◎文/圖 徐州日報全媒體記者 孟祥 通訊員 徐維

經(jīng)過全校師生五年的齊心勠力，徐州三中云龍實驗學校今年中考再創(chuàng)佳績。高分段人數(shù)大幅增長，600分以上高分段人數(shù)由2017年的26人增至45人，四星級高中上線人數(shù)由55人增至81人，普高上線人數(shù)增至149人，校平均分比去年提高10分，中考及格率位于全市262所初級中學第27名，受到了市局的表揚。蔡振堯同學考入空軍青少年航校（市區(qū)僅2人）。

碩果累累的背后，凝聚著三中云龍人的智慧與辛勞。長期以來，學校把師德師風建設工作擺在突出位置，把師德師風作為提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量的一項根本性工作。學校專門成立由校長任組長的師德建設領導小組，研究制定師德師風建設活動方案，部署師德師風建設活動，每項活動學校領導都做到心中有數(shù)、指導到位，全體教師人人都是責任主體。校長每年都把該項工作列入年度工作計劃，擺在最重要的議事日程，并作為考核年度工作的一項重要指標，確保了師德師風建設的順利開展。

愛是教育的靈魂，師德師風建設是教師隊伍的關鍵所在。學校以教師團隊建設為切入點，著力打造一支團結協(xié)作、拼搏進取、爭先創(chuàng)優(yōu)的教師隊伍。學校以年級組為單位，每周組織一個考評小組，由校長領導帶隊、其他校務成員、年級組長和部分教師輪流參與，圍繞辦公室布置、文化氛圍、衛(wèi)生環(huán)境、教師工作紀律、書香辦公室建設、教研活動開展等方面，對全校各年級組評比打分，極大地激發(fā)了教師隊伍的工作積極性。

育人者必先育己，育己必先學習。學校從強化學習入手，切實提高教師的思想境界和師德水平，采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，先后組織教師學習《教師職業(yè)道德學習讀本》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、習近平有關教育方面重要講話等內(nèi)容。在學習過程中，學校還穿插進行座談會、經(jīng)驗交流等，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，為加強師德師風建設打好思想基礎。

創(chuàng)新活動形式，保持師德師風建設的生機與活力。學校開展“鑄師魂、強師能、做名師”系列活動，通過基本功競賽、教學能手競賽、師徒結對等內(nèi)容，全面提升骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力，健全新任教師上崗培訓考核機制，加強教師隊伍梯隊建設。通過羽毛球、乒乓球、拔河、朗誦比賽等形式多樣的文體活動，營造昂揚向上、團結奮進的良好氛圍，增強教師的凝聚力和精氣神，激發(fā)教師的工作熱情。

以道德講堂為主抓手，不斷提升師生文明素養(yǎng)。學校建立以年級組為單位的“道德講堂”上課模式及評比模式，由年級組全體教師集體備課、制作課件并組織全年級學生進行教學。學校黨支部組織人員對各年級“道德講堂”進行評比，確保每一堂“道德講堂”的教學效果。一堂堂生動的道德課堂，傳頌了凡人道德故事，彰顯了道德榜樣力量，將奮發(fā)向上、文明誠信的優(yōu)秀品格融入師生的血脈，在潛移默化中不斷提升全校師生的文明素養(yǎng)。

開學之初，學校還以“師德教育第一課”為契機，扎實開展“鑄師魂、強師能、做名師”師德主題教育活動，組織教師觀看《師德啟示錄》、《尋找最美教師》等節(jié)目，學習優(yōu)秀教師的感人事跡和高尚品質(zhì)，開展“開學第一天 我上示范課”活動，持續(xù)增強全體教職工的表率意識、壓力意識、質(zhì)量意識與競爭意識。潤物無聲、樹人有道，奮斗青春、不負芳華，三中云龍人以教書育人成就美麗人生！