南京雨花臺中學培養(yǎng)個性化特色鮮明教師引關注
來源： 作者： 時間：2016-04-11
在數學課進行德育教育的數學老師，愛讀書的通用技術老師，用最簡單的辦法解決難題的化學老師……昨天，雨花臺中學召開“教師發(fā)展地圖與教師個性化成長”主題活動，一批特色鮮明的老師受到關注。據悉，該校對教師不拘一格的發(fā)展理念吸引了不少學校老師和專家到場學習。
據了解，雨花臺中學近年進行“教師發(fā)展地圖”的教改實踐。所謂“教師發(fā)展地圖”，就是讓老師們能從自己出發(fā)，確定適合自己的發(fā)展目標和發(fā)展路徑。一批教學水平高、個性突出的教師得到不斷成長。
數學老師劉進全在學生眼里充滿智慧，課堂幽默、輕松。“我是數學教師，但我并不是單純地教數學。在課堂上，我還將數學結合德育，數學教學便超越了學科本身，從而使學科教學變成了學科教育。”劉進全說，通過“教師發(fā)展地圖”，自己的視野大大拓展，教學特色也更加突出，這也是受到學生認可的主要原因。
而一說起化學老師邱榮來，高二（1）班學生姜平總能想到很多細節(jié)，“上課、批改作業(yè)、講評試卷，每一件她都做得很細致，很認真。她也很神奇，因為她總能用最簡單的方法解出最難的題目。正因為如此，我們在化學中獲得了更多的樂趣。”（錢紅艷）
來源：南京日報
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