校外培訓(xùn)班寒假火爆異常，教育部門“減負(fù)”，家長(zhǎng)加碼“增負(fù)”——

孩子們的寒假去哪兒了？

1月19日，北京寒假第一天，到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的學(xué)生走出教室。

1月19日，北京寒假第一天，到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的學(xué)生走出教室，白發(fā)蒼蒼的奶奶接孫子回家。

1月19日，是北京市中小學(xué)寒假第一天。記者在北京市海淀區(qū)一家校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)看到，樓上樓下數(shù)十間教室內(nèi)都擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，教室前面是聽課的學(xué)生，后面是陪讀的家長(zhǎng)。一樓接待大廳內(nèi)人頭攢動(dòng)，報(bào)名咨詢要先取號(hào)，排隊(duì)等待。而培訓(xùn)的“名目”更是五花八門，有尖端學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃班、清華北大目標(biāo)班，以及各類提高班、尖子班、競(jìng)賽班等，令人目不暇接。

這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大樓緊挨著西三環(huán)路，門前輔路被接送學(xué)生的車輛擠得水泄不通，交警對(duì)此十分無(wú)奈。

寒假前，北京市教委發(fā)出關(guān)于做好2014年寒假工作的通知，提出“減負(fù)”要求，鼓勵(lì)各中小學(xué)有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生參加激發(fā)求知欲望、好奇心的手工活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，以豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。要求各區(qū)縣教委在寒假前公布本區(qū)縣受理寒假補(bǔ)課等有關(guān)事件的舉報(bào)電話;開展專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，有效遏制假期違規(guī)補(bǔ)課。

然而，部分家長(zhǎng)聽說(shuō)學(xué)校寒假“減負(fù)”，不僅沒(méi)有覺(jué)得慶幸，反而擔(dān)心作業(yè)少了孩子學(xué)習(xí)跟不上，以后在升學(xué)考試中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。因此，不少家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名上校外輔導(dǎo)班。

“減負(fù)”既是教育問(wèn)題也是社會(huì)問(wèn)題，學(xué)校、教師、家長(zhǎng)應(yīng)形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。不能學(xué)校“減負(fù)”，家長(zhǎng)“增負(fù)”，盲目送孩子上校外輔導(dǎo)班。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確的教育觀，把教育的最終目的放在“為了孩子們的健康成長(zhǎng)”上，而不是升學(xué)考試。(記者 張學(xué)軍 攝影報(bào)道)