拜年
□五（12）班 周俊彤
今天是大年初一，媽媽很早就把我叫醒：“快起床了，今天要給爺爺奶奶去拜年！”接著，我便爬起來，穿好衣服洗漱完畢后，就跑到媽媽跟前，兩手握在一起，調(diào)皮地對媽媽說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”媽媽笑瞇瞇的把壓歲錢給了我并叮囑我說：“今天見到熟悉的人，要跟人家說新年好！”我點點頭表示知道了。
出門時，正好碰到鄰居范阿姨，我主動上前給阿姨拜了年，阿姨高興地直夸我懂事。到了奶奶家，又見了好多奶奶家的鄰居，我一一都對他們說了“新年好”！接著我就跑到奶奶跟前，拿個小板凳跪在上面恭恭敬敬地磕了一個頭：“奶奶新年好！”奶奶高興地給了我一個大紅包，邊說邊扶我起來：“拜個年還跪下來干嘛！”我眨眨眼睛說：“給奶奶拜年要顯出重要性！”站奶奶跟前的爺爺和爸爸媽媽看到我認真地模樣哈哈大笑起來！
今年是我最快樂的一年，因為我不僅學會了拜年，而且還體會到了拜年的重要性。指導老師 張媛
小黑雞得救了
□五（12）班 尤冠霖
一天老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只貪玩的小黑雞偷偷自己玩去了。
小黑雞在森林里一會兒看小魚游泳，一會兒捉小蝴蝶，高興極了。這時天已經(jīng)漸漸黑了，小黑雞想回家了，在森林里走啊走啊，迷了路，它害怕得哭了起來。它的哭聲被灰狼和黃鼠狼聽見了，灰狼沒安好心：“小黑雞你迷路了嗎？我?guī)慊丶野伞?rdquo;小黑雞理都不理轉(zhuǎn)身就跑了。
黃鼠狼對灰狼說：“這只小黑雞又肥又大，不如我們先抓住它，然后再吃掉吧！”灰狼說好啊，正好我現(xiàn)在餓了。
小黑雞叫了起來：“媽媽、大黃狗快來救我呀，狼和黃鼠狼想把我吃掉……”這時雞媽媽和大黃狗聽見了，急忙跑過來。灰狼和黃鼠狼看見大黃狗就灰溜溜地跑走了。
雞媽媽對小黑雞嚴厲地說：“以后不能再調(diào)皮了……”小黑雞點點頭說：“我以后再也不自己亂跑了。”
指導老師 張媛
有趣的斗雞
□五（6）班 張致瑋
“加油！加油！”咦，五（6）班怎么這么熱鬧呀？原來我們正在舉行一場有趣的斗雞比賽呢！
我和趙奕堯走上來，各個都氣勢洶洶，一副肯定贏定的樣子。趙奕堯先發(fā)起了挑戰(zhàn)：“你覺得我能輸給你嗎？”我肯定地說：“當然了！”“那我們就來比試比試吧！”
比賽開始了，我倆用雙手把右腿抬起，單腳站立，左腳連蹦帶跳地攻向各自的“陣營”，真像兩只爭強好斗的大公雞。我們越挨越近，突然，我用力一頂，他似乎也有所防備，往后一退，竟然逃脫了。我們倆實力相當，互不相讓。漸漸地，我們有些體力不支，右腳有點麻木了，大口地喘氣，可我們絲毫不放松，生怕輸了。我腦子里突然冒出一句話“細節(jié)決定成敗。”是的 ，我必須觀察對方的弱點，才能給他一個“致命”一擊�？伤孟駴]有弱點，每次一撞，都沒有倒下。我們頭上冒出豆大的汗珠，堅持了2分鐘，我終于發(fā)現(xiàn)他的弱點——腳。他累的不行了，腳也大幅度的晃動，漸漸失去了平衡。我抓住了一個好時機，一下子跳到他面前，使勁一頂，趙奕堯措手不及，“撲”的一聲倒在了地上。終于贏了，我高興地跳了起來。
斗雞比賽能豐富我們的課余時間，還能鍛煉身體，真是一舉兩得呀！
指導老師 馬立芹
驚險瞬間
□五（5）班 方雅鑫
春天到了，柳樹抽出了嫩芽，桃花鉆出了花苞，小燕子從南方飛回來了。大好春光只能錯過，我正和我家里的小花貓——咪咪一起在院子里玩耍。咪咪東奔西跑，左看看，右瞧瞧，正找樂子呢！
我走到了屋檐下，抬頭一看，上面住著一窩小燕子，嘰嘰喳喳地叫著，多么可愛呀！哎呀，只見一只小燕身體往前一探，一不留神，從巢中跌落了下來，我很著急，慌忙飛奔過去，伸出雙手想接住它，可是，沒接住，小燕噗啦噗啦扇動著羽翼未豐的翅膀，掉在了地上。
機靈的咪咪一下子躥到小燕子前面，只見貓咪趴在地上，咧著嘴，胡子翹得筆直，露出鋒利的牙齒，正一步步逼近瑟瑟發(fā)抖的小燕子，并發(fā)出“喵嗚-喵嗚-”的聲音。小燕子怕極了，身子不停地顫抖著，嚇得“嘰嘰”直叫。
我快速走到咪咪面前，生氣地說:“你這只大饞貓，小燕子是益鳥，和老鼠可不一樣，我們可不能傷害它，快走開。”小貓愣了愣神，像聽懂了一樣，夾著尾巴走開了。我捧起小燕子，左看看右看看，幸好沒受傷。
我從墻邊搬來梯子，小心翼翼地把它送回了家，它拍打著翅膀，“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說:“謝謝你！謝謝你……”
看著它和兄弟姐妹團聚，我也開心地笑了！
我的煩惱
□五（8）班 范一鳴
每一個人都有令自己煩惱的地方，而我的煩惱就是粗心、馬虎、不細致。不論是生活還是學習中，經(jīng)常會有許多煩惱，甚至遺憾。雖然想和“粗心”斷絕關系，但一到關鍵的時候，總是不知不覺粗心起來。
最近發(fā)生的兩件事情，讓我記憶猶新。今年的期中考試，經(jīng)過兩個多星期的努力復習，使得這次語文和英語取得了比較理想的成績，語文97分，在這種中高年級的特殊時態(tài)下，語文97分已經(jīng)是不可多得的好成績了。英語滿分，全班兩個。而數(shù)學和它倆比，就像一套普普通通的二手房和一座富麗堂皇的別墅一般。我估計它連班級前十也排不上只得了94.5分，最不應該錯的口算題竟然錯了一題，最令人氣憤的是我把幾個數(shù)相加忘記進位了。遭到了老師嚴厲批評，這讓我十分懊惱而又十分無奈。
第二件事情，是發(fā)生在兩天前的鋼琴課上，那是最失敗的一次，記得出了老師的門，我早已是淚流滿面，紅著眼睛，不停地抽泣，因為自己的不細心，加上練琴時態(tài)度不認真，而直接導致還課時錯誤百出，與平時的反差極大，所以鋼琴老師狠狠教訓了我。
今后，不管是生活還是學習，我都要吸取教訓，絕不能有半點馬虎，如果做到了并且端正自己的態(tài)度，這樣我的煩惱也就不復存在，我想我會在各個方面都更上一層樓。
美麗的冬天
□五（5）班 王耀智
當秋天過后，冬姑娘帶著潔白的雪花來了！
在我眼中，冬天是潔白的。大雪紛飛，好像滿天都是棉花糖，白白的，甜甜的，忍不住想要伸出舌頭去舔一下。雪花為大地蓋上了白白柔柔的棉被。樹木、花草在這柔柔的棉被中甜甜入睡。山川、河流仿佛也怕冷一樣，為自己裹上厚厚的棉衣，銀裝素裹。極目遠眺，全世界都是銀色的，如此的好看，如此的讓人難忘！
在我眼中冬天是快樂的。孩子們沖出家門，抓起一把雪，揉成雪球向伙伴們?nèi)尤ァ１谎┣虼蛑械幕锇闆Q不甘心，一定要還擊。腰一彎，手一抓，使勁一扔，“哈哈，擊中目標！”發(fā)出爽朗笑聲!幾個人又追又趕，玩的不亦樂乎。堆雪人也是少不了趣事，先滾一個小的雪球，再滾一個大的雪球，組合在一起，紅色小桶做帽子，兩個紐扣做眼睛，蘿卜做鼻子，樹葉做嘴唇，一個可愛的雪人就大功告成了!有雪人相伴的冬天，誰還會孤單？
在我眼中冬天是安靜的。動物們因為寒冷都進入了休整狀態(tài)：有的冬眠，有的南遷，還有的儲存了充足的食物躲進窩里�？傊�，沒有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，沒有蟲兒的嘰嘰咕咕的鳴奏，天地之間只剩下一片寧靜了。
在我眼中冬天是火熱的。雖說一陣寒風刺骨，冷氣逼人，但人們“全副武裝”，爬山，跑步，跳繩，滑雪，溜冰……拋開原有的瑟瑟發(fā)抖，迎來火熱的健身活動，哪個人不是一身熱汗，滿面紅光！
冬天讓世界變成了顏色，充滿了詩意，我喜歡冬天!
感動的瞬間
□五（7）班 董宸碩
生活中，有許多事，或許是一句話，一個瞬間，一個動作……它們總能深深地感動著我的心。
在我小時候的每個晚上，都有那個感動的瞬間，雖是個微不足道的一個動作，卻總讓我感動萬分。在黑漆漆的房間里，我最喜歡看爸爸關門了。他輕輕走出房間，那腳步毫無聲響。我看見門像扇子一般輕輕合攏，那道光也越來越細，越來越遠，最后便消失地無影無蹤。隨之而來的是一個微弱地“吧嗒”聲，那聲音猶如一首詩中的一個清脆的句點，令人回味無窮。一次、兩次的合門讓我感覺不到什么，時間久了，我便感到每一次的合門都有變化。起初的幾次不用仔細聽就能聽見門鎖咬住鎖舌的聲音，那聲音異常的響，總能把我這個“小懶蟲”驚醒，漸漸的經(jīng)過幾次練習，雖不是太熟練，但也能掌握住門，不讓聲音驚醒我�，F(xiàn)在，他已經(jīng)熟練到爐火純青的境界了， 他能隨心所欲地使聲音變大變小，小的時候，竟怎么聽也聽不見。這一個個合門的瞬間使我非常感動。
爸爸為了不把我驚醒，在這一件小事上下了不少功夫，這也體現(xiàn)出他對我的愛。更使他的形象在我心里升高了許多，使我改變了對爸爸的認識——他是愛我的，只不過不會表達自己的情感。這真是個寶貴而又令人感動的瞬間！
指導老師 許斌斌
舌尖上的愛
□五（6）班 王鵬暉
每當吃起丸子的時候，就想起媽媽對我的愛。
小時候，我不喜歡吃肉，爸爸媽媽便絞盡腦汁地想辦法讓我吃。有一次，爸爸媽媽帶我去街上吃飯，突然，我聞到了一股香味，我順著味道找，是一家丸子店，爸爸媽媽給我買了一大碗，我飛快地將丸子送到嘴里，連連稱贊。爸爸媽媽見我喜歡吃肉丸子，喜笑顏開。從那兒以后，我們經(jīng)常來這兒吃飯，成了這里的老顧客。
一天，媽媽突然想親自給我做丸子吃。早上，當我們還在熟睡時，媽媽就起床了。她躡手躡腳地來到廚房，學著菜譜做魚香丸子。她先將肉切成半圓形，放在爐子上烤，烤熟了以后，再用勺子挖一勺肉餡，將它們放在半圓形的肉丸上。媽媽拿起肉丸，小心翼翼地揉圓，再烤一下，又大又香的魚香丸子出爐了。
媽媽將魚香丸子放在桌子上，滿意地拍拍手，叫我起床。我聞到香味，趕緊跑到桌前，迫不及待地用筷子夾起一個魚香丸子，張開嘴，將丸子送進嘴里。媽媽站在一旁，微笑著看著我狼吞虎咽的樣子，親切地說：“慢點吃，別噎著了!”
魚香丸子在我嘴里散發(fā)出陣陣地香味,那是一種獨特的香味，里面包含了媽媽對我濃濃的愛……
指導老師 馬立芹
我愛我們的節(jié)日
□五（12）班 杜明霖
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日，在大年三十我們要放鞭炮，貼春聯(lián)，準備慶新年。
春節(jié)也叫過年。關于“年”還有一個傳說。古時候有一種叫年的野獸。它經(jīng)常在這天出來搗亂，把村里弄的不成樣子，村民們都很怕它。但每當人們使勁敲打竹桿或放爆竹的時候，年就會非常害怕，不敢再靠近，所以每逢過春節(jié)的時候，人們都會放爆竹，來驅(qū)走年。
大年三十早上，我們?nèi)以缭缙鹆舜�，大家齊動手把房間打掃的干干凈凈，我和媽媽還在大門上貼上了春聯(lián)，今年的春聯(lián)很特別，因為是我自己寫的，貼好了春聯(lián)，掛好了紅燈籠，真是喜氣洋洋迎新年。
晚上大家圍坐在圓桌旁，吃著豐盛的菜肴，高興的說著一年來的開心事，大家相互夾菜、敬酒。每個人臉上都洋溢著開心的笑容。飯后，全家都守在電視機前，一邊吃著茶點，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會上的內(nèi)容豐富多彩，有歌舞、雜技、魔術、相聲、小品……屋外鞭炮齊鳴、震耳欲聾，無數(shù)的煙花在城市的上空綻放，五彩繽紛、美不勝收，整個夜空如白晝般閃亮。
大年初一，我起了個大早，和爸媽趕著去向長輩們拜年，同時我也收到了很多壓歲錢，我真高興呀！
過年真是開心��！既看到了五顏六色的煙花，又收到了很多壓歲錢，還看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。過了年，我又長大了一歲，也要更懂事了，在學習上會更加努力。
我愛我們的節(jié)日！我愛春節(jié)！
指導老師 張媛
都是貪玩惹的禍
□五（7）班 丁勖之
一個星期六，我在小區(qū)里玩。突然，我想起了爺爺?shù)膰诟溃?ldquo;少玩一會兒，1:30就要上課了。”看看表，嘿，現(xiàn)在才1:00。“再玩十分鐘吧！”我心想。于是我又和朋友們玩起來了。愉快的時間像一支箭，在玩的時候總是一閃而過。等我回到家，看看鐘，呀！現(xiàn)在已經(jīng),1:40了！我嚇出一身冷汗，二話不說就把課本往書包里塞，然后像脫韁的野馬沖出門外。
等我大汗淋漓，氣喘吁吁地跑到補習班時，課已經(jīng)上到一半了。等我坐下來，老師問我：“丁勖之，作業(yè)帶了嗎？”我連忙在書包里翻作業(yè)。“糟糕！走的時候太著急，沒有帶！”我心想。老師仿佛看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“沒帶就補五遍吧！”那一刻，我覺得時間仿佛凝固了，似乎所有人都在用譏笑的眼神看著我。我的臉上紅一陣，綠一陣，連忙拿出筆。“咦，筆也沒帶！”尷尬的我只好向同學借了一支。
等抄完作業(yè)，我的手累得快要掉了。最重要的是，這節(jié)課我光忙著補作業(yè)了，老師講的課我一句都沒聽進去！
唉！都是貪玩惹的禍！我以后再也不貪玩了！指導老師 斌斌
一次有趣的實驗
□五（5）班 于嘉奇
這學期，我們的科學課來了個大個子——新的科學老師曹老師。每節(jié)課，曹老師都帶我們做實驗，同學們別提多高興了。說到試驗，我認為最有趣的就是那一次的“纜車試驗”。
那天，曹老師走進教室，手里拿著小筐子。同學們十分好奇，不知道那籃子里又帶來了什么“秘密武器”，于是，有的說，有的看，甚至還有幾個急性子，居然下位跑過去看。只見曹老師臉一本，等同學們安靜下來說，才慢條斯理地說：“同學們，今天我們要研究的是——‘纜車試驗’。”
一聽要做實驗，同學們個個手舞足蹈�？茖W老師說：“安靜，安靜，咱們要做實驗，就要先看看試驗材料。”說著，老師從籃子里拿出了一輛小車、一盒鉤碼和一根短的繩子，放在了講臺上。
老師說，今天要讓我們看看，在小車自身沒有動力的情況下，能不能駛向終點。隨著老師的一聲：“請同學們注意，實驗即將開始！”大家都瞪大雙眼，屏住呼吸，生怕漏掉任何一個細節(jié)：只見老師把小車放在桌子上，車的前端系上繩子，而繩子另一端掛著一個鉤碼，鉤碼準備垂向終點方向的桌子側(cè)面。有鉤碼鉤著小車會怎么樣？車子會動嗎？我心里猜疑著，眼睛緊盯小車，看著它即將出現(xiàn)的蛛絲馬跡。就在老師把鉤碼垂向桌子側(cè)面的時候，只見，鉤碼雖朝下，但小車卻紋絲不動。“��！”不知是誰嘆了口氣，看來有人和我猜想的一樣，以為小車會被鉤碼拽動呢！老師笑了，看了看大驚失色的我們，又慢慢地放上一個鉤碼，怎么樣，怎么樣？這回該動了吧！可是，小車依然一動也不動。啊？兩個也不行？等老師又加了一個鉤碼，一共三個鉤碼的時候，那紋絲不動的小車，才緩緩地向前走了大概十厘米，這一發(fā)現(xiàn)，令大家歡呼起來，小車終于動了！當老師放上第四個鉤碼時，小車飛快地前進，直到到達終點。這一過程，可真不容易，為了看到小車駛向終點，可把我緊張得一身汗！
實驗結束了，老師給我們講了這個實驗的原理，是讓鉤碼的重力傳給繩子上，繩子的力又轉(zhuǎn)化為動能傳給小車，才讓小車動了起來。當鉤碼的重量小于車子的重量時，小車不會動，只有大于小車的重量，小車才會前進，而重力越大，小車行駛得越快。
科學實驗真有趣，不僅讓我大開眼界，還學到了科學知識，我真是越來越喜歡科學課了！指導老師 劉曉黎
來源：彭城晚報
