□六（3）班 薛景顥

一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)開始了，今年的主題是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，雖然不是第一次遠(yuǎn)足可我還是很興奮。這不7:50我就來到學(xué)校，等待集合出發(fā)。

8:00我們?cè)诓賵?chǎng)上集合完畢，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌迫不及待的準(zhǔn)備出發(fā)。“出發(fā)——”兩個(gè)字從廣播中傳出來時(shí)，我們邁著整齊的步伐走出了校園。

走著走著，一陣泥土和草木的清香鉆入鼻中沁人心脾，我深深的吸了一口，云龍山的空氣真清新�。÷�，“啾——啾——啾”樹上的小鳥歡唱著在給我們點(diǎn)贊�？�，一棵棵高大翠綠的松樹為我們遮蔭是在給我們加油！我們邁著輕快的步伐前進(jìn)著。

很快結(jié)束了云龍山之旅，沒了大樹的遮蔭我們便開始汗流浹背，腳也酸了，人也乏了，隊(duì)伍也有些零零散散了，“同學(xué)們，加油！紅軍長(zhǎng)征就是一步一個(gè)腳印走過來的……”姜老師大聲說，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬里長(zhǎng)征只等閑……”這時(shí)不知誰在大聲吟誦，同學(xué)們聽了都紛紛跟著大聲吟誦起來。頓時(shí)我感到腳底生風(fēng)，步伐輕快，我們的隊(duì)伍也整齊了，速度也加快了。

終于到了目的地——珠山公園。我發(fā)現(xiàn)我們這次遠(yuǎn)足的路程比上次的路程更遠(yuǎn)，中途沒有停下來休息過一次，同學(xué)們也沒有抱怨。��！我們長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的能力，在面對(duì)困難時(shí)我們選擇的是樂觀面對(duì)與解決問題，不再像以前那樣選擇逃避與抱怨了。

遠(yuǎn)足，是你告訴了我們堅(jiān)持的力量，讓我們懂得學(xué)習(xí)的道路上只有不忘初心堅(jiān)持到底才能摘取勝利的果實(shí)；遠(yuǎn)足，是你再一次磨練了我們的意志使我們由稚氣的兒童蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年，使我們變成一個(gè)個(gè)毅力頑強(qiáng)的陽光少年。

指導(dǎo)老師 姜麗娟

難熬的十分鐘

Oh,my God，那個(gè)十分鐘終于過去了。

星期三上午的第二節(jié)課，一個(gè)普通的下課鈴已足以讓我把它當(dāng)成百米沖刺的槍聲，但我期盼的“下課”二字卻沒有按時(shí)從老師口出飄出。

俗話說：人有三急，憋了一節(jié)課的我真想一個(gè)箭步?jīng)_入廁所，可講臺(tái)上的老師仍在津津有味地沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。我如同熱鍋上的螞蟻，坐立不安。我暗自祈禱著：親愛的老師啊，您趕快下課吧！我用期盼的眼神注視著盡心盡職的老師，老師依然在滔滔不絕地講解著小數(shù)的性質(zhì)，絲毫沒有察覺到我的急躁不安。我心里暗自嘀咕著：老師呀，老師，您犧牲了自己休息的時(shí)間給我們講課，可您想過我們的感受嗎？我們需要休息，我們需要上廁所，我們需要做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。再說，外面嘈雜的聲音不停地涌向教室，鉆入我們的耳中，您的教學(xué)效果能好嗎？

這時(shí)，我突然聽到老師大喊一聲：“同學(xué)們……”我以為下句便會(huì)是“下課”，我推開椅子，正準(zhǔn)備站起……“碰到這種情況，我們需要化簡(jiǎn)小數(shù)末尾的零，切記！”這一句猶如晴天霹靂，我一下子攤在板凳上，天哪！還不下課呀！我?guī)缀踅咏�崩潰，再不下課我就要……怎一個(gè)“急”字了得呀！我現(xiàn)在不需要化簡(jiǎn)零，而是最需要化簡(jiǎn)我的“內(nèi)急”！我真是度秒如年��！我不停變換著我的坐姿，終于挨到第三節(jié)課的上課鈴聲響起了，我好像抓住了救命稻草，啊！老師終于講完了，我終于可以上廁所了，我飛一般的沖出教室，奔向廁所……

終于過去了……

指導(dǎo)老師 張艷萍

難熬的十分鐘

□五（3）班 王玥涵

賣報(bào)中的酸甜苦辣

□四（4）班 吳泓偉

今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們還是高高興興地走進(jìn)作文班，因?yàn)榻裉炖蠋煄�我們�(nèi)ベu報(bào)。

老師先教我們賣報(bào)的方法，然后再把我們分成兩組，我們下了樓，我望著空無一人的大街，再看看手上的報(bào)紙。心想:“大街上人這么少，這些報(bào)紙能賣完嗎？”

一位叔叔向我們走來。只見他濃眉大眼，高高的鼻梁。穿著筆挺的西服。手里拿著一個(gè)大皮包，里面鼓鼓的。我心想：“這位叔叔真和善，一定會(huì)買我的報(bào)紙。”我便一個(gè)箭步?jīng)_上去，鞠了一躬，對(duì)叔叔說：“叔叔您好，您買一份報(bào)紙嗎？”叔叔嚇了一跳，半天才回過神來說：“小朋友，你報(bào)紙上的新聞我在手機(jī)上都看過了，不用買了。”我說：“叔叔，您兩塊錢買報(bào)紙是捐給愛心工程的。”叔叔恍然大悟：“原來是這樣啊，小朋友給你。”我接過那兩塊錢，把報(bào)紙給了那位叔叔，對(duì)叔叔說：“謝謝叔叔，叔叔再見。”第一份報(bào)紙就成功地賣出去了。不遠(yuǎn)處有位阿姨，我飛快地跑到阿姨的跟前，只見她燙著卷發(fā)，穿著大衣，著急地向遠(yuǎn)處走去。我遞上一份報(bào)紙鞠了一躬對(duì)阿姨說：“阿姨，您買份報(bào)紙吧，您買份報(bào)紙就是給愛心工程獻(xiàn)一份愛心。”誰知阿姨擺著手對(duì)我說：“去去，沒看見我正忙著呢，我也不需要獻(xiàn)愛心。”望著阿姨離去的背影我失望極了。

這次賣報(bào)讓我體會(huì)到了父母掙錢的不容易。指導(dǎo)老師 孫延艷

遠(yuǎn)足之旅

□五（6）班 秦藝文

在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)，我們迎來了一個(gè)特殊的日子——10月11日�，F(xiàn)在回想起來，我仍按捺不住激動(dòng)的心情，因?yàn)槟谴螌W(xué)校為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年而組織的遠(yuǎn)足之旅是屬于我們的“長(zhǎng)征”。

那天一大早，我們徐師附小五、六年級(jí)的學(xué)生就整齊地站在操場(chǎng)上，呼吸著新鮮的空氣，個(gè)個(gè)昂首挺胸、激動(dòng)萬分，期待著即將開始的遠(yuǎn)足之旅。

“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？”校長(zhǎng)高聲問道。

“準(zhǔn)備好了！” 我們異口同聲地回答。

“出發(fā)！” 隨著校長(zhǎng)的一聲令下，同學(xué)們邁開強(qiáng)勁有力的步伐走出校門，走向云龍湖，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。

剛一開始，我們仿佛見到新事物一樣的興奮異常，渾身充滿了力量。但是，漸漸地，覺著不那么輕松了。走到音樂廳的時(shí)候，腳感覺像磨出泡一樣，又疼又脹。這時(shí)，我對(duì)自己說：秦藝文，你要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，要有必勝的信念，一定要堅(jiān)持到底，勝利就在前方。

奇跡般的變化發(fā)生了，隨著隊(duì)伍往前走，我的身體又注入了能量，不再感到那么疲憊。

終于到達(dá)了目的地，我心里有說不出的甜蜜滋味。路旁金黃的樹葉在微風(fēng)中“沙沙”作響，好像在邊鼓掌邊說：“藝文同學(xué)，好樣的！”

我們這只是一次小小的鍛煉，在80多年前，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”紅軍將士們不知翻了多少座山，跨過了多少條江，吃了多少苦，但是不怕犧牲，從未放棄。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�傳承發(fā)揚(yáng)。

指導(dǎo)老師 喬新芳

小燕子脫險(xiǎn)記

□五（6）班 孫嘉璐

春天到了，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，到處桃紅柳綠，生機(jī)勃勃。小芳家屋檐上有一窩剛出生的小雛燕，尖尖的小嘴，尚顯稚氣的叫聲，小芳對(duì)它們尤為喜愛。周日清早，小芳來到院子里鍛煉身體，有一只小雛燕，在嬉戲時(shí)不小心被擠了下來，它張開翅膀，撲騰著想飛起來，但羽毛還未豐滿，它的所作所為都是徒勞無功。

小芳急忙趕上前去，想要接住小燕子，不料它卻落在了樹叢邊，發(fā)出“啪”的一聲，隨即小燕子就“啾啾”地呻吟起來。小芳心疼極了，一邊責(zé)備自己沒能接住它，一邊向小燕子跑去。

這時(shí)，樹叢里發(fā)出“沙沙”的聲響，一只饑餓的大花貓快速躥了出來，看到可憐的小燕子，它的眼睛變得炯炯有神、兇相畢露，直挺挺地盯著小燕子，慢慢地逼近它。看到大花貓那兇狠的眼神，小芳害怕極了。小燕子虛弱的身體向后退了退，大花貓感到時(shí)機(jī)成熟了，就騰空向小燕子撲去，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小芳大喝一聲：“住手大花貓！不許吃小燕子！”大花貓先是向后退了退，但又馬上原路返回，似乎認(rèn)定了一定要飽餐一頓，小芳生氣了，她立即舉起一根小樹枝，向大花貓?jiān)胰�。大花貓知道不能再呆下去了，立即掉頭就跑，一邊跑一邊不時(shí)留戀地看一下小燕子，仿佛在說：“唉，到嘴的美味跑了。”

小芳輕輕捧起小燕子，將它送回了家，燕子?jì)寢岋w回來了，它“喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你救了我的孩了！”看到小燕子和媽媽團(tuán)聚，小芳欣慰地笑了。指導(dǎo)老師 喬新芳

來源：彭城晚報(bào)