江蘇省“教學新時空”名師課堂作為江蘇省中小學教學研究室傾力打造的信息化教研平臺，不僅展示了名師風采、精彩課堂，還引領著全省學科教師對教學問題的深度教研，在全省基礎學科領域影響較大。

本期名師課堂由三十一中沈瑜老師主講，課題是《綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡》，研討主題是“基于核心素養(yǎng)落地的初中生物課堂教學”。本課教學設計在遵循學生認知規(guī)律和學習需求、強調學生主體地位落實和學習情境體驗基礎上，對教材進行校本化加工，進一步推動了我市“學講課堂”的學科化推進。

本次展播活動由省生物教研員吳舉宏老師主持，現(xiàn)場點評專家分別為徐州市教育局教研室生物教研員王波和徐州市王杰中學校長、特級教師郭兆峰。專家們圍繞“初中生物課堂學生活動的設計和改進”主題，從理論層面和實踐層面就生物課堂中的學生活動常見類型、作用和價值、設計的理論依據(jù)和基本原則等方面進行了研討，同時對青年教師在這方面存在的教學困惑提出了中肯建議。

結合本次展播活動，我市組織了全市初中生物教師參與了網絡互動研討。徐州市教育局電教館、市三十一中的領導、生物學科的廣大教師為本次活動的成功舉辦給予了大力支持。