◎徐州日?qǐng)?bào)記者 鄭微 通訊員 李成成 邊小婷 邵俊子 蒯創(chuàng)

校園環(huán)境更美了、文明氛圍更濃了、道德風(fēng)尚更重了……走進(jìn)鼓樓區(qū)各中小學(xué)讓人感覺(jué)一股文明新風(fēng)撲面而來(lái)。 “走出家門，文明關(guān)系著家庭的榮譽(yù)；走出國(guó)門，文明就關(guān)系著民族的榮譽(yù)。學(xué)校就是要給國(guó)家培育未來(lái)的人才，孩子文明了，社會(huì)才能更文明。”鼓樓區(qū)教體局局長(zhǎng)趙智紅如是說(shuō)。

在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，鼓樓區(qū)各中小學(xué)以未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，注重貼近未成年人成長(zhǎng)需求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教育主線，貫穿到教育教學(xué)和日常管理之中，引導(dǎo)和教育學(xué)生講文明、樹(shù)新風(fēng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓一顆顆幼苗沐浴著文明之光健康成長(zhǎng)。

校園處處顯文明

“美麗的校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在我們的學(xué)習(xí)生活中，文明禮儀無(wú)處不在，你知道如何讓這些禮儀洋溢在我們的校園里嗎……”在大馬路小學(xué)LED大屏幕上，播放著由該校創(chuàng)作的“一日常規(guī)”，這個(gè)微視頻從學(xué)生進(jìn)校園開(kāi)始，對(duì)見(jiàn)到老師如何敬禮、書包如何放置等每個(gè)細(xì)節(jié)都有示范，課間還活躍著佩戴“文明小使者”綠色袖章的少先隊(duì)員及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。校園中的“核心價(jià)值觀”文化墻，樓道內(nèi)的“禮儀知識(shí)”、“文明班級(jí)”宣傳欄，“創(chuàng)建文明城市”主題板報(bào)，教室被精心設(shè)計(jì)與裝飾得溫馨雅致、有序美觀、色彩協(xié)調(diào)，處處洋溢著出濃濃的文明氛圍。

據(jù)介紹，該區(qū)各學(xué)校都利用櫥窗、展板、LED屏、板報(bào)等多種形式在校園內(nèi)及校園周邊顯著位置刊載“講文明樹(shù)新風(fēng)”、“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”、“關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人”公益廣告和“八禮四儀”等內(nèi)容；在中小學(xué)校園、教室有中國(guó)夢(mèng)、學(xué)生守則、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳；各類創(chuàng)建宣傳刊載與校園文化環(huán)境有機(jī)融，做到抬眼可見(jiàn)、舉足即觀、常態(tài)化設(shè)置，不僅培養(yǎng)學(xué)生懂文明、講禮貌的良好習(xí)慣，并且通過(guò)“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生”“小手拉大手，文明齊步走”“文明城市創(chuàng)建活動(dòng)”“向美德少年學(xué)習(xí)”等主題活動(dòng)努力營(yíng)造濃厚文明氛圍。

“八禮四儀”成品牌

鼓樓區(qū)積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育新途徑，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭(zhēng)做“文明小市民”。

廣泛制作“八禮四儀”展板、文化墻，開(kāi)展文明禮儀手抄報(bào)、詩(shī)朗誦、美姿美儀文明禮儀風(fēng)采大賽等活動(dòng)，形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)，不斷提高知曉率。依托校園網(wǎng)、班級(jí)qq群等新興媒體積極傳播文明力量，鼓樓小學(xué)制作100余部文明禮儀微視頻上傳至校園網(wǎng)供家長(zhǎng)、學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。

積極開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課、升國(guó)旗儀式、主題班（隊(duì)）會(huì)等活動(dòng)，詳細(xì)解讀“八禮四儀”內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。以“學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)”等方式開(kāi)展校園、班級(jí)禮儀之星評(píng)選活動(dòng)，并設(shè)置榮譽(yù)榜，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與。

開(kāi)設(shè)“情景課堂”。以禮儀情景模擬的方式，讓學(xué)生在仿真環(huán)境中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀。鼓樓小學(xué)開(kāi)通微信點(diǎn)贊平臺(tái)，通過(guò)發(fā)放點(diǎn)贊卡、微信點(diǎn)贊等方式，不斷調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。

將文明禮儀教育內(nèi)容融入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展文明有禮“微行動(dòng)”、 紅領(lǐng)巾“文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成正確的文明習(xí)慣；以禮儀跟蹤卡、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子課堂等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。鼓樓小學(xué)創(chuàng)編了《文明禮儀養(yǎng)成評(píng)價(jià)手冊(cè)》，將“八禮”細(xì)化為“智慧公德”、“智慧生活”、“智慧學(xué)習(xí)”三個(gè)篇章，文明行為等10個(gè)項(xiàng)目，上下樓梯靠右行、不隨地吐痰等50項(xiàng)文明禮儀行為習(xí)慣，讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中提升文明素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)小手印”、“成長(zhǎng)不煩惱”、“青春我無(wú)悔”、“開(kāi)筆禮”、“成童禮”、“狀元禮”等儀式。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，打造了鼓樓小學(xué)“學(xué)”、“玩”、“養(yǎng)”、“用”文明禮儀系統(tǒng)教育工程“智慧教育”、祥和小學(xué)“國(guó)學(xué)教育”、26中學(xué)“情商教育”、“漢聞學(xué)堂”社會(huì)教育等品牌，努力實(shí)現(xiàn)“八禮四儀”養(yǎng)成教育“一校一品”。

“我們通過(guò)開(kāi)展‘八禮四儀’教育活動(dòng)，讓學(xué)校成為文明禮儀教育的標(biāo)兵，教師成為文明禮儀的楷模，家長(zhǎng)成為文明禮儀的表率，學(xué)生成為文明禮儀的使者，從而實(shí)現(xiàn)‘教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)’的良好效應(yīng)。”鼓樓區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、區(qū)文明辦主任杜明剛說(shuō)。