,這種卡沒(méi)有實(shí)際作用,學(xué)生還是需要通過(guò)最低分?jǐn)?shù)線才能避免掛科,但是鼓勵(lì)的效果很好。
很多學(xué)生評(píng)價(jià)朱捷“跟他要做朋友,但不能當(dāng)他的學(xué)生”。朱捷笑言,這是因?yàn)閷W(xué)生們都說(shuō)他“很嚴(yán)格”。“實(shí)際上,我是個(gè)最不像老師的老師,上我的課,學(xué)生可以不用在作業(yè)本上寫名字,以免擔(dān)心作業(yè)做錯(cuò)挨批;也可以不用擔(dān)心上課會(huì)點(diǎn)名,因?yàn)槲艺J(rèn)為45分鐘上課時(shí)間都要用來(lái)上課。”為了防止學(xué)生考試作弊,朱捷老師使用了“AB卷”考試法,讓學(xué)生臨時(shí)抽簽選考試座位以及用“假攝像頭”威懾學(xué)生等方法,當(dāng)然,這些也會(huì)讓不少學(xué)生對(duì)他產(chǎn)生反感。有的學(xué)生私下稱他“變態(tài)”、“傻冒”等,被罵慣了的朱捷總是付之一笑,他說(shuō)別看這些學(xué)生現(xiàn)在罵他,等五年后、十年后這些孩子走上社會(huì),一定會(huì)因?yàn)樗裉鞂?duì)他們的嚴(yán)格要求而感激他。
曾在學(xué)校發(fā)起 “學(xué)渣杯”百科知識(shí)競(jìng)賽
2013年10月,朱捷老師在學(xué)校里發(fā)起并舉辦了“學(xué)渣杯”百科知識(shí)競(jìng)賽,里面涉及的內(nèi)容和題目包羅萬(wàn)象,歷史、文學(xué)、地理、科技,還包括體育名星、網(wǎng)絡(luò)紅人等等,這一下引起了學(xué)生們的極大興趣,當(dāng)時(shí)就有三四百名學(xué)生踴躍參加。為什么會(huì)命名為“學(xué)渣杯”呢?朱捷老師解釋說(shuō),“因?yàn)橹R(shí)是無(wú)界線的,成績(jī)差的學(xué)生在生活能力和知識(shí)的廣博程度上并不一定比成績(jī)好的學(xué)生差。我們作為高校的老師,更應(yīng)該注重學(xué)生能力的培養(yǎng),而不能只盯著他們的成績(jī)。”
果然,朱捷老師舉辦的“學(xué)渣杯”百科知識(shí)競(jìng)賽讓不少成績(jī)本來(lái)不是很好的學(xué)生找回了自信,讓他們更加熱愛學(xué)習(xí),讓原本成績(jī)好的學(xué)生也看到了自己的不足之處,開始注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛練。而我們的朱捷老師,也更得到了學(xué)生們的喜愛和尊重。
■朱捷語(yǔ)錄
◎各位小主,在下姓朱,這學(xué)期開了一門物理化學(xué)課,各位小主你們看是否有時(shí)間到教室,咱上個(gè)課?
◎這是我?guī)У牡谝粋(gè)班級(jí),大家在一起四年了,一年前我就想著在送老生晚會(huì)上,給大家表演一個(gè)節(jié)目。每年畢業(yè)晚會(huì)都是走悲情路線,我想改變一下,所以就打算準(zhǔn)備一個(gè)脫口秀節(jié)目。
◎?qū)嶋H上,我是個(gè)最不像老師的老師,上我的課,學(xué)生可以不用在作業(yè)本上寫名字,以免擔(dān)心作業(yè)做錯(cuò)挨批;也可以不用擔(dān)心上課會(huì)點(diǎn)名,因?yàn)槲艺J(rèn)為45分鐘上課時(shí)間都要用來(lái)上課。