隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型和大國(guó)崛起，中國(guó)的創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)教育也日益受到國(guó)外高校的關(guān)注。2014年年底，應(yīng)巴西聯(lián)合大學(xué)總部桑特安娜大學(xué)和阿根廷莫雷諾國(guó)立大學(xué)的邀請(qǐng)，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授何向榮就創(chuàng)業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐的主題在兩所學(xué)校進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流和講學(xué)，反響熱烈。

　　巴西和阿根廷兩國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育起步相對(duì)較晚，由于近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、失業(yè)率居高不下，兩國(guó)政府在以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)型為導(dǎo)向的創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略中，開(kāi)始重視通過(guò)創(chuàng)業(yè)解決失業(yè)問(wèn)題和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)教育也開(kāi)始成為高校熱議的話題。在交流中，何向榮教授多以生動(dòng)的中國(guó)創(chuàng)業(yè)案例闡釋中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)文化，如馬云與阿里巴巴、中國(guó)合伙人、溫州模式等，得到兩國(guó)學(xué)者的頻頻贊許。

　　學(xué)術(shù)交流搭臺(tái)，校際合作的“大戲”也十分精彩。在桑特安娜大學(xué)，雙方就教師交流培訓(xùn)、技術(shù)合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、體育交流等項(xiàng)目達(dá)成合作共識(shí)，確定桑特安娜大學(xué)校長(zhǎng)瑪利亞2015年3月回訪時(shí)正式簽訂、啟動(dòng)兩校合作辦學(xué)協(xié)議。莫雷諾國(guó)立大學(xué)十分重視這次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，校長(zhǎng)雨果·安特·拉德等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席洽談會(huì)，并就教師互派、語(yǔ)言培訓(xùn)、學(xué)生交流、學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等方面內(nèi)容達(dá)成戰(zhàn)略合作框架，近期將正式簽訂合作協(xié)議。