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銅山區(qū)第二屆中小學STEAM創(chuàng)客科技文化節(jié)圓滿舉行

來源:徐州日報  作者:  時間:2019-05-17
培樹創(chuàng)新精神 共享科技盛宴
 
 
 
 

◎徐州日報全媒體記者 孫盈

紅方機器人一記左勾拳,打得藍方機器人瞬間倒地,但它沒有放棄,它站起來了,又向紅方踢出腿去……5月11日,銅山區(qū)第二屆中小學STEAM創(chuàng)客科技文化節(jié)開幕式上,紅藍兩方機器人的精彩格斗表演,仿佛上演了一場科技大片,讓臺上臺下的觀眾都沉浸其中無法自拔。

“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”。記者了解到,本屆創(chuàng)客文化節(jié)期間,銅山區(qū)所有中小學師生熱情參與,2700名選手在這方舞臺上通過成果展示、科技比賽、科技體驗等多種形式參與到了活動中。本屆創(chuàng)客科技文化節(jié),不僅是銅山區(qū)科技教育工作成果的一次集中展示,更為培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力提供了更寬、更廣的平臺。

“科技節(jié)的帷幕已徐徐拉開,讓我們立即行動起來,用激情和活力,用創(chuàng)意和智慧在這片舞臺上盡情展現(xiàn)銅山學子的風采,讓科學的種子在銅山校園里落地生根,開花結果。我們相信,隨著創(chuàng)客教育的持續(xù)推進,創(chuàng)客科技文化節(jié)系列活動必將點燃銅山廣大師生的創(chuàng)新夢想,激發(fā)青少年崇尚科學和創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情。”銅山區(qū)教育局局長吳亮在開幕式上說道。

形式多樣,內容豐富

創(chuàng)客科技文化節(jié)為師生呈現(xiàn)一場科技盛宴

13個項目的科技類比賽,覆蓋全區(qū)所有中小學,涉及2700名選手。新增硬件編程進入競賽內容,凸顯人工智能在中小學科技創(chuàng)新中的重要地位。本屆創(chuàng)客科技文化節(jié)系列活動可以說是形式多樣,內容豐富,規(guī)模宏大,為所有人呈現(xiàn)出一臺創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)造的科技盛宴。

“26分鐘,銅山實驗小學完成比賽!”5月11日,在銅山實驗小學教育集團海河路校區(qū)誠字樓科學實驗室內,Scratch編程比賽剛剛進行不到半個小時,銅山實小代表隊的參賽選手就完成了比賽內容。經過監(jiān)考老師的確認,選手的作品完全合乎比賽規(guī)則,獲得了滿分。記者在現(xiàn)場了解到,銅山實小的孩子們取得這樣的成績絕非偶然。為每個孩子提供適合的教育,點亮每個孩子的科技創(chuàng)新之夢是該校的創(chuàng)客教育理念。學校開設了多元化社團活動課程,3D打印、無人機、機器人、創(chuàng)意編程等,孩子們用Scratch編程創(chuàng)編出一個個精彩的故事和有趣的游戲,親自操作無人機感受飛行的樂趣……奇思妙想的兒童世界,為校園帶來了更多創(chuàng)意和精彩。

近年來,銅山區(qū)各中小學根據自己的師資優(yōu)勢和辦學理念,逐漸發(fā)展各自具有特色的創(chuàng)客科技教育,形成了一校一品、多樣化教學方式“社團教育”大力發(fā)展。黃集實小成立以3D打印設計為特色的“社團教學”,徐州市大學路實驗學校啟動“銅山代碼計劃”開展機器人創(chuàng)客教育,清華中學建立“創(chuàng)客科技專用教室”,銅山中等專業(yè)學校成立無人機、機器人、電腦制作、微視頻制作工作室,在全國多次獲得多個大獎……

“創(chuàng)客科技文化節(jié)的舉行,激發(fā)起了全區(qū)中小學師生在科技創(chuàng)新方面的極大熱情,必將對銅山教育高質量發(fā)展起到助推作用。”銅山區(qū)教師發(fā)展中心信息技術處主任王小輝告訴記者,今年全區(qū)中小學師生對創(chuàng)客科技文化節(jié)的參與度更高,參與人數也較去年多了一倍,全區(qū)崇尚科技創(chuàng)新的氛圍不斷高漲。

重視科技,鼓勵創(chuàng)新

創(chuàng)客科技文化推進全區(qū)教育現(xiàn)代化進程

當前,新一輪高層次人才“爭奪戰(zhàn)”正在全球范圍內展開,如何培養(yǎng)、集聚創(chuàng)新人才,使之成為推動銅山高質量發(fā)展的強大動能,已成為重要的命題。

在銅山區(qū),青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也被放在至關重要的位置,創(chuàng)客科技文化系列活動則更是銅山區(qū)推進教育現(xiàn)代化工作的一項關鍵舉措。記者了解到,近年來,銅山區(qū)積極啟動“創(chuàng)客科技能力提升工程”和“銅山代碼”計劃,推進“全民編程、每天編程一小時”和中小學“社團教育”,為學校建立多功能教室、未來教室、創(chuàng)客科技教室,讓信息科技活動編入學校常規(guī)課程進入課堂,為廣大師生全力搭建學習、展示、競技的平臺,有力促進了創(chuàng)客科技教育現(xiàn)代化和智慧校園建設。

“下一步,我區(qū)還將借助信息化手段,利用高校師資、培訓等寶貴資源,在全區(qū)中小學推廣名師云課堂,初步實現(xiàn)基礎教育和高等教育對接,提升全區(qū)科技創(chuàng)新手段和水平。”

王小輝說,目前,銅山區(qū)已有部分中小學開展了這項實踐活動,并收到了良好的效果。未來,全體銅山教育人將不斷探索,力爭用創(chuàng)客科技文化,不斷推動全區(qū)教育現(xiàn)代化進程向更高質量發(fā)展。

責任編輯:管理員

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