中宣部教育部光明日報聯(lián)合在清華主辦研討會

校訓是傳播滋養(yǎng)核心價值觀好載體

　　本報北京7月28日電（記者甄澄、靳曉燕）“校訓是中國精神文化和價值取向的一個縮影，是社會主義核心價值觀的重要組成部分。”由中宣部、教育部、光明日報聯(lián)合主辦，清華大學承辦的“大學校訓傳播社會主義核心價值觀”研討會28日在清華大學舉行。來自中宣部、教育部以及20所高校的有關(guān)負責人，圍繞以校訓為載體傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀進行深入研討。中宣部副部長王世明，教育部黨組副書記、副部長杜玉波，光明日報總編輯何東平出席會議。會議由杜玉波主持。

　　杜玉波指出，培育和踐行社會主義核心價值觀是教育系統(tǒng)落實立德樹人根本任務的一件大事。各高校要加強研究，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，深入挖掘大學校訓的精神內(nèi)涵、價值底蘊，深入探索校訓與社會主義核心價值觀的契合點，把弘揚校訓精神同培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，使校訓所蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、時代精神、價值理念成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。要豐富載體，充分發(fā)揮校訓、校徽、校歌的思想引領(lǐng)、文化傳承功能，不斷強化博物館、校史館、圖書館、檔案館、展覽館、紀念館、美術(shù)館等的育人功能，把大學的辦學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為先進文化傳播的優(yōu)勢，把校內(nèi)故居舊址、歷史遺跡、文化遺產(chǎn)、景觀景點和校史、院史、學科史、人物史等豐富的教育資源，轉(zhuǎn)化為傳播社會主義核心價值觀的強大力量。

　　何東平在致辭中指出，校訓不僅展現(xiàn)了學校精神，也從不同角度闡釋著社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。當前，在學校這樣一個培養(yǎng)和傳播公民價值觀的重要陣地，校訓正通過涵養(yǎng)社會主義核心價值觀不斷釋放著正能量。校訓中傳遞的理想信念，與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神有著高度契合。光明日報將在創(chuàng)新和深化社會主義核心價值觀宣傳實踐中挖掘更多像“校訓的故事”這樣生動理想的載體，從而取得更好的宣傳和教育效果。

　　研討會上，清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京理工大學、北京交通大學、天津大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、廈門大學、中山大學、上海理工大學、同濟大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、山東大學、武漢大學、南開大學、湖南大學（以發(fā)言先后為序）等20所高校的代表圍繞各自學校校訓的精神內(nèi)涵與社會主義核心價值觀的內(nèi)在聯(lián)系，通過校訓傳播社會主義核心價值觀的經(jīng)驗和成效等方面進行了深入交流和研討。

　　光明日報自今年4月25日起推出了《校訓的故事》專欄，尋訪報道一批知名學校校訓背后的故事，通過講述校訓的由來、傳承和發(fā)展，從歷史與現(xiàn)實兩個維度弘揚其所蘊含的精神和文化。截至7月28日，已刊發(fā)26所知名學府的“校訓故事”，故事中的人和事引起了師生的共鳴。