人到老年，越來(lái)越愛(ài)回憶往事。80歲的徐師附小退休教師孫宗榮，如今總愛(ài)回憶起她那些心愛(ài)的學(xué)生們。從徐師附小宣傳隊(duì)到“演講朗誦藝術(shù)團(tuán)”，她在校內(nèi)外藝術(shù)教育這塊苗圃里辛勤耕耘了近40個(gè)春秋，培養(yǎng)了許多文藝界和傳媒界人才。而這些學(xué)生也一直忘不了她，有人動(dòng)情地稱呼她“媽媽”，有人苦苦尋找20多年終于見(jiàn)到她。

  “這些學(xué)生就是我一生中最寶貴的財(cái)富。”孫老師經(jīng)常說(shuō)，“現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得，看到學(xué)生們事業(yè)有成是多么幸福的事情。”

  ●『徐師附小宣傳隊(duì)』的光榮歲月

  徐師附小宣傳隊(duì)，在上個(gè)世紀(jì)六七十年代的徐州名噪一時(shí)，成為徐州的一面旗幟，是蘇北地區(qū)文藝界、教育界一大亮點(diǎn)。

  孫宗榮是最早進(jìn)入宣傳隊(duì)的輔導(dǎo)老師之一，她和宣傳隊(duì)的老師一起編排了不少兒童歌舞，她還創(chuàng)作了師生同臺(tái)演出的小歌劇，演出時(shí)觀眾常常被感動(dòng)得熱淚盈眶。這支宣傳隊(duì)因?yàn)槌煽?jī)斐然、名聲在外，享受很多“特殊待遇”：政府每個(gè)月專項(xiàng)撥款；可以從徐州各小學(xué)挑選有音樂(lè)潛質(zhì)的學(xué)生；組建自己的樂(lè)隊(duì)，樂(lè)隊(duì)有小提琴六七把，還有手風(fēng)琴、小號(hào)、中號(hào)、黑管等，樂(lè)器比某些劇團(tuán)都要齊全；演員的民族服裝要專門到蘇州等地定做。宣傳隊(duì)規(guī)模越來(lái)越壯大，最多時(shí)接近200人，且組織健全，猶如一個(gè)小單位，還專門設(shè)有后勤、會(huì)計(jì)。每年寒暑假學(xué)校還選派優(yōu)秀隊(duì)員到北京、上海、煙臺(tái)、青島等大城市的文藝團(tuán)體參觀學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)技藝和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。

  徐師附小宣傳隊(duì)那時(shí)已經(jīng)能夠演出整場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)的芭蕾舞劇《白毛女》，經(jīng)常到部隊(duì)、工廠、農(nóng)村送節(jié)目，那時(shí)候能請(qǐng)到宣傳隊(duì)儼然是一種榮耀。蘇魯豫皖各地人士經(jīng)常來(lái)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，宣傳隊(duì)先后為全國(guó)大型會(huì)議演出幾百場(chǎng)。

  從這支宣傳隊(duì)走出了100多位專業(yè)文藝工作者，在業(yè)內(nèi)有“徐州文藝人才的搖籃”之稱，而且他們都對(duì)附小宣傳隊(duì)充滿了感激與懷念。當(dāng)年吹小號(hào)的唐殿坤退休前一直擔(dān)任徐州歌舞劇院副院長(zhǎng)；吹長(zhǎng)笛的孫巍巍如今是江蘇師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)；現(xiàn)任徐州音協(xié)主席馮維簫曾經(jīng)感慨，宣傳隊(duì)給了他“學(xué)習(xí)的平臺(tái)和專業(yè)的氛圍”；徐州文化藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、研究員楊宏新說(shuō)：“附小宣傳隊(duì)的光榮歲月，不僅給我們帶來(lái)了燦爛美好的永恒回憶，更加難能可貴的是為藝術(shù)事業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才。”

  2016年1月，《彭城晚報(bào)》以《兩幀童年老照片，驚艷了時(shí)光》為題，報(bào)道了徐師附小宣傳隊(duì)的集體記憶，近20位師生愉快地接受了采訪。80多名師生因?yàn)檫@篇報(bào)道重新聚到了一起。為了這場(chǎng)隆重的重聚，當(dāng)年的《白毛女》劇組花了近一個(gè)月的時(shí)間，重新排練了舞劇片段。時(shí)隔40多年，孫宗榮看到當(dāng)年的孩子們現(xiàn)在都成了頭發(fā)花白的爺爺奶奶，但舞步依然優(yōu)美，不由得感慨萬(wàn)千。

  如今，這些學(xué)生們?nèi)匀辉谖⑿湃豪锱c孫老師保持著聯(lián)系，撫今追昔，師生感情與日俱增，不少同學(xué)動(dòng)情地管孫老師叫媽媽。

  ●充滿魔力的演講朗誦藝術(shù)團(tuán)

  上個(gè)世紀(jì)80年代，孫宗榮在云龍區(qū)少年宮擔(dān)任文藝指導(dǎo)老師，1990率先義務(wù)開(kāi)辦了兒童演講班，后來(lái)又成立了演講朗誦藝術(shù)團(tuán)。那個(gè)年代演講風(fēng)行全國(guó)，到處都在舉辦各類大賽，一直喜愛(ài)口才表演的孫老師訂了一份《演講與口才》雜志，其中有一句話深深打動(dòng)了她，“人才未必有口才，但有口才的人必定是人才”，她覺(jué)得自己使命在身，應(yīng)該為徐州培養(yǎng)這方面的人才。

  演講朗誦藝術(shù)團(tuán)的開(kāi)課時(shí)間定在每周三、五下午放學(xué)后，沒(méi)有任何教材，孫老師只得自己編寫。那時(shí)候還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，查找資料極其困難，她所憑借的，只有自己的日積月累和那套《演講與口才》雜志，或者一遍遍跑圖書(shū)館找資料。

  在如此艱苦的條件下，孫宗榮創(chuàng)作了一套簡(jiǎn)單易學(xué)的口腔操，收集了饒有趣味的繞口令，能夠幫助孩子們吐字清晰、口齒靈活。她還先后編寫了兩本演講詞和朗誦詩(shī)，時(shí)任云龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)的李瑞瑜親自為她寫序。時(shí)至今日，這位80歲高齡的老人仍然能夠熟練地做出全套口腔操，能夠聲情并茂地朗誦那些詩(shī)歌。

  退休后的孫老師更忙了，多個(gè)學(xué)校聘請(qǐng)她為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。她先后在解放路中心小學(xué)和永安街小學(xué)開(kāi)辦演講班，后又在市青少年宮和徐州人民廣播電臺(tái)辦起了演講朗誦藝術(shù)團(tuán)。記得在青少年宮活動(dòng)時(shí)，有個(gè)叫黃璞的學(xué)生，快小學(xué)畢業(yè)了，家長(zhǎng)怕影響學(xué)習(xí)不讓他上演講課，把他鎖在屋里，讓他復(fù)習(xí)功課。他卻爬出窗戶，飛奔到教室，大聲叫著“孫老師，我來(lái)了”。

  徐州人民廣播電臺(tái)演講朗誦藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)地點(diǎn)在云龍山西下坡一間只有30多平方米的地下室里，條件極其簡(jiǎn)陋，沒(méi)有電視機(jī)、錄音機(jī)、麥克風(fēng)等任何電器設(shè)備，甚至連講臺(tái)也沒(méi)有，但她的學(xué)生卻越來(lái)越多。一張長(zhǎng)凳上擠著3個(gè)孩子，兩邊還有學(xué)生斜著坐，甚至連院子里的箱子都被搬進(jìn)教室當(dāng)作板凳。孫老師記得，孩子們非常喜歡上演講朗誦課，有的生病發(fā)燒了也堅(jiān)持要過(guò)來(lái)，每次下課孩子們都依依不舍。

  她的學(xué)生褚笑回憶起這段求學(xué)生涯時(shí)說(shuō)，那間地下室一到下雨天就漏水，必須在門口搭一塊木板才能進(jìn)入教室。但每到周末，云龍山西下坡就停滿了自行車，誰(shuí)都不愿意遲到。包括那些不喜歡語(yǔ)文課的孩子，也對(duì)孫老師的演講課癡迷不已。時(shí)隔20年，她依然清楚地記得孫老師帶著大家朗讀那首題為《媽媽的愛(ài)》的小詩(shī)，在老師深情的講述中，孩子們個(gè)個(gè)聽(tīng)得淚流滿面。孫老師每學(xué)期招生一次，面試的時(shí)候會(huì)讓孩子們準(zhǔn)備一小段朗誦，沒(méi)被選上的孩子當(dāng)場(chǎng)就會(huì)崩潰大哭。

  演講朗誦課為什么會(huì)有如此巨大的魅力？孫宗榮說(shuō)，一是因?yàn)樗�發(fā)自內(nèi)心去愛(ài)孩子，二是她上課特別認(rèn)真。她教給孩子們的不僅僅是演講的方法與技巧，還有正確的人生觀、價(jià)值觀，以及為人處世的道理。很多家長(zhǎng)都說(shuō)，孩子自從跟孫老師上課以后，變化特別大，學(xué)習(xí)積極性提高了，人也變得懂事了。

  ●與中央電視臺(tái)的難解之緣

  在上個(gè)世紀(jì)90年代，孫宗榮老師的演講朗誦團(tuán)聲名鵲起。孩子們?cè)谑屑?jí)、省級(jí)（乃至全國(guó)）各項(xiàng)比賽中屢獲大獎(jiǎng)，還曾經(jīng)三進(jìn)中央電視臺(tái)，走進(jìn)神往已久的大風(fēng)車直播間，與劉純燕、董浩等著名主持人合影，在電視臺(tái)門口遇到的北京人都對(duì)他們羨慕不已。孫老師和孩子們還被邀請(qǐng)到北京參加夏令營(yíng)，到團(tuán)中央做客，得到的評(píng)價(jià)是“徐州的孩子很優(yōu)秀、很大方！”

  孫老師獲得了很多殊榮，區(qū)級(jí)、市級(jí)榮譽(yù)不勝枚舉，還有許多省級(jí)和國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，家里的榮譽(yù)證書(shū)摞成一堆，隨手打開(kāi)一本，是國(guó)家教委、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)和中國(guó)少年兒童活動(dòng)中心主辦的全國(guó)少年兒童“心中有祖國(guó)、心中有他人”主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

  如今，演講團(tuán)的孩子都已經(jīng)事業(yè)有成，都是孫老師的驕傲。而且其中3名學(xué)生經(jīng)過(guò)奮斗成為了央視人。

  小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始跟孫老師學(xué)習(xí)演講的褚笑，一直是個(gè)要強(qiáng)的孩子， 2008年從徐州一中考入國(guó)際關(guān)系學(xué)院，被保送入人民大學(xué)的新聞專業(yè)讀研究生。畢業(yè)后在中央人民廣播電臺(tái)做主持人，后來(lái)到一家知名互聯(lián)網(wǎng)新媒體公司擔(dān)任內(nèi)容總監(jiān)，但她一直沒(méi)有放棄做主持人的夢(mèng)想，精通中英法三語(yǔ)的她2018年曾經(jīng)一舉拿下兩個(gè)比賽三個(gè)冠軍：北京電臺(tái)華語(yǔ)廣播主持人大賽綜藝組冠軍暨總冠軍，上海東方廣播主持人選拔賽總冠軍，又在去年中央電視臺(tái)的主持人大賽中闖進(jìn)30強(qiáng)，現(xiàn)在央視農(nóng)業(yè)農(nóng)村頻道做主持人。今年疫情期間，褚笑做了一檔報(bào)道歐洲農(nóng)業(yè)的節(jié)目，因?yàn)椴荒苋パ莶ラg錄制，于是就在家中自己用最新的Vlog模式制作，最終在央視平臺(tái)精彩呈現(xiàn)。

  剛從央廣調(diào)到央視新媒體擔(dān)任記者的顧小慈，疫情期間負(fù)責(zé)一線醫(yī)護(hù)人員的報(bào)道，3月28日央視新聞?lì)l道播出的國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控新聞發(fā)布會(huì)上，顧小慈作為央視記者進(jìn)行提問(wèn)，孫老師在家看電視恰巧看到了她，特別激動(dòng)，從那以后每次看新聞發(fā)布會(huì)都會(huì)尋找小慈的身影。

  在孫老師的記憶中，顧小慈是個(gè)特別刻苦的女孩子。她小學(xué)時(shí)在大黃山煤礦子弟學(xué)校就讀，報(bào)名參加學(xué)校的合唱團(tuán)未能如愿，媽媽帶著她找到孫老師學(xué)習(xí)演講，結(jié)果不到半個(gè)學(xué)期，這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小姑娘就因?yàn)橐淮紊�旗儀式上的講話在全校引起轟動(dòng)，當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

  因?yàn)槁?tīng)孫老師說(shuō)過(guò)“中國(guó)傳媒大學(xué)是出主持人的好地方”，顧小慈從南藝畢業(yè)后，又努力考到了中傳，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。小慈媽媽經(jīng)常對(duì)人說(shuō)，沒(méi)有孫老師，哪有小慈的今天！

  在疫情期間表現(xiàn)出色的，還有當(dāng)年演講朗誦團(tuán)中的高瞻。高瞻當(dāng)年也是徐師附小的學(xué)生，小時(shí)候性格靦腆，剛開(kāi)始不敢上臺(tái)發(fā)言，后來(lái)在孫老師的鼓勵(lì)下慢慢放開(kāi)了，中學(xué)以后還經(jīng)常參加演講、辯論，最后考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。后來(lái)他告訴孫老師，面試的時(shí)候他一點(diǎn)都沒(méi)緊張，因?yàn)樗�把臺(tái)上的考官都想象成孫老師。

  畢業(yè)后，高瞻進(jìn)入央視工作，被派到敘利亞成為一名戰(zhàn)地記者，孫老師一直擔(dān)心他的安�！，F(xiàn)在他又成為央視駐印度記者站的負(fù)責(zé)人，疫情期間冒著生命危險(xiǎn)采寫了不少優(yōu)秀作品，還經(jīng)常給孫老師發(fā)微信報(bào)平安，讓她不要牽掛。

  “一個(gè)30平方米的地下室走出了3名央視人，孫老師就是我們的引路人，是她點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想。”褚笑說(shuō)。

  ●綿延20多年的師生情誼

  有人問(wèn)孫宗榮，“孫老師你教出來(lái)的孩子為什么這么出色呢？”她笑答：“那是因?yàn)槲覍?duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)毫無(wú)保留地愛(ài)，不遺余力地去教。”

  孫老師教給學(xué)生16字演講朗誦秘訣——“心中有情、口中有聲、眼中有物、腦中有景”，并總是教導(dǎo)他們要“講好中國(guó)話，做好中國(guó)人”，孩子們也始終將這些話銘記在心，深深愛(ài)上了朗誦與演講，也愛(ài)上了這位德高望重的恩師。

  孫老師30多歲的時(shí)候就患上了神經(jīng)衰弱，有時(shí)正在上演講朗誦課的時(shí)候就感覺(jué)一陣眩暈，孩子們只要看到她停止講課一動(dòng)不動(dòng)，就知道老師生病了，急得直掉眼淚，直到老師緩過(guò)神來(lái)正常講課。下課的時(shí)候孩子們還是不放心，左攙右扶著一定要把老師送到公交車站。

  2004年，孫老師突然檢查出癌癥，來(lái)不及跟學(xué)生們正式道別，演講朗誦課就這樣結(jié)束了，然而師生間的感情一直延續(xù)至今。

  褚笑每次回到徐州，總是要到孫老師家坐一坐。有時(shí)候下了高鐵就直奔孫老師家，工作上、生活中的事都喜歡跟老人聊一聊，征求她的意見(jiàn)。即使遠(yuǎn)在北京的時(shí)候，褚笑給老師打電話也常常一打就是半個(gè)鐘頭。

  孫老師到北京女兒家時(shí)，褚笑經(jīng)常跟顧小慈、高瞻、李文一起去看她，顧小慈還帶去媽媽親手包的餃子。李文畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)，現(xiàn)在是東方航空公司高級(jí)經(jīng)理，主管宣傳工作。她經(jīng)常說(shuō)，她現(xiàn)在的工作得益于演講朗誦藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練。

  孫老師如數(shù)家珍地談到了她許多出色的學(xué)生：蔣相宜在香港讀大學(xué)期間，曾經(jīng)參加全球華人大學(xué)生辯論賽，榮獲最佳四辯手稱號(hào)。還有一名叫陳遲的學(xué)生，自從離開(kāi)演講朗誦團(tuán)后一直在打聽(tīng)孫老師的消息，苦苦尋找了20多年后，今年春節(jié)帶著一大束鮮花來(lái)到了孫老師家，一見(jiàn)面就是一個(gè)大大的擁抱，并帶著孫老師一起到回龍窩去游玩、共進(jìn)午餐。陳遲現(xiàn)在是中國(guó)郵電大學(xué)的講師，她教的科目就是影視表演與主持。

  高瞻在前幾年見(jiàn)到孫老師的時(shí)候，一個(gè)勁兒懊惱：“孫老師，我好傷心，演講朗誦課的筆記本我給弄丟了！”這個(gè)重情重義的小伙子，去年10月回國(guó)探親時(shí)來(lái)到孫老師家探望，師徒促膝長(zhǎng)談，臨別時(shí)孫老師感嘆說(shuō)：“我都快80歲了，咱們還不知能見(jiàn)幾回。”

  聽(tīng)了這句話，已經(jīng)走了幾步的高瞻突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了孫老師，用力抱了好一會(huì)兒，眼含熱淚，默默離開(kāi)了。

  ●且聽(tīng)風(fēng)吟的老年生活

  2004年病魔突襲，孫宗榮用堅(jiān)強(qiáng)的意志闖過(guò)了手術(shù)、放化療等一個(gè)個(gè)關(guān)口。時(shí)至今日，已歷經(jīng)了三次手術(shù)，她仍然那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，每天自己做飯，仍然喜歡朗誦、彈琴、寫詩(shī)，經(jīng)常穿上漂亮的衣服跟愛(ài)人一起去公園散步，拍很多美美的照片，像年輕人一樣發(fā)朋友圈。學(xué)生們都很羨慕她：“我到80歲的時(shí)候如果能有您這樣的狀態(tài)該多好！”

  孫老師總是顯得寵辱不驚，氣定神閑。住院期間，她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀感動(dòng)了不少醫(yī)生，醫(yī)生們總覺(jué)得孫老師跟別的老人不一樣，對(duì)她特別尊重。得知孫老師緊急需要某種藥物，有的醫(yī)生專程開(kāi)車送到她的家中。

  兩次得癌癥，孫老師說(shuō)她不怕，“順其自然，越怕越壞，我不能用自己的壞情緒影響別人。”進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候她親自在手術(shù)單上簽字，還無(wú)比鎮(zhèn)定地跟主刀醫(yī)生握手：“麻煩你了！”

  放化療的時(shí)候最痛苦，孫老師平靜地等待著頭發(fā)掉光，奇怪的是竟然一根青絲都未脫落。如今她花白的頭發(fā)仍然十分濃密。

  戰(zhàn)勝病魔后，孫老師開(kāi)始寫自傳，記錄自己坎坷而又值得回憶的一生，感謝生命中的親情、友情、愛(ài)情和師生情，現(xiàn)在已經(jīng)寫了十幾萬(wàn)字，書(shū)名為《一路坎坷一路歌》，打印出了厚厚一冊(cè)。耄耋之年的她仍然覺(jué)得，明天的太陽(yáng)還是新的，未來(lái)的每一天都值得期待，且聽(tīng)風(fēng)吟。

  徐報(bào)融媒記者 吳云 文/圖

  資料圖片由受訪者提供