◎徐州日報記者 張瑾 通訊員 張紅

百年名校少華街小學歷史悠久，底蘊豐厚，是一座高質(zhì)量、有特色、國際交往型的精品名校。從1907年到2017年，一個世紀的風云在這所小學留下了不可磨滅的印跡，一代代少華人的努力和成就，砥礪著少華精神薪火相傳。

少華教育集團的三所學校秉持“生存基石”“中國根性”“世界公民”三大核心素養(yǎng)，踐行“基礎(chǔ)型”“拓展型”“研究+特長型”三類“志華教育課程”，以20多個社會實踐基地為輔助，筑就老師和孩子們揚帆啟航、放飛理想的舞臺。

回眸過往，展望前程，少華人凝心聚力，在“志華教育”的濡染下，正用海納百川的胸襟擁抱未來，致力續(xù)寫少華教育集團未來的錦繡華章。

百年少華 精耕春秋

百年滄桑砥礪，百年春華秋實。少華街小學是一所文化底蘊豐厚的百年名校。1907年由中國同盟會會員、著名學者、詩人、教育家、革命家韓志正和其長女韓中英共同創(chuàng)辦此校，原名為坤城女學堂，是徐州乃至淮海地區(qū)第一所女子學校，開啟了淮海地區(qū)現(xiàn)代教育的先河。

1917年學校改名為銅山縣第二女子高等學校，1928年為紀念中國民主革命的忠實實踐者、中國同盟會會員王少華，更名為徐州市少華街小學，1966年更名為徐州市淮海第二小學，1973年更名為徐州市向陽街第一小學。1983年學�；謴驮�校名——徐州市少華街小學。如今少華街小學以出色的教學質(zhì)量，鮮明的乒乓特色，成為一所全國知名的現(xiàn)代化精品學校。

據(jù)悉,這所享譽全國的乒乓名校，先后為國家隊和省隊輸送了奧運冠軍許昕、世界冠軍孫晉等拔尖乒乓球運動員200余人。首屆“向陽杯”全國少兒乒乓球賽就是由少華街小學發(fā)起、用曾經(jīng)的向陽街一小的名字命名，迄今這項賽事已走過了37年的光輝歷程。少華街小學的乒乓球有多厲害？該校二年級組隊以4:0狂掃南美哥倫比亞國家隊�，F(xiàn)在，學校建立健全了一整套乒乓運動員培養(yǎng)體系，形成了校本教材，完善了從一般性普及到提高再到專業(yè)運動員的培養(yǎng)過程。

一個世紀的風云中，少華人心懷祖國，胸有丘壑，數(shù)百名教師薪火相傳，培育出大批杰出人才和歷史文化名人，從這里走出的既有王非、王路、張一帆、葉澎、周丹丹、吳琛等數(shù)百位博士，歐陽儒秋、李保田、鄭在石、陸彭等表演藝術(shù)家，還有中國突厥學之圣耿世民，馬世曉、孫方、馬波生、朱沛然、李開然等知名書畫家，孫晉、許昕、尤浩、黃曉民等10多位世界冠軍……

幾萬名少華學子由此揚帆起航，為實現(xiàn)“中國夢”奉獻自己的聰明才智，譜寫出一篇篇動人的華美樂章。一代代少華人辛勤耕耘,在這里創(chuàng)下了豐碩的教育業(yè)績,鑄就了學校今天的輝煌。

歷史積淀 薪火傳承

少華教育集團校長蔣潔在梳理少華街小學校友檔案時發(fā)現(xiàn)，從建校之初，少華街小學就和國家利益、民族命運緊緊地結(jié)合在一起。從一百多年的辦學歷史中，從著名校友的發(fā)展軌跡中，少華學子身上有一種共同的特殊氣質(zhì)，那就是志存高遠、報效中華。這一切皆源于他們在小學教育中埋下了一顆志向遠大的種子。

蔣潔校長說，優(yōu)秀的少華街校友身上有一種情懷：存善念、發(fā)善心、行善舉，心懷理想，矢志報國。這種情懷就像家風一樣傳承。少華街小學110年校慶在即，蔣潔由此提出了學校發(fā)展愿景：“百年少華，少年中華。”他解釋說：“百年少華”說的是學校歷史，“少年中華”說的是學校的發(fā)展方向，“凌云壯志看少年中華，百年少華喜迎鴻鵠之志”這副蔣校長撰寫的對聯(lián)被掛在少華街小學的校園里，彰顯出百年名校的氣度和理想。

在徐州教育系統(tǒng)有傳奇校長之稱的蔣潔1999年通過公開競聘成為當時全市年齡最小的校長。他說：“讓每位師生得到充分、健康、持續(xù)發(fā)展是我們的辦學理念，將校園文化建設(shè)與特色建設(shè)緊密結(jié)合，我們堅信：這所百年名校必將成為科研的基地、示范的窗口、人才的搖籃、成長的樂園。”

基于高效務(wù)實、創(chuàng)新進取的工作作風，少華街小學在蔣潔校長的帶領(lǐng)下造就了一支學習、競爭、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)業(yè)能力強的高素質(zhì)品牌教師隊伍：6位教師晉升為副教授，95人次獲得國家級獎勵，155人次獲得省級獎勵，235人次獲得市級獎勵，46位老師獲得全國、省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

志華教育 開啟新篇

在當下徐州教育高位均衡發(fā)展的時代浪潮中，少華街小學于2016年成立了少華教育集團。集團擁有少華街小學本部、少華街第二小學（御景灣分校）、少華街第三小學（雨潤分校）三個校區(qū)。教育集團確立了以“志華教育”為品牌的教育方向，形成“品牌引領(lǐng)、特色發(fā)展、資源共享、優(yōu)質(zhì)均衡”的集團化發(fā)展格局，成為徐州市學校集團化發(fā)展的典范。

“志華教育”熔古鑄今，繼先輩遺愿，成今世志源。“志華”取自少華街小學的創(chuàng)辦人韓志正、與少華街小學的淵源深厚的辛亥志士王少華名字中的各一字。“志華”二字寓意少華學子要志存高遠、報效中華，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。同時也標志著少華人在努力追求“百年少華，少年中華”的美好愿景。

通過江蘇師大專家進一步論證，進一步堅定了“志華教育”是培養(yǎng)具有國際視野、跨文化理解力、可持續(xù)發(fā)展的“有抱負、有責任、有擔當”的世界公民。學校堅持“讓每位師生得到充分、持續(xù)、健康發(fā)展”的辦學理念，奉行“以質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、文化潤校、名師鑄校、學子戀校”的辦學目標，秉承“團結(jié)、拼搏、奮勇、爭先”的校訓，實施“重科研、抓管理、提質(zhì)量、煉特色”的辦學策略。

在教學管理上，少華教育集團努力實現(xiàn)“四共享”“四同步”，即集團內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)品牌、教學理念、教育資源、教師研訓共享；教育管理、教研活動、教學改革、質(zhì)量考核同步，形成“品牌引領(lǐng)、特色發(fā)展、資源共享、優(yōu)質(zhì)均衡”的集團化發(fā)展新格局，努力使集團內(nèi)三所學校成為“學生樂學、教師幸福、家長滿意、社會認可”的示范學校，讓轄區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,鑄就徐州教育優(yōu)質(zhì)品牌。

多元課程 成就夢想

在專家的引領(lǐng)下，少華教育集團從“生存基石”“中國根性”“世界公民”三大核心素養(yǎng)，構(gòu)建“志華教育”課程體系，凸顯獨特的課程哲學，定位課程功能，完善課程結(jié)構(gòu)，推進課程實施，落實多元的課程管理和評價。

“生存基石”核心素養(yǎng)主要以奠定學生生存的堅實基礎(chǔ)為目的，旨在培養(yǎng)學生的生存、健康、求知、審美等基本素養(yǎng)；“中國根性”核心素養(yǎng)就是守護歷史中國、傳承文化中國、展現(xiàn)世界中國，以開放、包容、擔當?shù)男貞褤肀�世界�?ldquo;世界公民”核心素養(yǎng)強調(diào)構(gòu)建人與自然、人與社會、人類與自我的和諧發(fā)展關(guān)系，培養(yǎng)學生具有國際視野、跨文化理解力、可持續(xù)發(fā)展的世界公民素養(yǎng)。近年來，學校和英國利頓學校結(jié)為友誼校；師生游學新西蘭、德國；以色列著名兒童文學作家亞納茲·利維、英國著名插畫大師科奇·保羅先后走進少華街小學開辦講座；中德建交45周年中德青少年友誼音樂慶典活動在維也納金色大廳舉行，少華街小學受邀參加此慶典活動。學校立足中國，放眼世界，受到師生和家長的贊譽。

圍繞三大核心素養(yǎng)，少華教育集團將課程結(jié)構(gòu)分為“基礎(chǔ)型”“拓展型”“研究+特長型”三類課程，讓學生在情境中自覺體驗、自主學習、合作探究、共享交流。學校在各學科中踐行“學科情境課程”，12+X實踐活動課程、“主題性大單元情境課程”、乒乓課程、外教課程、珠心算課程等校本、班本分學段、分層實施課程，以“五院”即少華少兒書畫院、藝苑、科學院、文學院、外國語學院和“一部”即青少年體育俱樂部為平臺，讓學生在濃厚的學習興趣中感受、探究、體驗、發(fā)現(xiàn)、表達和操作，從而促進學生多元化的發(fā)展。

在全市開展全國文明城市創(chuàng)建進程中，少華教育集團整合校內(nèi)外教育資源，拓展德育新天地，積極構(gòu)建12+X實踐課程，目前，集團擁有徐州好人園、徐工集團、綠健集團、徐州消防支隊、徐州工程學院、淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔、徐州空軍后勤學院、江蘇東方車輛制造有限公司等20個社會實踐基地。學校分年級、有目的、有計劃、長期堅持不懈地開展社會實踐活動，讓學生在豐富多彩的情境實踐中快樂體驗，健康成長。

學校極為重視7歲入學儀式、10歲的成長儀式，每年都會組織三個校區(qū)的適齡兒童齊聚一堂，隆重舉行儀式，全體師生、家長代表，共同慶賀孩子們?nèi)松�中的重要轉(zhuǎn)折點，一起見證幸福而難忘的時刻，引導孩子自尊自強，用非凡的勇氣抵擋成長的風浪。有力推進核心價值觀、禮儀教育踐行活動的有效落實，著力培育學子的家國情懷、文明素養(yǎng)、公民責任和理想志向，讓文明之花在集團三所學校處處綻放。讓志華教育課程成就學生五彩斑斕的夢想！

高瞻遠矚 傳承超越

作為校長，蔣潔高瞻遠矚地規(guī)劃學校發(fā)展方向，開拓創(chuàng)新實施教育教學改革，努力使這所百年老校傳承與超越，再創(chuàng)輝煌。

少華教育集團充分利用集團辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)三個校區(qū)資源共享、場地資源互用、學校文化互建。隨著“志華教育”課程體系在集團所轄學校的落地生根，少華街小學在全國品牌學校高峰論壇中綻放異彩；少華二小在“科技中學共同體”中“學友共生”“四步二環(huán)”的教育理念受到市、區(qū)教育部門的肯定并為學講共同體的6所學校所借鑒；少華三小將古箏、乒乓、足球作為校本課程，讓學生根據(jù)自己的興趣和特長自由選擇，主動參與，充分發(fā)揮了學生的主體地位。

“時光荏苒繪豪卷，碩果累累滿枝頭”。近年來，少華教育集團先后獲得“全國乒乓球重點學校、全國教育科研先進單位、全國青少年群體工作先進學校、全國楹聯(lián)教育先進單位、全國校園文化先進學校、中國藝術(shù)特色學校、全國中小學節(jié)約型校園建設(shè)示范校、江蘇省三星級實驗小學、江蘇省模范小學、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、教育部中小學校長培訓項目實踐基地”等數(shù)百項殊榮，能夠入學“少華”成為學區(qū)周邊適齡兒童家長的心之向往。

在蔣潔校長看來，每個孩子都有自己擅長的領(lǐng)域，老師和家長存在的意義就是發(fā)現(xiàn)孩子的特長并引導、發(fā)揚。身為校長的最大期待和理想，就是給孩子們和老師搭建更大的舞臺，打造高標準現(xiàn)代化的智能校園、藝術(shù)化校園特色，讓學校成為師生們的快樂驛站、精神家園！