◎徐州日報記者 鄭微

“策馬來尋拔劍泉，漢皇遺跡尚森然”，這是清代徐州知府邵大業(yè)游歷漢王拔劍泉后留下的詩篇。漢王鎮(zhèn)中心中學就坐落在徐州風景名勝區(qū)拔劍泉畔。這里山清水秀，人杰地靈，豐富的自然、人文、歷史資源為學校的發(fā)展奠定了深厚的文化底蘊。學校已有60年的悠久辦學歷史，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子。

漢王中學作為徐州市課改實驗學校，緊緊圍繞“內強素質，外塑形象，努力打造‘管理科學、課堂高效、成績優(yōu)異、文明和諧’新漢中”的發(fā)展目標，堅持“為學生的終生幸福奠基”的辦學理念，走科學化、規(guī)范化辦學之路，秉承“崇德明理，志存高遠”的校訓，大力弘揚“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、善導”的教風，“勤學、善思、文明、進取”的學風，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升教育教學質量，取得了良好的辦學業(yè)績。先后被評為“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”、“徐州市教學改革實驗定點學校”、“徐州市基礎教育改革實驗先進單位”、“江蘇省改革實驗先進學校”等榮譽稱號。

■師資建設提升學校教學質量

為了打造一支思想素質高、業(yè)務能力強的師資隊伍，近年來，學校先后組織教師到省內外的知名學校參觀學習；邀請省市區(qū)級的多位教育專家蒞臨該校作報告，指導工作，與老師們傾心交流。“走出去、請進來”，開闊了老師們的視野，參與校本培訓和教研活動，讓老師們有了更多的交流與反思機會，促進了教育教學質量的提高。同時，學校還定期組織教師基本功競賽和教案、論文評比等活動，提升了教師的教育教學水平。

■辦學特色 五環(huán)節(jié)課堂教學模式

為了促進學生個性發(fā)展，發(fā)揮學生特長，學校組建各類興趣小組。為豐富同學們的校園生活，學校還開展校園文化藝術節(jié)、五一放歌、十一詩朗誦等集體活動，培養(yǎng)和提升學生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，讓學生在豐富多彩的課外活動中增長了知識，陶冶了情操，發(fā)展了特長，學生身心得到了健康發(fā)展。連續(xù)多年，學校先后獲得了銅山區(qū)初中四操比賽三個一等獎、一個二等獎，銅山區(qū)初中生啦啦操競賽一等獎，銅山區(qū)冬季陽光體育花樣跑步一等獎，江蘇省科技教育先進學校等十余項集體榮譽。

目前，學校緊緊圍繞課堂教學這個最核心的內容，形成了自己的辦學特色。通過借鑒省內外名校的先進經驗，結合該校實際，形成一套符合自身發(fā)展、具有漢王中學特色的教學理念和課堂教學模式，即“1234課堂教學理念”和“五環(huán)節(jié)課堂教學模式”，在課堂上最大限度解放學生，充分利用小組合作學習等形式培養(yǎng)學生自主、合作、探究的精神，不斷提高課堂教學效率。學校的課改經驗引起了上級領導、教育媒體和省內外一些學校和單位的關注，學校先后接待了江蘇省初中校長培訓班學員、《中國教師報》教師培訓中心、無錫泰伯實驗學校和山東教育衛(wèi)生考察團到學校參觀、調研、考察。

“教育是良心工作，辦好一所學校，服務一方百姓，成就一代孩子。”這是漢王中學全體教職工的鄭重承諾。“今年適逢學校建校六十周年，學校將以六十周年校慶為新的起點，加強管理，加快發(fā)展，圍繞著既定目標，意氣風發(fā)、銳意進取，為把學校建設成現(xiàn)代化的蘇北名校而努力！”漢王中學校長劉峰的話擲地有聲。